教师和法考试试题及答案

教师和法考试试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）1.教师最基本的权利是？A.教育教学权B.科学研究权C.民主管理权D.进修培训权2.我国教师法开始施行的时间是？A.1993年B.1994年C.1995年D.1996年3.教师考核内容不包括以下哪项？A.政治思想B.业务水平C.工作态度D.家庭背景4.取得小学教师资格，应当具备？A.中等师范学校毕业及其以上学历B.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历C.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历D.研究生或者大学本科以上学历5.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（）内，作出处理。A.十五日B.三十日C.四十五日D.六十日6.教师体罚学生，经教育不改，情节严重，构成犯罪的，依法追究？A.民事责任B.行政责任C.刑事责任D.违宪责任7.教师职业道德的核心是？A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表8.教师职业的最大特点在于职业角色的？A.多样化B.专业化C.单一化D.崇高化9.师生关系在人格上是？A.授受关系B.民主平等关系C.相互促进关系D.师道尊严关系10.教师的教育机智体现了教师劳动的？A.创造性B.示范性C.长期性D.连续性答案：1.A2.B3.D4.A5.B6.C7.B8.A9.B10.A多项选择题（每题2分，共10题）1.教师的义务包括？A.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表B.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务C.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动D.关心、爱护全体学生，尊重学生人格2.教师可以通过以下哪些途径培养良好的师生关系？A.提高自身素质B.树立正确的学生观C.主动与学生沟通D.热爱、尊重学生3.教师的专业素养包括？A.专业知识B.专业技能C.专业情意D.专业态度4.教师劳动的特点有？A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性5.教师职业道德修养的方法有？A.加强理论学习B.勇于实践磨炼，增强情感体验C.努力做到“慎独”D.虚心向他人学习，自觉与他人交流6.教师的教育权利包括？A.教育教学权B.科学研究权C.管理学生权D.获取报酬权7.教师职业专业化的条件有？A.教师的学科专业素养B.教师的教育专业素养C.教师的人格特征D.教师良好的职业道德素质8.教师的职业角色有？A.传道者角色B.授业解惑者角色C.示范者角色D.管理者角色9.新型师生关系的特点包括？A.尊师爱生B.民主平等C.教学相长D.心理相容10.教师的职业形象包括？A.道德形象B.文化形象C.人格形象D.社会形象答案：1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABC判断题（每题2分，共10题）1.教师是履行教育教学职责的专业人员。（）2.教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平。（）3.学校可以解聘教师的情形之一是故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失。（）4.教师资格证书终身有效。（）5.教师对学校侵犯其合法权益的行为不能提出申诉。（）6.教师职业道德是一种行为规范。（）7.获取报酬权是教师的基本权利之一。（）8.教师职业是一种专门职业。（）9.师生关系就是教与学的关系。（）10.教师的教育机智是天生的。（）答案：1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.×简答题（总4题，每题5分）1.简述教师的职业素养。包括道德素养、知识素养、能力素养、心理素养等。道德素养如爱岗敬业等；知识素养含学科知识等；能力素养有教育教学能力等；心理素养要具备良好心态等。2.教师应如何关爱学生？关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。3.简述教师职业道德的作用。对教师自身，促进专业发展；对学生，是良好示范；对教育事业，维护教育秩序，提高教育质量。4.如何建立良好的师生关系？教师要提高自身素质，树立正确学生观，主动沟通，热爱尊重学生；学生要尊重教师，积极配合；学校营造良好氛围，加强管理。讨论题（总4题，每题5分）1.如何看待教师有偿家教现象？有偿家教增加教师收入，但可能影响教学精力，也违背师德公平。应加强监管，规范教师行为，引导教师专注课堂教学质量提升。2.怎样提升教师的职业幸福感？学校营造良好氛围，合理安排工作；教师自身调整心态，提升专业能力，享受教育过程成就；社会给予尊重认可，提高待遇。3.教师如何在教学中培养学生创新能力？鼓励学生