2026年古典文学欣赏古诗词鉴赏与文化传承题集

2026年古典文学欣赏：古诗词鉴赏与文化传承题集一、填空题（每题2分，共10题）说明：本部分考查考生对古诗词关键信息的记忆和理解能力。1.李白《将进酒》中“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的下一句是“________”。2.杜甫《春望》中“国破山河在，________”表达了诗人深沉的家国情怀。3.白居易《赋得古原草送别》中“离离原上草，一岁一枯荣。________，野火烧不尽”描绘了草原顽强的生命力。4.苏轼《水调歌头·明月几时有》中“但愿人长久，________”寄托了对亲人的美好祝愿。5.李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》中“________，浓睡不消残酒”生动地描写了清晨的景象。6.文天祥《过零丁洋》中“人生自古谁无死，________”成为千古名句。7.王维《使至塞上》中“大漠孤烟直，________”展现了边塞的壮阔景象。8.陶渊明《饮酒·其五》中“采菊东篱下，________”体现了诗人闲适的生活态度。9.岳飞《满江红·怒发冲冠》中“三十功名尘与土，________”表达了壮志未酬的悲愤。10.曹操《短歌行》中“山不厌高，________”展现了诗人求贤若渴的心境。二、选择题（每题3分，共20题）说明：本部分考查考生对古诗词内容、技巧和背景的综合分析能力。1.下列诗句中，出自杜甫《登高》的是？A.“大漠孤烟直，长河落日圆”B.“国破山河在，城春草木深”C.“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”D.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”2.李白《静夜思》中“床前明月光”的“床”字，学界普遍认为更可能是？A.床铺B.垂直的井栏C.船舷D.书桌3.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“大江东去，浪淘尽，________”的空缺处应填？A.千古风流人物B.青山依旧在C.东南形胜D.三万里河东入海4.白居易《琵琶行》中“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”运用了哪种修辞手法？A.比喻B.拟人C.对偶D.夸张5.李清照《声声慢·寻寻觅觅》开篇的“寻寻觅觅，冷冷清清，________”运用了什么手法？A.对仗B.叠字C.用典D.排比6.陶渊明《归园田居·其一》中“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”表达了什么情感？A.对官场的厌恶B.对自然的向往C.对友人的思念D.对乡愁的抒发7.文天祥《过零丁洋》的写作背景与哪一历史事件直接相关？A.安史之乱B.靖康之变C.南宋灭亡D.明清易代8.岳飞《满江红·怒发冲冠》中“靖康耻，犹未雪”指的是？A.岳飞个人经历的耻辱B.金军攻破北宋的耻辱C.岳飞兵败的耻辱D.宋高宗的无能9.曹操《短歌行》中“对酒当歌，人生几何”反映了什么思想？A.奢靡享乐B.及时行乐C.壮志难酬D.归隐田园10.王维《山居秋暝》中“空山新雨后，天气晚来秋”描绘了怎样的景象？A.城市繁华B.边塞辽阔C.山中雨景D.河畔晚风11.以下哪一项不属于李商隐的《锦瑟》中的意象？A.锦瑟无端五十弦B.一弦一柱思华年C.沧海月明珠有泪D.青青子衿，悠悠我心12.杜牧《泊秦淮》中“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”讽刺的对象是？A.诗人自身B.歌女C.南朝陈后主D.秦淮河13.《诗经·关雎》中“窈窕淑女，君子好逑”的主旨是什么？A.咏叹爱情B.赞美女性C.儒家伦理D.农事描写14.陶渊明《饮酒·其五》中“采菊东篱下，悠然见南山”体现了什么意境？A.淡泊名利B.归隐山水C.忧国忧民D.奔波劳碌15.王之涣《登鹳雀楼》中“欲穷千里目，更上一层楼”表达了什么哲理？A.勤奋学习B.积极进取C.沉稳内敛D.超然物外16.李煜《虞美人·春花秋月何时了》中“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”运用了什么修辞？A.比喻B.排比C.反问D.夸张17.《楚辞·离骚》中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”体现了什么精神？A.坚韧不拔B.超然物外C.放浪形骸D.及时行乐18.唐代边塞诗代表作家不包括？A.高适B.王昌龄C.杜甫D.岑参19.以下哪一项不是苏轼《赤壁赋》的主题？A.哲学思辨B.历史怀古C.理想主义D.世俗享乐20.《古诗十九首》中《迢迢牵牛星》的体裁属于？A.乐府诗B.古体诗C.近体诗D.词三、简答题（每题5分，共10题）说明：本部分考查考生对古诗词艺术特色和文化内涵的理解能力。1.简述李白《将进酒》中“人生得意须尽欢”的思想意义。2.分析杜甫《春望》中“国破山河在”的对比手法。3.阐述苏轼《水调歌头·明月几时有》的哲理内涵。4.解释李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》中“浓睡不消残酒”的意境。5.说明王维《使至塞上》中“大漠孤烟直”的构图艺术。6.阐述陶渊明《饮酒·其五》中“悠然见南山”的禅意。7.分析文天祥《过零丁洋》中“人生自古谁无死”的气节。8.解释岳飞《满江红·怒发冲冠》中“三十功名尘与土”的悲壮。9.阐述曹操《短歌行》中“山不厌高”的用人理念。10.分析王维《山居秋暝》中“明月松间照”的动静结合手法。四、论述题（每题10分，共2题）说明：本部分考查考生对古诗词的综合分析和文化传承的理解能力。1.结合具体诗句，论述唐诗与宋词在表现手法上的差异。2.以《诗经》和《楚辞》为例，分析中国古典诗歌的浪漫与现实传统。答案与解析一、填空题1.“天生我材必有用”2.“城春草木深”3.“野火烧不尽”4.“千里共婵娟”5.“试问卷帘人”6.“留取丹心照汗青”7.“长河落日圆”8.“悠然见南山”9.“八千里路云和月”10.“海不厌深”解析：填空题主要考查考生对古诗词原文的记忆，需结合教材或经典名句积累。例如，苏轼《水调歌头·明月几时有》中的“但愿人长久，千里共婵娟”是名句，考生应熟练背诵。二、选择题1.C2.B3.A4.A5.B6.A7.C8.B9.B10.C11.D12.C13.A14.B15.B16.A17.A18.C19.D20.A解析：选择题需结合诗词原文和背景知识。例如，李商隐《锦瑟》中的“青青子衿，悠悠我心”出自《诗经·郑风》，并非李商隐作品。三、简答题1.李白《将进酒》中“人生得意须尽欢”的思想意义：诗句体现了李白豪放不羁、及时行乐的人生态度，同时也流露出对人生短暂、时不我待的感慨。2.杜甫《春望》中“国破山河在”的对比手法：诗人将“国破”（人事凋零）与“山河在”（自然永恒）对比，突显了战乱对人类文明的摧残，表达了对家国的忧虑。3.苏轼《水调歌头·明月几时有》的哲理内涵：词人借月抒怀，探讨人生与宇宙的关系，强调“千里共婵娟”的包容与和解，体现了旷达的人生态度。4.李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》中“浓睡不消残酒”的意境：诗人以“浓睡”表现醉意，以“残酒”暗示心情低落，通过细节描写传达了对春花的怜惜之情。5.王维《使至塞上》中“大漠孤烟直”的构图艺术：诗人以“孤烟”突出边塞的苍凉，以“直”字强化线条感，展现了大漠的辽阔与孤寂。6.陶渊明《饮酒·其五》中“悠然见南山”的禅意：诗句通过“悠然”传达超脱世俗的闲适，以“见南山”暗合道家“天人合一”的哲学思想。7.文天祥《过零丁洋》中“人生自古谁无死”的气节：诗人以“谁无死”的普遍性反衬“留取丹心”的坚定性，彰显了舍生取义的爱国情怀。8.岳飞《满江红·怒发冲冠》中“三十功名尘与土”的悲壮：诗人以“尘与土”对比“功名”，表达了对壮志未酬的悲愤，强化了英雄末路的悲壮感。9.曹操《短歌行》中“山不厌高”的用人理念：诗句以“山不厌高，海不厌深”比喻求贤若渴，体现了曹操的开放胸襟和用人政策。10.王维《山居秋暝》中“明月松间照”的动静结合手法：诗人以“明月”的静态与“松间照”的动态结合，营造了清幽宁静的意境。四、论述题1.唐诗与宋词在表现手法上的差异：唐诗雄浑豪放，如李白