初一下册英语期末考试全真模拟试题

初一下册英语期末考试全真模拟试题为帮助七年级学生检测英语学习效果、梳理核心知识，本模拟试题严格依据人教版七年级下册教材与新课标要求设计，覆盖“现在进行时、一般过去时、情态动词”等核心语法，“校园生活、兴趣爱好、日常活动”等高频话题，题型与中考命题逻辑衔接，难度贴合期末考查要求。以下为试题及备考指引：一、听力部分（共20分）听力材料围绕“校园活动、家庭生活、周末计划”等学生熟悉的场景设计，语速参考教材听力标准（约120词/分钟）。Ⅰ.听句子，选图片（5分，每小题1分）从A、B、C三幅图中选出与所听句子内容相符的选项（每个句子读1遍）。1.句子：*“Mysisterispracticingthepianoinherbedroom.”*选项：A（弹钢琴场景）/B（画画场景）/C（跑步场景）2.句子：*“It’srainingheavilyoutside.Takeanumbrella.”*选项：A（晴天）/B（下雨）/C（下雪）Ⅱ.听对话，选答案（10分，每小题1分）听5段对话，每段对话后有1个问题，从A、B、C中选最佳答案（每段对话读1遍）。1.对话：M:*“Whatareyoudoing,Amy?”*W:*“I’mmakingacardformyteacher.TomorrowisTeachers’Day.”*Q:What’sAmydoing?选项：A.Makingacard.B.Buyingagift.C.Writingaletter.考点解析：考查现在进行时（be+doing）的语境理解，关键词“makingacard”。Ⅲ.听独白，填信息（5分，每小题1分）听一段关于“学校运动会”的独白（读2遍），填写表格信息：项目内容--------------------------时间______地点学校操场活动跑步、跳远、______二、单项选择（共15分，每小题1分）考查语法（时态、词性、固定搭配）、词汇辨析、交际用语，每题对应1个核心考点。1.—*“Whereisyourbrother?”*—*“He______basketballwithhisfriends.”*A.playB.playsC.isplayingD.played考点解析：现在进行时（be+doing）表“正在进行的动作”，根据问句语境选C。2.Mymotherisgood______cooking.Sheoftenmakesdeliciousfoodforus.A.atB.inC.onD.to考点解析：固定搭配“begoodat”（擅长），选A。三、完形填空（共10分，每小题1分）阅读短文，从A、B、C、D中选最佳选项（话题：校园社团生活，考查上下文理解、语法运用）。MynameisJulia.I______(1)astudentinGrade7.Ilovejoiningclubs.Thisterm,I______(2)themusicclub.EveryWednesdayafternoon,Igotheretolearntoplaytheviolin.Lastweek,we______(3)amusicshowforourschool.Itwasreallyexciting!1.A.amB.isC.areD.be解析：主语“I”后用be动词“am”，选A。2.A.joinB.joinedC.willjoinD.amjoining解析：“thisterm”表现阶段动作，用一般现在时，选A。四、阅读理解（共20分，A篇10分，B篇10分）A篇（应用文：校园通知）阅读“英语演讲比赛”通知，回答问题：EnglishSpeechContestTime:June15th,2:00p.m.Place:SchoolLibraryTopic:*“MyDream”*Requirements:3-5minutes,inEnglish1.WhenistheEnglishSpeechContest?A.June5thB.June15thC.July15thD.August5th解析：从通知“Time:June15th”可知选B，考查细节定位。B篇（记叙文：一次旅行）阅读短文，判断正（T）误（F）：I’mAnna.Lastsummer,IwenttoSanyawithmyfamily.Thebeachwasbeautiful.Weswamintheseaandateseafood.Myfathertookmanyphotos.Westayedthereforfivedays.Iwillneverforgetthistrip!1.AnnawenttoSanyawithherfriends.(F)解析：原文“withmyfamily”，与题干“friends”不符，考查细节对比。五、词汇运用（共10分，每小题1分）Ⅰ.用所给词的适当形式填空1.Look!Thechildren______(play)footballontheplayground.答案：areplaying（现在进行时，主语“children”为复数，be动词用“are”）2.Mysister______(visit)herteacheryesterday.答案：visited（“yesterday”表过去，用一般过去时）Ⅱ.根据首字母填空1.Myfatherisad______.Heworksinahospital.答案：doctor（根据“hospital”和首字母“d”推断职业）六、句型转换（共10分，每小题2分）按要求改写句子，考查语法结构转换。1.Sheiscleaningherroom.（改为一般疑问句）______she______herroom?答案：Is;cleaning（现在进行时的一般疑问句，将be动词“is”提前）2.TheywenttotheparklastSunday.（对划线部分提问，划线部分：“lastSunday”）____________theygotothepark?答案：Whendid（对时间提问用“when”，一般过去时需加助动词“did”）七、短文填空（共10分，每小题1分）阅读短文，从方框中选词（如：go,do,play,be,have）并用适当形式填空（话题：周末生活）。I______(1)abusyweekend.OnSaturdaymorning,I______(2)myhomework.Intheafternoon,I______(3)footballwithmyfriends.OnSunday,I______(4)totheparkwithmyfamily.We______(5)apicnicthere.1.had（“weekend”为过去的时间，用一般过去时）2.did（“dohomework”的过去式）3.played（“playfootball”的过去式）4.went（“go”的过去式）5.had（“haveapicnic”的过去式）八、书面表达（共15分）话题：*“MyHobby”*（我的爱好）要求：1.介绍你的爱好（如绘画、阅读、运动等）；2.说明你为何喜欢它；3.你在爱好上的小成就或计划；4.词数60-80，语法正确，语句通顺。写作指导：时态：一般现在时（介绍爱好）+一般过去时（小成就）。结构：开头点题，中间分述“爱好内容、原因、成就”，结尾表计划。常用表达：*“Myhobbyis...”,“Ilike...because...”,“Lastyear,I...”,“Iplanto...”*参考范文：MyHobby备考指引：高效冲刺期末考1.听力突破每天听15分钟教材听力原文或模拟题，模仿语音语调，强化“数字、时间、地点”等关键词捕捉能力。听前快速浏览选项，预判话题（如“天气、活动、人物关系”）。2.语法巩固梳理核心语法：现在进行时（be+doing）、一般过去时（规则/不规则动词变化）、情态动词（can/must/should）、介词（in/on/at/for）。用“例句法”理解语法：如“现在进行时”——*“Sheissingingnow.”*（表正在进行）；*“Look!Heisrunning.”*（表瞬间动作）。3.阅读提分每天读1篇英语短文（如教材课文、英语绘本），标记“高频词汇、长难句”，积累话题表达（如“校园生活”“旅行经历”）。做题技巧：先看问题，圈出“关键词”（如人名、时间、数字），再回原文定位。4.写作提升积累“话题词汇包”：如“