人教版六年级语文下册期末模拟试卷

人教版六年级语文下册期末模拟试卷考试时间：90分钟满分：100分一、积累与运用（35分）1.看拼音写词语（5分）根据拼音写出正确的词语，注意书写规范、美观。（1）kūwěi（枯萎）（2）yánjùn（严峻）（3）jiěfàng（解放）（4）zhēngbiàn（争辩）（5）páihuái（徘徊）2.字词辨析与运用（8分）（1）选字填空（4分）从“辩、辨、辫、瓣”中选择合适的字填入括号：①争（辩）②花（瓣）③（辫）子④（辨）别（2）选词填空（4分）从“严峻、严肃、严格”中选择恰当的词语填空：①父亲保持着他那惯有的（严肃）态度，没有向他们讲任何道理。②疫情防控期间，我们面临着（严峻）的考验。③老师对我们的要求一向很（严格）。3.古诗词积累（8分）（1）默写《石灰吟》后两句：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。（2）《竹石》中表现竹子坚韧品格的诗句是：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”（3）《马诗》中描绘大漠夜景的诗句是：“大漠沙如雪，燕山月似钩。”（4）《浣溪沙·游蕲水清泉寺》中，苏轼以“谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡”表达了乐观豁达的人生态度。4.句式练习（6分）（1）改写夸张句（2分）：示例：他的心情激动得快要跳出嗓子眼了。（2）修改病句（2分）：修改后：通过这次活动，我明白了团结的重要性。（或：这次活动，使我明白了团结的重要性。）（3）仿写句子（2分）：示例：我饿得能吞下一头牛了。5.名著阅读（4分）《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的丹尼尔·笛福。鲁滨逊在荒岛上救了一名野人，给他取名为星期五。从鲁滨逊的经历中，你学到了怎样的生存智慧？（示例：面对困境要冷静思考，凭借智慧和毅力解决问题。）6.综合性学习（4分）毕业季来临，班级拟开展“难忘小学生活”主题活动，请你参与策划：（1）设计一个活动环节（如“时光胶囊”），并说明设计目的：收集同学们的成长照片和心愿，封存纪念小学生活。（2）写一句毕业赠言（送给老师或同学），要求运用修辞手法：示例（赠同学）：你是我童年的阳光，照亮我前行的路；愿我们如星辰，各自闪耀，却永远相望。二、阅读理解（30分）（一）文言文阅读：《学弈》（12分）弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。1.解释下列加点字的意思（4分）：（1）通国之善弈者也（善于，擅长）（2）思援弓缴而射之（引，拉）（3）虽与之俱学（和，同）（4）非然也（这样）2.翻译句子：为是其智弗若与？曰：非然也。（3分）译文：难道是因为他的智力不如前一个人吗？回答说：不是这样的。3.这篇文言文告诉我们什么道理？（3分）示例：学习应专心致志，不可三心二意，否则将一事无成。4.结合生活实际，谈谈你对“专心致志”的理解。（2分）示例：课堂上，只有专心听讲、专注思考，才能真正掌握知识；做手工时，专注细节才能完成精美的作品。（二）现代文阅读：《那个星期天》（节选）（18分）（节选内容：我还记得我的第一次盼望。那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去……母亲答应带我出去，去哪儿已经记不清了，可能是动物园，也可能是别的什么地方。总之，她很久之前就答应了，就在这个星期天带我出去玩。这不会错。一个人平生第一次盼一个日子，都不会错。而且就在那天早晨，母亲也还是这样答应的：去，当然去。我想到底是让我盼来了。）1.联系上下文，解释“翻箱倒柜”的意思。（2分）文中指“我”为了找出门的衣服，把箱子、柜子都翻倒过来，形容彻底地搜寻、整理。2.文中“我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋”一句运用了什么描写方法？有何作用？（4分）运用神态、动作描写，生动地表现出“我”等待母亲时既焦急又充满期待的心情，体现了“我”对出门的渴望。3.文中的“我”心情经历了怎样的变化？请结合内容简要概括。（6分）①早晨：满怀期待（因母亲答应带“我”出去而兴奋）；②上午到下午：焦急无奈（等待中逐渐感到失落，但仍抱有希望）；③傍晚：失望委屈（意识到母亲无法兑现承诺，内心充满委屈）。4.结合自己的经历，谈谈你对“盼望”的感受。（6分）示例：我曾盼望参加学校的合唱比赛，那段时间每天刻苦练习，既期待展示自己，又担心表现不好。“盼望”让我充满动力，也教会我：无论结果如何，为梦想努力的过程本身就很珍贵。三、习作表达（35分）题目：《______，让生活更美好》提示：结合生活体验，从“微笑、诚信、阅读、运动、旅行、科技”等词语中选择一个（也可自拟主题），写一篇记叙文。要求：内容具体，情感真实，语句通顺，不少于500字。评分参考：积累与运用：按题目要求赋分，错别字、语病酌情扣1-2分/处。阅读理解：文言文翻译准确（3分）、道理分析深刻（3分）；现代文词句理解到位（4分）、情感把握准确（6分）、感悟真实（6分）。习作表达：内容充实（20分）、语言流畅（10分）、结构