第3课 环境数据要感知 课件 2025-2026学年人教版初中信息科技八年级全一册_第1页
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文档简介

第3课环境数据要感知物联网实践与探索(八年级)01环境数据要感知体验常见的传感器,进一步了解传感器的应用。学习目标利用传感器开展实践探索,了解利用传感器获取数据的方法。02环境数据要感知问题情景声音传感器如何检测周围环境的声音呢?环境数据要感知学习内容01使用智能终端开展实践02使用传感器产品开展实践03使用物联实验设备开展实践环境数据要感知一、使用智能终端开展实践使用智能终端开展实践使用传感器产品开展实践用物联实验设备开展实践光照强度声音值磁场强度环境数据要感知测量电梯的运行速度使用智能终端开展实践使用传感器产品开展实践用物联实验设备开展实践加速度传感器环境数据要感知测量振子运动使用智能终端开展实践使用传感器产品开展实践用物联实验设备开展实践加速度传感器环境数据要感知学习活动1:使用智能终端检测当前环境中的声音在应用商店(市场)中搜索“传感器”,找到可以调用智能终端中的传感器检测环境声音的软件,读取传感器的值并显示出来。使用智能终端开展实践使用传感器产品开展实践用物联实验设备开展实践环境数据要感知使用智能终端检测声音的软件比较多,可以在应用商店中搜索“分贝”“声音”查找测量噪声的软件。这些软件利用麦克风获取当前环境的声音,并通过计算转化为相应的声音分贝值。使用传感器产品开展实践用物联实验设备开展实践使用智能终端开展实践环境数据要感知第一步:寻找并启动具有检测声音功能的软件。启动软件使用智能终端开展实践使用传感器产品开展实践用物联实验设备开展实践环境数据要感知第二步:观察拍手、说话或唱歌时声音数据的变化。观察数据变化使用智能终端开展实践使用传感器产品开展实践用物联实验设备开展实践环境数据要感知第三步:找到智能终端中麦克风的位置,用手捂住,观察并记录声音数据。用手捂住麦克风观察并记录声音数据使用智能终端开展实践使用传感器产品开展实践用物联实验设备开展实践环境数据要感知二、使用传感器产品开展实践各式各样的传感器产品用物联实验设备开展实践使用智能终端开展实践使用传感器产品开展实践环境数据要感知学习活动2:使用噪声测试仪检测当前环境中的声音开启噪声测试仪,放置在选定位置保持稳定,记录当前环境声音数据。用物联实验设备开展实践使用智能终端开展实践使用传感器产品开展实践环境数据要感知噪音检测仪有什么功能?集成了几种传感器?这些传感器可以检测哪些数据?用物联实验设备开展实践使用智能终端开展实践使用传感器产品开展实践①检测环境声音值。②声音传感器。③检测声音强度数据。环境数据要感知学习活动3:使用物联实验设备检测环境中的声音

1.连接主控板与计算机。2.把采集环境中声音数据的程序烧录到主控板。3.在主控板显示屏上查看并记录声音数据。4.用手完全遮住声音传感器,观察数据是否变化,并记录数据。5.正常说话,查看并记录数据。6.靠近声音传感器,拍一次手,查看并记录数据。7.对比记录的数据,找出最大值和最小值。使用智能终端开展实践使用传感器产品开展实践用物联实验设备开展实践环境数据要感知使用智能终端开展实践使用传感器产品开展实践用物联实验设备开展实践硬件设备主控板*1三、使用物联实验设备开展实践板载声音传感器环境数据要感知第一步:编写程序(图形化)把声音传感器检测到的声音数据赋值给sound_value变量,再将变量值显示在屏幕上。mPython使用智能终端开展实践使用传感器产品开展实践用物联实验设备开展实践环境数据要感知第一步:编写程序(代码版)把声音传感器检测到的声音数据赋值给sound_value变量,再将变量值显示在屏幕上。mPython使用智能终端开展实践使用传感器产品开展实践用物联实验设备开展实践环境数据要感知第二步:主控板刷入程序使用智能终端开展实践使用传感器产品开展实践用物联实验设备开展实践环境数据要感知第三步:功能测试(制造声音,观察屏幕上显示声音值变化)。声音响度:56使用智能终端开展实践使用传感器产品开展实践用物联实验设备开展实践拓展与提升环境数据要感知使用物联实验设备获取当前环境的光照强度。环境数据要感知硬件设备主控板*1板载光线传感器环境数据要感知第一步:编写程序(图形化)mPython把光线传感器检测到的光线数据赋值给light_value变量,再将变量值显示在屏幕上。环境数据要感知第一步:编写程序(代码版)mPython把光线传感器检测到的光线数据赋值给light_value变量,再将变量值显示在屏幕上。环境数据要感知第二步:主控板刷入程序环境数据要感知第三步:功能演示(测试当前环境的光照值)。656环境数据要感知条件光照值自然光照补光灯遮挡第四步:

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