2025年学生骨干考试试题及答案

2025年学生骨干考试试题及答案一、填空题（每空1分，共20分）1.党的二十大报告指出，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，要坚持用______铸魂育人，完善思想政治工作体系，推进大中小学思想政治教育一体化建设。2.习近平总书记在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时强调，要着力加强对广大青年的政治引领，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，用______培育青年。3.《关于深化高校学生会（研究生会）改革的若干意见》明确，学生会组织要坚持______的根本宗旨，聚焦主责主业，强化服务意识，切实发挥好联系广大同学的桥梁和纽带作用。4.高校学生骨干应具备“四种能力”，即政治引领能力、组织协调能力、服务同学能力和______。5.团的组织生活主要形式包括“三会两制一课”，其中“两制”指团员教育评议制度和______。6.校园突发事件应急处理的基本原则包括生命至上原则、______原则、快速反应原则和依法依规原则。7.学生社团建设需坚持______为根本，以______为关键，以______为基础，着力提升社团发展质量。8.新时代青年工作的战略地位体现在“三个事关”：事关党和国家前途命运，事关______，事关青年一代健康成长。9.学生资助工作应遵循“______”的理念，在经济资助的基础上加强思想引导和能力培养，实现“资助—育人”一体化。10.网络舆情应对中，“黄金四小时”原则指事件发生后______小时内为关键处置期，需及时发布权威信息，引导舆论走向。二、单项选择题（每题2分，共20分）1.以下哪项不属于学生骨干“自警自律”的具体要求？（）A.严格遵守校规校纪B.主动公开个人联系方式接受监督C.参与学生活动时优先保障个人权益D.定期向所在集体汇报工作情况2.某学院拟开展“学习贯彻党的二十大精神”主题宣讲会，作为负责人，最应优先邀请的主讲人是（）A.校学生会主席B.马克思主义学院教授C.优秀毕业生代表D.企业青年企业家3.学生宿舍内发现同学因考试失利情绪低落、拒绝交流，正确的处理流程是（）A.直接联系家长要求带回B.联合班委强行带至心理咨询室C.先陪伴倾听，再联系辅导员和心理委员介入D.在班级群公开呼吁同学关心该生4.根据《中国共产主义青年团章程》，团员没有正当理由，连续（）不交纳团费、不过团的组织生活，或连续（）不做团组织分配的工作，均被认为是自行脱团。A.3个月；6个月B.6个月；6个月C.6个月；12个月D.12个月；12个月5.学生活动预算中，以下哪项支出不符合“节约高效”原则？（）A.打印活动宣传海报300份（实际参与人数120人）B.租赁音响设备选择性价比最高的供应商C.为工作人员购买统一标识的文化衫（成本20元/件）D.活动奖品设置为书籍、学习用品等实用物品6.某班级因奖学金评定引发争议，有同学在社交媒体发布“评定黑幕”的不实信息，作为班长应首先（）A.在班级群要求删除不实信息B.联系辅导员核实评定流程并公开说明C.组织支持评定结果的同学集体反驳D.上报校团委申请关闭相关账号7.习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出，共青团要把（）作为对青年最根本的吸引力和凝聚力。A.组织优势B.服务能力C.先进思想D.物质激励8.学生骨干在组织志愿服务时，最应避免的行为是（）A.提前与服务对象沟通需求B.要求志愿者必须完成规定时长C.为志愿者提供安全培训和保险D.活动后组织总结分享会9.以下哪项不属于学生组织“去行政化”的具体措施？（）A.取消“部长”“主席”等行政化称谓B.减少层级设置，实行扁平化管理C.要求学生干部佩戴工作牌区分身份D.工作考核以服务同学满意度为核心10.某学院拟开展“青春与乡村振兴”社会实践，最适宜的合作单位是（）A.本地三甲医院B.乡村振兴局C.互联网科技公司D.省级电视台三、简答题（每题8分，共40分）1.简述学生骨干在“强化思想引领”方面的具体职责。2.列举高校学生活动策划中需重点关注的5个风险点，并说明预防措施。3.结合《新时代高校学生心理健康教育指导纲要》，谈谈学生骨干在朋辈心理辅导中的角色定位。4.如何理解“学生骨干要做‘桥梁’而不是‘官’”？请从工作态度、方法和目标三个维度展开说明。5.请简述“第二课堂”与“第一课堂”的协同路径，并举例说明。四、案例分析题（每题15分，共30分）案例1：某高校拟在11月举办“校园科技文化节”，由校学生会负责统筹。活动前3天，主舞台搭建过程中因施工方操作失误导致部分钢架倾斜，1名参与协助的学生被轻微擦伤，现场聚集了50余名围观学生，其中有同学用手机拍摄视频并在校园论坛发布“舞台坍塌致学生重伤”的不实信息。作为学生会执行主席，你会如何处置？案例2：某班级共有35人，其中10名同学因家庭经济困难申请国家助学金。辅导员委托班长负责初步审核，要求根据《高校家庭经济困难学生认定办法》筛选出15名“一般困难”和5名“特别困难”学生。审核过程中，有2名申请学生找到班长，称自己因父亲重病需高额医疗费，但未提供完整证明材料；另有3名未申请的学生反映，某已申请学生实际家庭条件优越，父母经营企业。班长该如何处理？五、实务操作题（共40分）请以“传承红色基因激扬青春担当”为主题，设计一份面向全校本科生的主题教育活动方案（20分）。要求包含活动背景、目标、内容（至少3个环节）、分工安排、预期效果及保障措施。请根据以下情境撰写公文：某高校近期连续发生3起学生电信诈骗事件，涉及金额累计8万元。校团委拟联合保卫处、学生处向全体学生发出防范电信诈骗的倡议（20分）。要求格式规范，内容具体，语言通俗易懂，具有号召力。参考答案一、填空题1.新时代中国特色社会主义思想2.党的光辉历史3.全心全意为同学服务4.自我提升能力5.团员年度团籍注册制度6.信息公开7.政治引领；规范管理；服务需求8.社会文明风尚传承9.资助育人10.4二、单项选择题1.C2.B3.C4.B5.A6.B7.C8.B9.C10.B三、简答题1.①带头学习党的创新理论，通过主题团日、读书会等形式组织同学开展理论学习；②关注同学思想动态，及时发现并化解错误认知，引导树立正确价值观；③结合重大时间节点（如建党节、国庆节）策划思想教育活动，增强同学政治认同；④发挥朋辈影响力，用青年语言讲好中国故事、校园故事，提升思想引领实效性。2.风险点及预防措施：①安全风险（如场地设施隐患）——活动前全面检查，制定应急预案；②参与度不足——提前调研需求，通过线上线下结合宣传扩大覆盖面；③经费超支——严格预算审核，优先保障核心环节；④舆论负面——设置宣传组审核内容，及时监测网络反馈；⑤突发冲突（如学生矛盾）——安排专人维持秩序，提前了解参与人员关系。3.①信息员：关注同学情绪变化，及时向心理委员或辅导员报告异常情况；②陪伴者：以平等身份倾听困扰，避免说教，提供情感支持；③引导者：普及心理健康知识，推荐学校心理咨询资源；④参与者：协助组织心理健康活动（如心理沙龙、减压工作坊），营造积极氛围；需注意不越界干预专业治疗，尊重隐私。4.工作态度：以服务为导向，主动了解同学需求，不摆“管理者”架子；工作方法：通过民主协商、调研座谈等方式汇聚同学意见，不搞“一言堂”；工作目标：推动解决同学实际问题（如食堂改进、自习室开放），增强集体归属感，而非追求个人“存在感”。5.协同路径：①内容融合（如“课程思政”活动与专业课程结合）；②主体联动（教师、辅导员、学生骨干共同参与）；③评价衔接（将第二课堂表现纳入综合测评）。举例：计算机专业可组织“红色主题编程大赛”，既巩固编程技能（第一课堂），又深化红色教育（第二课堂）。四、案例分析题案例1处置步骤：①现场应急：立即疏散围观学生，安排校医处理受伤学生，联系施工方暂停作业并保护现场；②信息上报：10分钟内报告校团委、保卫处，说明事件进展及伤亡情况；③舆情应对：30分钟内在校园官方平台发布情况说明（强调“轻微擦伤”“原因调查中”），联系论坛管理员标注不实信息；④后续跟进：24小时内公布调查结果（施工方责任），向受伤学生及家长致歉并提供慰问，调整舞台搭建方案，组织学生骨干安抚参与活动同学情绪。案例2处理流程：①审核原则：严格依据《认定办法》，要求申请学生补充证明材料（如医疗费用单据、村/居委会盖章的家庭情况说明）；②调查核实：针对“家庭条件优越”的举报，通过侧面了解（如观察日常消费、联系辅导员）或与该生面谈核实，若属实则取消其申请资格；③民主评议：组织班委、学生代表（非申请人）召开评议会，结合材料和实际情况投票确定名单；④结果公示：在班级群、公告栏公示3个工作日，设置意见反馈渠道（如匿名邮箱），对异议重新核查；⑤材料归档：将审核记录、证明材料整理后提交辅导员，确保流程可追溯。五、实务操作题（示例）“传承红色基因激扬青春担当”主题教育活动方案背景：为贯彻落实党的二十大关于“用社会主义核心价值观铸魂育人”的要求，引导青年学生厚植爱党爱国情怀。目标：1.提升学生对红色文化的认知深度；2.激发将个人成长融入国家发展的责任感；3.形成“学红色、讲红色、践红色”的校园氛围。内容：环节1：“红色印记”寻访（10月-11月）。以团支部为单位，组队走访本地红色遗址（如革命纪念馆、老党员家庭），拍摄微视频，记录红色故事。环节2：“青春说红”分享会（12月5日）。各支部推选1名代表，结合寻访经历进行5分钟演讲，邀请党史专家点评，评选“最佳讲述人”。环节3：“红色力行”实践（12月-次年1月）。组织优秀团队开展“红色文化进社区”活动，为小学生讲授红色故事、设计红色主题手工课。分工：校团委统筹协调，学生会负责活动宣传与物资保障，各学院分团委指导支部落实，马克思主义学院提供理论支持。预期效果：覆盖80%以上本科生，形成20个以上红色微视频作品，推动3-5个红色实践基地常态化合作。保障措施：设立专项经费（2万元），提供拍摄设备借用服务，将活动参与情况纳入“第二课堂”学分认定。关于防范电信诈骗的倡议书亲爱的同学们：近期，我校连续发生3起电信诈骗事件，部分同学因轻信“刷单返利”“虚假贷款”“冒充客服”等话术，导致财产损失。为守护大家的“钱袋子”，校团委联合保卫处、学生处发出如下倡议：一、学知识，筑牢“防护墙”。主动学习《防范电信网络诈骗宣传手册》，关注“国家反诈中心”APP，牢记“三不一多”原则（未知链接不点击、陌生来电不轻信、个人信息不透露、转账汇款多核