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2025年《现代汉语》考试参考题库及答案一、填空题(每空1分,共15分)1.普通话的声调包括阴平、阳平、上声和去声四类,其中“雨”的声调是______。2.音素是从______角度划分出来的最小语音单位,“j、q、x”的发音部位属于______。3.现代汉语词汇中,“沙发”是______词(外来词类型),“电脑”是______词(合成词结构类型)。4.汉字“休”的造字法是______,“江”的造字法是______。5.语法中,“突然”是______词(词性),“忽然”是______词(词性)。6.句子“他飞快地跑回家”中,“飞快地”充当______成分,“跑”是______语。7.熟语包括成语、谚语、______和______四类,“不管三七二十一”属于______。8.修辞格中,“月亮害羞地躲进云层”是______,“他的脸红得像苹果”是______。二、选择题(每题2分,共30分)1.下列音节中,韵母属于齐齿呼的是()A.duō(多)B.jiā(家)C.guā(瓜)D.kuī(亏)2.下列词语中,“不”变调为阳平的是()A.不去B.不多C.不是D.不想3.下列各组词中,全为单纯词的是()A.蝴蝶、咖啡、坦克B.犹豫、电脑、葡萄C.参差、阿姨、姐姐D.沙发、彷徨、学习4.下列汉字中,属于会意字的是()A.森B.河C.刃D.草5.下列短语中,结构类型为偏正短语的是()A.调查研究B.热爱祖国C.新鲜空气D.洗干净6.下列句子中,属于存现句的是()A.他吃了一碗饭B.墙上挂着一幅画C.我们学习语法D.今天星期三7.下列各句中,没有语病的是()A.通过这次比赛,使我认识到了自己的不足。B.他的家乡是广东深圳人。C.我们要继承和发扬老一辈的革命传统。D.能否提高学习效率,关键在于勤奋。8.下列加点字中,属于轻声的是()A.东西(方向)B.东西(物品)C.地道(地下通道)D.地道(纯正)9.下列词类中,能受“不”修饰但不能受“很”修饰的是()A.动词B.形容词C.名词D.副词10.下列句子中,使用借代修辞的是()A.他像一只敏捷的猴子。B.红领巾们正在打扫卫生。C.飞流直下三千尺。D.沉默啊,沉默啊!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。11.下列各组同义词中,主要差异在感情色彩的是()A.成果—结果—后果B.父亲—爸爸C.优良—优秀D.失望—绝望12.下列汉字中,笔画数为10画的是()A.高B.海C.笑D.家13.下列复句中,属于因果关系的是()A.他不仅会唱歌,还会跳舞。B.与其坐着等,不如站起来干。C.因为下雨,所以比赛延期。D.只要努力,就会有收获。14.下列短语中,层次分析正确的是()A.三个学校的老师(偏正)B.热爱伟大的祖国(动宾)C.认真学习语法(主谓)D.跑得快极了(中补)15.下列句子中,“和”作为连词使用的是()A.我和他都去过北京。B.我和他商量一下。C.他和了一把牌。D.你和点水泥。三、判断题(每题1分,共10分。正确打“√”,错误打“×”)1.普通话的标准音是北京语音,因此北京话中的所有语音都属于普通话。()2.“花儿”“鸟儿”中的“儿”是一个独立的音节,需要拼写为“huār”“niǎor”。()3.语素是最小的音义结合体,“巧克力”是一个语素。()4.汉字“凹”的笔画数是5画,“凸”的笔画数也是5画。()5.形容词可以受“很”修饰,因此“雪白”“笔直”不能受“很”修饰,所以不是形容词。()6.句子“禁止吸烟!”是感叹句。()7.“他买了一本书”和“他买了书”中,“一本书”和“书”都是宾语,但前者是定中短语,后者是名词。()8.借喻和借代的区别在于:借喻侧重“相似性”,借代侧重“相关性”。()9.成语“画蛇添足”的结构是连动式,“狐假虎威”的结构是主谓宾式。()10.汉字简化的主要方法包括简化笔画和简化字数,“眾”简化为“众”属于简化笔画。()四、简答题(每题6分,共30分)1.简述音位和音素的区别与联系。2.举例说明合成词中“联合型”和“偏正型”的差异。3.如何区分动词和形容词?请结合实例说明。4.分析“把”字句的结构特点,并举例说明。5.比喻和比拟有何不同?请各举一例分析。五、分析题(共15分)1.分析下列音节的结构(声母、韵母、声调):(3分)①shuǐ(水)②yuè(月)③zhuāng(庄)2.指出下列合成词的结构类型(联合、偏正、动宾、补充、主谓):(4分)①冰凉②司机③提高④地震3.划分下列句子的成分(主语、谓语、宾语、定语、状语、补语):(4分)清晨的阳光温柔地洒在古老的街道上。4.修改下列病句并说明理由:(4分)①我们要不断改进学习方法,增加学习效率。②通过这次活动,使同学们的环保意识增强了。答案一、填空题1.上声2.音色;舌面音(或舌面前音)3.音译;偏正4.会意;形声5.形容;副6.状语;谓7.歇后语;惯用语;惯用语8.比拟(拟人);比喻(明喻)二、选择题1.B2.B3.A4.A5.C6.B7.C8.B9.A10.B11.A12.B13.C14.B15.A三、判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.√四、简答题1.区别:音素是从音色角度划分的最小语音单位(如/a/、/b/),音位是从社会功能(辨义)角度划分的最小语音单位(如普通话中/ɑ/、/A/是同一音位的变体)。联系:音位由音素构成,一个音位可包含多个音素(音位变体)。2.联合型合成词由两个意义相同、相近、相关或相反的语素并列组合(如“语言”“开关”);偏正型以前一语素修饰、限制后一语素(如“火车”“雪白”)。差异在于联合型前后语素地位平等,偏正型有主次之分。3.①能否受“很”修饰:形容词一般能(如“漂亮—很漂亮”),动词多数不能(如“跑—很跑”);②能否带宾语:动词能(如“学习知识”),形容词不能(如“漂亮衣服”是定中结构);③重叠方式:动词可ABAB式(“学习学习”),形容词可AABB式(“漂漂亮亮”)。4.结构特点:①主语是施事,宾语是受事(如“他把书拿走了”中“他”施事,“书”受事);②“把”字介引的宾语是有定的(如“把那本书”不说“把一本书”);③谓语动词不能是光杆动词(需带补语或动态助词,如“把饭吃了”不说“把饭吃”)。5.比喻侧重“打比方”,本体和喻体有相似性(如“月亮像玉盘”);比拟侧重“人格化”或“物性化”,直接把本体当作喻体描述(如“月亮温柔地抚摸大地”)。区别在于比喻有喻体出现,比拟无喻体,直接赋予特征。五、分析题1.①声母sh,韵母uěi(或uei),声调上声;②声母零,韵母üè(或üe),声调去声;③声母zh,韵母uāng,声调阴平。2.①偏正
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