幼儿园安全管理月活动方案

幼儿园安全管理月活动方案一、活动背景与意义幼儿安全是幼儿园工作的核心基石。当前，幼儿安全隐患涉及设施设备、食品卫生、消防安全、防拐防骗等多方面，加之幼儿自我保护能力薄弱，需通过系统性、针对性的安全管理活动，强化全员安全意识，健全安全管理体系，为幼儿构建安全、温馨的成长环境。本次安全管理月活动以“预防为主、教育为先、多方协同”为原则，聚焦安全意识提升、隐患排查整改、应急能力强化，切实筑牢园所安全防线。二、活动目标1.意识提升：通过分层教育活动，使教师、幼儿、家长的安全认知与防范意识显著增强，掌握基本安全常识与自护技能。2.管理优化：完善幼儿园安全管理制度与应急预案，形成“排查—整改—复查”的闭环管理机制，消除潜在安全隐患。3.能力强化：通过实战化应急演练，提升师幼应对火灾、地震、踩踏等突发事故的应急反应与协同处置能力。4.文化浸润：以活动为载体，营造“人人讲安全、处处重安全”的园所安全文化，推动安全管理常态化、精细化。三、活动时间某年某月某日—某年某月某日（共1个月，含筹备、实施、总结三阶段）四、活动内容与实施路径（一）“安全赋能·分层教育”宣传活动1.教师安全素养提升行动开展“安全管理能力提升”专题培训：邀请消防、卫健、教育部门专家，围绕“幼儿常见安全事故预防与处置”“安全法规与园所管理规范”“应急演练组织技巧”等内容授课，结合案例分析、分组研讨，强化教师安全责任与专业能力。组织安全管理经验分享会：各班级教师分享日常安全管理中的“金点子”（如区角安全隐患排查表、幼儿行为观察与干预策略），形成可复制的班级安全管理手册。2.幼儿安全教育趣味课堂分龄化安全课程：小班：以《小兔子乖乖》《我不跟你走》等绘本为载体，通过角色扮演、儿歌传唱，学习“陌生人不跟走”“远离危险物品”等常识。中班：开展“安全小侦探”活动，在园所场景中寻找“隐患点”（如松动的插座、尖锐的玩具），通过情景剧演绎“烫伤、磕碰”的正确处理方式。大班：举办“安全小课堂”，幼儿自主设计“安全标识”（如防滑、防溺水、防火标识），并在园内张贴讲解，深化安全认知。主题教育周：每周设定一个安全主题（如第一周“防拐防骗”、第二周“消防安全”、第三周“食品安全”、第四周“应急自护”），通过动画短片、互动游戏、实景体验（如模拟厨房“食品安全小实验”），让安全知识“活”起来。3.安全文化环境创设班级打造“安全角”：投放安全绘本、应急道具（如仿真灭火器、急救包模型）、安全儿歌图谱，供幼儿自主探索学习。园区设置“安全知识长廊”：在走廊、操场等区域，以漫画、互动展板形式呈现“防踩踏路线”“食品安全小贴士”“常见危险行为警示”等内容，让环境成为“无声的安全教师”。（二）“隐患清零·全域排查”整治行动1.设施设备安全排查成立“安全排查小组”（由园长、后勤主任、教师代表、家长委员组成），对照《幼儿园安全设施标准》，重点检查：玩具器械：是否存在破损、尖锐边角，螺丝是否松动，运动器械的承重与防护是否达标。水电设施：插座是否安装防触电保护盖，电器是否超期使用，饮水机、直饮机是否定期清洁消毒。园所建筑：门窗、楼梯扶手是否牢固，地面防滑处理是否到位，走廊、通道是否堆放杂物。建立“隐患整改台账”：对排查出的问题（如“滑梯连接处松动”“插座无保护盖”），明确整改责任人、时限、措施，整改后由小组复查销号。2.食品卫生安全督查联合属地市场监管部门，开展“明厨亮灶”专项检查：核查食材采购索证索票、食品留样规范、加工操作流程（生熟分开、餐具消毒）、从业人员健康证等，确保饮食安全。举办“食堂开放日”：邀请家长代表走进厨房，参观食材储存、加工全过程，现场品尝幼儿餐点，提出优化建议，增强家长信任。3.消防安全隐患治理开展消防设施“大体检”：检查灭火器是否过期、消火栓水压是否正常、应急照明与疏散指示标志是否完好，组织电工对电器线路进行全面检修。优化疏散逃生路线：根据班级分布、建筑结构，更新“应急疏散图”，确保每条通道畅通，在关键位置张贴醒目标识，组织教师熟悉路线并向幼儿讲解。（三）“实战练兵·应急护航”演练行动1.多场景应急演练防震演练：模拟地震发生时，教师引导幼儿“伏地、遮挡、手抓牢”，随后按照预定路线快速疏散至操场安全区域，清点人数并报告，全过程计时并复盘优化。消防演练：通过烟雾发生器模拟火灾场景，教师指导幼儿用湿毛巾捂口鼻、低姿前行，沿疏散路线撤离，同时安排专人“灭火”“搜救”，演练后讲解灭火器使用、火场逃生要点。防踩踏演练：在楼梯间设置“突发拥堵”情景，训练幼儿“稳住重心、抓住扶手、不推不挤”，教师现场指挥疏导，强调“靠右行、保持间距”的行走规范。2.应急技能培训邀请急救专家开展“幼儿急救技能”培训：讲解海姆立克急救法（针对异物卡喉）、伤口包扎、骨折固定等操作，教师与家长代表现场实操，确保掌握关键技能。组织“安全小卫士”训练营：大班幼儿学习“拨打急救电话”“识别安全标志”“简单伤口处理”，通过“情景闯关”（如“救助受伤的小伙伴”）检验学习效果。（四）“家园同心·安全共育”联动行动1.安全主题家长会分班级召开家长会，通过“案例分析+互动答疑”形式，讲解“家庭安全隐患（如阳台防护、药品管理）”“上下学交通安全”“防拐防骗家庭策略”，发放《家庭安全自查清单》，引导家长自查整改。2.“安全打卡·亲子同行”活动开展“21天安全好习惯养成”打卡：家长每日与幼儿完成一项安全小任务（如“检查家中插座是否安全”“学习一首安全儿歌”），在班级群分享照片或视频，园所定期评选“安全家庭”并表彰。3.亲子安全实践活动举办“家庭消防演练日”：家长与幼儿共同绘制“家庭逃生路线图”，并进行模拟演练，将视频上传班级群，园所择优展示。开展“安全手抄报”亲子创作：围绕“食品安全”“防溺水”等主题，幼儿与家长合作完成手抄报，在园内展览，强化家庭安全互动。五、实施阶段与责任分工（一）筹备启动阶段（第1周）成立活动领导小组：园长任组长，分管安全副园长任副组长，后勤、保教、家长代表为成员，统筹活动策划与资源调配。制定详细实施方案：结合园所实际，细化各环节任务、责任人、时间节点，确保活动可落地。动员部署：召开全园教职工大会，解读活动方案，明确责任；通过公众号、家长会预告活动，营造参与氛围。（二）全面实施阶段（第2—3周）按活动内容推进各项工作：教师培训、幼儿课程、隐患排查、应急演练、家园活动同步开展，领导小组每日巡查，及时解决问题。建立“每日安全反馈”机制：班级教师记录当日安全活动开展情况、幼儿表现、隐患发现，提交至后勤部门汇总，为后续优化提供依据。（三）总结提升阶段（第4周）资料整理：收集活动照片、视频、培训记录、隐患台账、家长反馈等资料，形成活动总结报告。效果评估：通过教师问卷、幼儿安全知识测试、家长满意度调查，评估活动成效，梳理经验与不足。长效机制建设：将安全管理月中的有效做法（如“每日安全反馈”“家庭安全打卡”）纳入园所常态化管理，完善安全制度与应急预案。六、保障措施（一）组织保障活动领导小组全程督导，每周召开例会，协调资源、解决难点，确保活动按计划推进。（二）资源保障人力：邀请专家、家长志愿者参与活动，充实师资与管理力量。物资：提前采购演练道具（烟雾弹、急救包模型）、宣传材料（安全手册、展板），保障活动开展。经费：设立专项经费，用于培训、设施整改、活动奖励等，确保资金到位。（三）监督考核实行“安全责任追究制”：对隐患整改不力、活动落实不到位的责任人，约谈并督促整改；对表现突出的班级、教师、家长予以表彰。建立“安全管理档案”：将活动资料、隐患整改情况、应急演练记录等归档，作为园所安全工作考核的重要依据。七、预期效果1.师幼安全意识与自护能力显著提升，能主动识别、规避安全隐患，掌握基本应急技能。2.园所安全隐患“动态清零”，设施设备、食品卫生、