2026年心理咨询服务中级资格考试模拟题

2026年心理咨询服务中级资格考试模拟题一、单选题（共20题，每题1分，共20分）1.在心理咨询中，来访者李女士多次提到童年经历对现在人际关系的影响，心理咨询师小王应优先采用哪种理论流派进行分析？A.行为主义理论B.人本主义理论C.精神分析理论D.认知行为理论2.某来访者长期感到焦虑，心理咨询师采用“认知重评”技术帮助其调整非理性信念，该技术属于哪种干预方法？A.行为实验法B.系统脱敏法C.认知重构法D.检验性暴露法3.在团体心理咨询中，成员张某拒绝参与讨论，心理咨询师应如何应对？A.直接批评其态度消极B.强制其分享个人感受C.先了解其顾虑并逐步引导D.暂时排除该成员继续观察4.来访者王先生抱怨工作压力过大，心理咨询师建议其“正念呼吸”练习，该方法主要属于哪种心理技术？A.生物反馈技术B.冥想放松训练C.人格测验工具D.行为矫正方案5.某来访者存在社交恐惧，心理咨询师设计了一系列模拟社交场景的练习，该方法属于哪种疗法？A.压力管理训练B.社交技能训练C.情绪宣泄疗法D.认知重构技术6.在心理咨询中，来访者多次提到“被父母控制”的经历，心理咨询师发现其存在明显的投射性防御，应如何处理？A.批评其过度依赖父母B.建议其立即断绝关系C.引导其分析投射动机D.直接否定其感受真实性7.来访者孙女士提出“我必须完美才能被爱”，心理咨询师分析其存在“应该句式”，应采用哪种技术纠正？A.替代性经验法B.应对性计划法C.认知重组技术D.价值观澄清法8.某来访者自述“总想伤害他人”，心理咨询师判断其可能存在人格障碍倾向，应如何处理？A.立即终止咨询B.建议其接受精神科评估C.强调咨询边界限制D.忽略其危险性陈述9.在危机干预中，来访者陈先生表达自杀意愿，心理咨询师应优先采取什么措施？A.讨论自杀原因B.建议其住院治疗C.立即联系危机干预热线D.安排家属共同参与10.来访者赵女士多次出现躯体化症状，心理咨询师分析其可能与未解决的创伤经历有关，应采用哪种疗法？A.生物反馈疗法B.创伤聚焦认知行为疗法C.压力管理训练D.人格整合疗法11.某来访者长期依赖酒精缓解压力，心理咨询师制定戒酒计划时，应遵循哪种原则？A.立即断绝所有饮酒行为B.逐步减少酒精摄入量C.忽略其戒酒需求D.仅关注酒精问题不涉及其他心理困扰12.在心理咨询中，来访者多次回避讨论家庭关系，心理咨询师发现其存在明显的回避型防御机制，应如何处理？A.强制其直接面对问题B.建议其立即改善家庭关系C.先建立安全信任关系再逐步引导D.忽略其防御行为13.来访者钱女士提出“如果我不成功就活不下去了”，心理咨询师分析其存在典型的完美主义倾向，应采用哪种干预技术？A.负面强化法B.自我关怀训练C.消极逃避策略D.顺从性训练14.某来访者长期存在人际边界不清的问题，心理咨询师建议其练习“情绪命名”技术，该方法主要针对哪种心理困扰？A.自我意识不足B.情绪表达障碍C.人际冲突管理D.沟通技巧缺乏15.在心理咨询中，来访者多次出现躯体化症状，心理咨询师分析其可能与未解决的创伤经历有关，应采用哪种疗法？A.生物反馈疗法B.创伤聚焦认知行为疗法C.压力管理训练D.人格整合疗法16.某来访者长期依赖酒精缓解压力，心理咨询师制定戒酒计划时，应遵循哪种原则？A.立即断绝所有饮酒行为B.逐步减少酒精摄入量C.忽略其戒酒需求D.仅关注酒精问题不涉及其他心理困扰17.来访者孙女士提出“我必须完美才能被爱”，心理咨询师分析其存在“应该句式”，应采用哪种技术纠正？A.替代性经验法B.应对性计划法C.认知重组技术D.价值观澄清法18.某来访者自述“总想伤害他人”，心理咨询师判断其可能存在人格障碍倾向，应如何处理？A.立即终止咨询B.建议其接受精神科评估C.强调咨询边界限制D.忽略其危险性陈述19.在危机干预中，来访者陈先生表达自杀意愿，心理咨询师应优先采取什么措施？A.讨论自杀原因B.建议其住院治疗C.立即联系危机干预热线D.安排家属共同参与20.来访者赵女士多次出现躯体化症状，心理咨询师分析其可能与未解决的创伤经历有关，应采用哪种疗法？A.生物反馈疗法B.创伤聚焦认知行为疗法C.压力管理训练D.人格整合疗法二、多选题（共10题，每题2分，共20分）1.心理咨询师在评估来访者时，需要考虑哪些因素？A.个人经历B.文化背景C.心理测评结果D.家庭支持系统E.职业状况2.认知行为疗法中，常用的干预技术包括哪些？A.认知重构B.行为实验C.替代性经验D.情绪暴露E.应对性计划3.团体心理咨询中，领导者需要具备哪些能力？A.情绪管理B.沟通技巧C.伦理判断D.理论功底E.管理能力4.来访者存在回避型人格障碍时，可能表现出哪些行为？A.避免社交场合B.拒绝承担责任C.过度依赖他人D.担心被拒绝E.自我评价过低5.心理咨询中，常用的心理测评工具包括哪些？A.MMPI-2B.SASC.SCL-90D.BECE.Rorschach6.创伤后应激障碍的主要症状包括哪些？A.闪回B.避免相关情境C.过度警觉D.认知扭曲E.情绪麻木7.心理咨询师在危机干预中需要遵循的原则包括哪些？A.确保安全B.建立关系C.提供支持D.制定计划E.转介必要帮助8.来访者存在躯体化症状时，可能涉及哪些心理机制？A.情绪压抑B.应激反应C.人格特质D.文化差异E.社会支持9.认知行为疗法中，常用的干预技术包括哪些？A.认知重构B.行为实验C.替代性经验D.情绪暴露E.应对性计划10.团体心理咨询中，领导者需要具备哪些能力？A.情绪管理B.沟通技巧C.伦理判断D.理论功底E.管理能力三、案例分析题（共3题，每题10分，共30分）1.来访者张某，男性，35岁，自述“最近工作压力很大，总想辞职”，心理咨询师在第一次咨询中了解到其家庭经济困难，妻子怀孕待产。请分析该案例中可能存在的问题，并提出初步干预方案。2.来访者李某，女性，28岁，自述“自从失恋后，我每天失眠、焦虑，不敢出门”，心理咨询师评估后判断其可能存在抑郁症倾向。请分析该案例中可能存在的问题，并提出初步干预方案。3.来访者王某，男性，42岁，自述“我总觉得别人在背后说我坏话，不敢参加公司活动”，心理咨询师评估后判断其可能存在社交焦虑障碍。请分析该案例中可能存在的问题，并提出初步干预方案。四、简答题（共4题，每题5分，共20分）1.简述心理咨询中“阻抗”的表现形式及应对策略。2.简述心理咨询中“反移情”的表现形式及应对策略。3.简述心理咨询中“危机干预”的基本步骤。4.简述心理咨询中“团体咨询”的优缺点。五、论述题（共2题，每题10分，共20分）1.结合实际案例，论述心理咨询中“文化敏感性”的重要性。2.结合实际案例，论述心理咨询中“伦理边界”的设置原则。答案与解析一、单选题答案与解析1.C解析：精神分析理论强调童年经历对人格形成的影响，适用于分析来访者李女士的情况。2.C解析：认知重构法通过调整非理性信念改善情绪，符合题干描述的技术。3.C解析：先了解成员顾虑再引导，符合尊重来访者的原则。4.B解析：正念呼吸属于放松训练技术，帮助来访者管理压力。5.B解析：模拟社交场景练习属于社交技能训练，适用于治疗社交恐惧。6.C解析：引导分析投射动机有助于理解防御机制背后的需求。7.C解析：认知重组技术适用于纠正“应该句式”等不合理信念。8.B解析：评估危险性陈述后建议精神科评估，符合伦理要求。9.C解析：危机干预中，立即联系危机干预热线是首要措施。10.B解析：创伤聚焦认知行为疗法适用于处理创伤相关躯体化症状。11.B解析：逐步减少酒精摄入量符合行为矫正原则。12.C解析：先建立安全信任关系再逐步引导，符合咨询伦理。13.B解析：自我关怀训练有助于纠正完美主义倾向。14.B解析：情绪命名技术适用于改善情绪表达障碍。15.B解析：创伤聚焦认知行为疗法适用于处理创伤相关躯体化症状。16.B解析：逐步减少酒精摄入量符合行为矫正原则。17.C解析：认知重组技术适用于纠正“应该句式”等不合理信念。18.B解析：建议精神科评估有助于进一步诊断和处理。19.C解析：立即联系危机干预热线是首要措施。20.B解析：创伤聚焦认知行为疗法适用于处理创伤相关躯体化症状。二、多选题答案与解析1.A、B、D、E解析：评估来访者需考虑个人经历、文化背景、家庭支持和社会状况。2.A、B、C、D、E解析：认知行为疗法涵盖认知重构、行为实验等多种技术。3.A、B、C、D、E解析：团体领导者需具备情绪管理、沟通技巧等多方面能力。4.A、B、D解析：回避型人格障碍表现为避免社交、拒绝责任和过度警觉。5.A、B、C解析：MMPI-2、SAS和SCL-90是常用的心理测评工具。6.A、B、C解析：闪回、回避和过度警觉是创伤后应激障碍的典型症状。7.A、B、C、D、E解析：危机干预需确保安全、建立关系、提供支持等。8.A、B、C解析：躯体化症状可能与情绪压抑、应激反应和人格特质有关。9.A、B、C、D、E解析：认知行为疗法涵盖认知重构、行为实验等多种技术。10.A、B、C、D、E解析：团体领导者需具备情绪管理、沟通技巧等多方面能力。三、案例分析题答案与解析1.答案-问题分析：来访者张某存在工作压力和家庭经济双重困扰，可能存在职业倦怠和焦虑情绪。-干预方案：1.建立安全信任关系，了解其具体压力来源；2.采用认知行为疗法，帮助其调整工作认知；3.制定应对计划，逐步改善工作压力；4.提供家庭支持建议，协调家庭关系。2.答案-问题分析：来访者李某可能存在抑郁症，需进一步评估；-干预方案：1.进行心理测评，明确诊断；2.采用认知行为疗法，改善负面认知；3.制定应对计划，逐步恢复社交功能；4.必要时转介药物治疗。3.答案-问题分析：来访者王某可能存在社交焦虑障碍，需进一步评估；-干预方案：1.建立安全信任关系，了解其社交回避原因；2.采用暴露疗法，逐步增加社交接触；3.训练社交技能，改善沟通方式；4.提供家庭支持，协调社交关系。四、简答题答案与解析1.阻抗的表现形式及应对策略表现形式：沉默、抵抗、拖延、不合作等。应对策略：-了解阻抗原因，建立信任；-耐心引导，避免批评；-调整咨询目标，逐步突破。2.反移情的表现形式及应对策略表现形式：过度卷入、情感转移、评价偏见等。应对策略：-自我觉察，记录情绪反应；-寻求督导，避免个人偏见；-建立咨询边界，保持客观。3.危机干预的基本步骤-评估危险性，确保安全；-建立关系，提供支持；-制定计划，逐步解决问题；-转介必要帮助，持续跟进。4.团体咨询的优