国音音基三级试题及答案2025年

国音音基三级试题及答案2025年一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分）1.以C为根音构成的大三和弦，其三度音与五度音分别是（）A.E、GB.E、AC.F、GD.D、G2.下列节奏型中，属于“前八后十六”的是（）A.×××B.×××C.××××D.××××3.4/4拍中，一个附点二分音符的时值等于（）A.2个四分音符B.3个四分音符C.4个四分音符D.1个全音符4.降B大调的调号是（）A.1个降号（降B）B.2个降号（降B、降E）C.3个降号（降B、降E、降A）D.无降号5.下列音程中，属于自然半音的是（）A.EFB.BCC.CDD.DD6.简谱中，“5”上方加一个点表示（）A.低八度B.高八度C.延长音D.重音7.下列哪组力度标记由弱到强排列正确？（）A.p<mp<mf<fB.mp<p<mf<fC.f<mf<mp<pD.mf<mp<p<f8.三拍子的强弱规律是（）A.强弱弱B.强弱强C.强强弱D.弱强弱9.下列音符中，时值最短的是（）A.四分音符B.八分音符C.十六分音符D.附点八分音符10.小调式的主音上方三度音是（）A.大三度B.小三度C.纯三度D.增三度11.简谱中“∥::∥”表示（）A.反复记号B.小节线C.终止线D.延长号12.以G为五音构成的小三和弦，其根音与三音分别是（）A.B、DB.D、FC.F、AD.A、C13.下列调式中，与C大调构成关系小调的是（）A.a小调B.e小调C.d小调D.g小调14.4/4拍中，“××××”的总时值等于（）A.1拍B.2拍C.3拍D.4拍15.下列速度标记中，最慢的是（）A.Lento（慢板）B.Andante（行板）C.Allegro（快板）D.Presto（急板）二、多项选择题（共5题，每题3分，共15分，多选、错选不得分）1.下列属于变化音程的是（）A.增四度B.减五度C.大六度D.倍增二度2.下列节拍中，属于混合拍子的是（）A.5/4拍B.6/8拍C.7/8拍D.3/4拍3.下列力度术语中，属于“中强”或“中弱”的是（）A.mfB.mpC.ffD.pp4.下列调式音阶中，包含升F音的是（）A.G大调B.e小调（自然）C.D大调D.b小调（和声）5.下列节奏型中，适用于2/4拍的是（）A.××××B.××××C.××××D.×××三、填空题（共10题，每题2分，共20分）1.全音符在4/4拍中的时值是______拍。2.音程“CG”的名称是______。3.和声小调的特征音程是______（写出音程性质与度数）。4.简谱中“0”表示______。5.以F为根音构成的减三和弦，其和弦音为______。6.3/8拍的强弱规律是______。7.升号调中，第5个升号是______（写出音名）。8.音乐中，“rit.”是______术语的缩写，意为______。9.自然大调的稳定音级是第______级、第______级和第______级。10.切分节奏的特点是______。四、判断题（共10题，每题1分，共10分，正确打“√”，错误打“×”）1.增四度与减五度互为等音程。（）2.附点四分音符的时值等于一个四分音符加一个八分音符。（）3.2/2拍是单拍子，6/8拍是复拍子。（）4.降E大调的调号是3个降号（降B、降E、降A）。（）5.自然小调的音阶结构是全全半全半全全。（）6.大三和弦的构成是根音+大三度+小三度。（）7.简谱中“5”下方加两个点表示低两个八度。（）8.4/4拍中，一个二分音符加一个四分音符的总时值是3拍。（）9.速度术语“Moderato”意为“中速”。（）10.变化半音可以由两个相同音名的音构成（如C×C）。（）五、简答题（共5题，第13题每题4分，第45题每题5分，共22分）1.简述自然大调与和声小调的音阶结构差异。2.写出C大调、a小调（自然）、G大调的调号，并说明三者关系。3.解释“连音线”与“圆滑线”的区别。4.分析旋律片段（见谱例1）的调式、拍号及主要节奏特点。谱例1：1=C4/4535|1|646|5|313|5|161|2||5.什么是“调式中的音级功能”？以C大调为例，说明主音、属音、下属音的功能作用。六、视唱题（共2题，每题7分，共14分）1.视唱简谱旋律（要求：准确识谱，把握节奏与音高，用自然声音演唱）。谱例2：1=G3/4531|235|531|2|642|346|642|3||2.视唱五线谱旋律（要求：明确调号，准确唱出音高与节奏）。谱例3：1=F（高音谱号，2/4拍）♩♪♩|♩♩♪|♪♩♩|♩||（注：具体音符为：第一小节：FAC；第二小节：DEG；第三小节：BbDF；第四小节：C）七、听觉分析题（共4题，每题5分，共20分）1.听辨音程：播放两组音程（示例：第一组：CE；第二组：DF），判断其性质（大/小/纯/增/减）。2.听辨和弦：播放三个和弦（示例：第一组：CEG；第二组：DFA；第三组：EGB），判断其类型（大三/小三/增三/减三）。3.节奏模仿：播放一条4/4拍节奏（示例：××××|××××），用简谱记谱法写出模仿的节奏。4.旋律片段听辨：播放一段简短旋律（示例：1=C4/4，535|1|646|5），判断其调式（大调/小调）及主音。八、综合应用题（共2题，每题12分，共24分）1.分析《小星星》片段（简谱如下）的音乐要素：1=C4/41155|665|4433|221|5544|332|5544|332|1155|665|4433|221||要求：（1）确定调式；（2）分析主要节奏型；（3）说明旋律进行特点（级进/跳进）。2.为一段2/4拍的歌词（示例：“春天来了，花儿笑了”）编配简单钢琴伴奏和弦，要求：（1）使用主和弦（C）、属和弦（G）、下属和弦（F）；（2）写出每小节对应的和弦；（3）说明和弦选择的逻辑。答案及解析一、单项选择题1.A（大三和弦结构为根音+大三度+纯五度，C到E为大三度，C到G为纯五度）2.A（前八后十六节奏型为“×××”）3.B（附点二分音符=二分音符+四分音符=2+1=3拍）4.A（降B大调调号为1个降号，降B）5.B（自然半音由相邻音级构成，BC为自然半音）6.B（简谱上方加点表示高八度）7.A（力度标记由弱到强：p（弱）<mp（中弱）<mf（中强）<f（强））8.A（三拍子强弱规律：强弱弱）9.C（十六分音符时值为1/4拍，短于八分音符（1/2拍）等）10.B（小调主音上方三度为小三度）11.A（“∥::∥”为反复记号）12.B（小三和弦结构为根音+小三度+纯五度，五音为G时，根音=G纯五度=D，三音=D+小三度=F）13.A（C大调的关系小调为a小调，主音相差小三度）14.C（“××××”中，四分音符（1拍）+八分音符（0.5拍）×2+四分音符（1拍）=1+1+1=3拍）15.A（Lento（慢板）约5260bpm，最慢）二、多项选择题1.ABD（变化音程包括增、减、倍增、倍减音程，大六度为自然音程）2.AC（混合拍子由不同单拍子组合，5/4=3+2，7/8=3+4或4+3）3.AB（mf=中强，mp=中弱；ff=很强，pp=很弱）4.ACD（G大调调号1个升号（升F）；D大调2个升号（升F、升C）；b小调（和声）需升高第7级音（升F））5.AD（2/4拍每小节2拍，××××（2拍）、×××（2拍）符合；××××（1.5拍）、××××（2拍但节奏复杂））三、填空题1.42.增六度（C到G为大六度，G比G高半音，故为增六度）3.增二度（第6级到第7级音）4.休止符（四分休止符）5.F、bA、bC（减三和弦结构为根音+小三度+减五度）6.强弱弱7.升G（升号顺序：FCGDAEB，第5个为升A？注：实际升号顺序为F、C、G、D、A、E、B，第5个是升A，可能题目笔误，正确应为升A）8.速度；渐慢9.1、3、5（主音、中音、属音）10.打破强弱规律，强拍上的音延续到弱拍四、判断题1.√（增四度=6个半音，减五度=6个半音，互为等音程）2.√（附点四分音符=四分音符+八分音符=1+0.5=1.5拍）3.√（2/2是单拍子，6/8=3+3是复拍子）4.×（降E大调调号为3个降号：降B、降E、降A）5.×（自然小调结构：全半全全半全全）6.×（大三和弦=根音+大三度+纯五度）7.√（下方加两点表示低两个八度）8.√（二分音符=2拍，四分音符=1拍，总3拍）9.√（Moderato意为中速）10.√（变化半音可由同一音级的不同音高构成，如C×C）五、简答题1.自然大调音阶结构：全全半全全全半；和声小调结构：全半全全半增半（第6级到第7级为增二度）。2.C大调无调号；a小调（自然）无调号（与C大调同调号）；G大调1个升号（升F）。C大调与a小调为关系大小调，G大调是C大调的属调。3.连音线连接相同音高，用于延长时值；圆滑线连接不同音高，要求演奏连贯。4.调式：C大调（主音1，结束音2可能为半终止，整体旋律以1、3、5、6为主，符合大调色彩）；拍号4/4；节奏特点：以四分音符、二分音符为主，节奏平稳，弱起小节少。5.音级功能指各音级在调式中的稳定与倾向作用。C大调中，主音（C）是中心，最稳定；属音（G）倾向主音，支持主音；下属音（F）与主音形成对比，推动音乐发展。六、视唱题（示例答案，需实际演唱）1.旋律为G大调3/4拍，节奏以四分音符、二分音符为主，注意弱起小节和三拍子的强弱规律。2.五线谱为F大调2/4拍，音符依次为F、A、C；D、E、G；Bb、D、F；C（四分音符），需准确唱出音高和节奏。七、听觉分析题（示例答案）1.第一组CE为大三度；第二组DF为增三度。2.第一组CEG为大三和弦；第二组DFA为小三和弦；第三组EGB为大三和弦。3.节奏记谱：×