2026年康宁医院培训部精神健康心理疗法与技巧题库

2026年康宁医院培训部精神健康心理疗法与技巧题库一、单选题（共10题，每题2分）1.在康宁医院的心理咨询室中，针对焦虑障碍患者，心理咨询师最常采用的情绪调节技术是：A.认知重构B.呼吸放松训练C.药物干预D.行为激活答案：B解析：康宁医院作为精神专科医院，心理咨询师更倾向于采用非药物干预技术，其中呼吸放松训练是焦虑障碍的一线心理疗法，尤其适用于急性焦虑发作时的即时干预。2.在对双相情感障碍患者进行家庭治疗时，康宁医院通常强调的核心原则是：A.强制性药物治疗B.限制患者社交活动C.建立稳定的生活规律D.禁止患者接触家属答案：C解析：双相情感障碍的治疗强调规律作息和情绪稳定，家庭治疗的核心是帮助患者建立稳定的生活节律，避免情绪触发。3.康宁医院在处理儿童青少年情绪障碍时，优先推荐的心理评估工具是：A.MMPI-2（多伦多心理测验）B.ASEBA（优势与困难问卷）C.SCID（结构化临床访谈）D.WAIS（韦氏智力测验）答案：B解析：ASEBA适用于儿童青少年，能全面评估情绪和行为问题，符合康宁医院对青少年心理评估的需求。4.在认知行为疗法（CBT）中，康宁医院咨询师常用的“行为实验”技术主要针对：A.躯体症状B.社交回避C.药物依赖D.创伤后应激答案：B解析：CBT中的行为实验常用于暴露疗法，尤其针对社交回避等行为问题，康宁医院在治疗社交焦虑症时广泛应用。5.康宁医院对老年抑郁患者进行心理干预时，特别关注的心理社会因素是：A.经济负担B.丧偶经历C.药物副作用D.睡眠障碍答案：B解析：老年抑郁常与丧偶等社会支持丧失有关，康宁医院的心理干预会优先处理此类心理社会问题。6.在团体心理治疗中，康宁医院针对物质依赖患者设计的团体主题最可能是：A.人际关系技巧B.非暴力沟通C.药物滥用认知重构D.正念冥想答案：C解析：物质依赖的团体治疗需聚焦于认知行为干预，康宁医院更倾向于系统性认知重构。7.康宁医院在处理创伤后应激障碍（PTSD）时，常推荐的心理疗法是：A.家庭系统治疗B.EMDR（眼动脱敏再加工）C.人本主义疗法D.团体支持疗法答案：B解析：EMDR是PTSD的一线心理疗法，康宁医院的心理科优先推荐该技术。8.在危机干预中，康宁医院咨询师采用“苏格拉底式提问”的主要目的是：A.安抚情绪B.探索问题根源C.建议治疗方案D.评估自杀风险答案：B解析：苏格拉底式提问通过引导性对话帮助来访者自我反思，康宁医院在危机干预中强调问题探索而非直接干预。9.康宁医院对进食障碍患者进行心理治疗时，最常用的干预模型是：A.动力性心理治疗B.家庭治疗（Maudsley方法）C.行为矫正D.人际心理治疗答案：B解析：Maudsley家庭治疗是进食障碍的一线方法，康宁医院心理科广泛采用。10.在心理治疗评估中，康宁医院咨询师最重视的评估维度是：A.治疗动机B.病理症状C.社会功能D.药物反应答案：C解析：康宁医院作为精神专科医院，更关注心理治疗的临床效果，即社会功能改善。二、多选题（共8题，每题3分）1.康宁医院在药物治疗与心理治疗整合时，需考虑的关键因素包括：A.患者共病情况B.药物代谢动力学C.精神科医师与咨询师协作D.家庭支持系统答案：A、C解析：药物与心理整合需关注跨学科协作（医师与咨询师）和患者个体差异（如共病），家庭支持虽重要但非核心。2.在认知行为疗法中，康宁医院咨询师常用的行为技术包括：A.暴露疗法B.思维记录C.行为激活D.角色扮演答案：A、C、D解析：CBT的核心技术包括暴露、行为激活和角色扮演，思维记录属于认知技术而非行为技术。3.康宁医院针对儿童行为问题的家庭治疗中，家长需学习的技能可能包括：A.行为契约制定B.惩罚技巧C.情绪命名训练D.强化策略答案：A、C、D解析：家庭治疗强调积极行为支持，惩罚技巧不符合现代治疗理念。4.在团体心理治疗中，康宁医院需处理的风险因素包括：A.成员冲突B.转移现象C.伦理边界D.群体动力失衡答案：A、B、C、D解析：团体治疗需管理冲突、转移、伦理和群体动力等多方面风险。5.康宁医院对老年认知障碍患者的心理干预方案可能包含：A.认知训练B.药物调整C.情绪支持D.家庭教育答案：A、C、D解析：药物调整由精神科医师负责，心理干预侧重认知训练、情绪支持和家属教育。6.在危机干预中，康宁医院咨询师需评估的关键维度包括：A.自杀风险B.危机诱因C.社会支持D.现实检验能力答案：A、B、C、D解析：危机评估需全面涵盖自杀风险、诱因、支持系统和现实检验能力。7.康宁医院在处理人格障碍患者时，心理治疗的重点可能涉及：A.情绪调节训练B.社交技能训练C.药物辅助D.价值观澄清答案：A、B、D解析：人格障碍治疗以心理治疗为主，药物仅辅助，价值观澄清是核心。8.在心理治疗过程中，康宁医院咨询师需遵守的伦理原则包括：A.自愿知情同意B.隐私保护C.不伤害原则D.跨文化敏感性答案：A、B、C、D解析：心理治疗伦理涵盖自愿、保密、不伤害和跨文化尊重等原则。三、判断题（共12题，每题1分）1.康宁医院的心理咨询师在治疗中必须保持价值中立。（√）2.双相情感障碍患者的药物治疗通常需要终身维持。（√）3.儿童青少年焦虑障碍的心理治疗中，父母参与度越高越好。（×）4.团体心理治疗的效果一定优于个体心理治疗。（×）5.创伤后应激障碍的“去中心化治疗”（DecenteringTherapy）属于认知行为疗法。（×）6.康宁医院的心理评估必须使用标准化量表。（×）7.老年抑郁症患者的认知治疗需特别关注躯体症状的干预。（√）8.物质依赖的心理治疗中，动机访谈是唯一有效方法。（×）9.家庭治疗中，父母需无条件接纳孩子的情绪表达。（√）10.精神科药物治疗和心理治疗可以完全替代彼此。（×）11.危机干预后，患者需立即进入长期心理治疗。（×）12.康宁医院的心理治疗需严格区分“治疗”与“咨询”的界限。（√）四、简答题（共5题，每题5分）1.简述康宁医院在药物治疗与心理治疗整合时应遵循的步骤。答案：-评估患者病情和合并症；-制定跨学科治疗计划；-定期沟通药物和心理治疗效果；-建立转介机制（如药物治疗调整需精神科医师参与）；-教育患者和家属治疗目标。2.简述康宁医院对进食障碍患者进行家庭治疗的核心原则。答案：-强调父母责任而非患者“病态”；-建立家庭规则（如吃饭时间、饮食内容）；-控制患者的社交和娱乐活动；-短期目标为体重恢复，长期目标为心理功能改善。3.简述康宁医院在处理儿童青少年情绪障碍时，心理评估需关注的关键维度。答案：-主观痛苦程度；-社会功能损害（学业、家庭、社交）；-家庭环境和支持系统；-共病情况（如焦虑、抑郁、行为问题）；-发展阶段特征（如青春期情绪波动）。4.简述康宁医院心理治疗中“动机访谈”技术的核心要点。答案：-探索矛盾心理（如想改变又不愿努力）；-鼓励患者自我发现改变理由；-避免说教和评判；-强化患者已有改变动机；-适应患者治疗阶段（准备、犹豫、决定）。5.简述康宁医院在危机干预中，咨询师需立即采取的三个行动。答案：-评估自杀风险（直接询问、危险因素评估）；-建立安全计划（移除危险物品、求助途径）；-安抚情绪（专注倾听、共情回应）。五、论述题（共2题，每题10分）1.结合康宁医院的临床实践，论述心理治疗师如何平衡“治疗关系”与“专业界限”。答案：-治疗关系：康宁医院强调建立安全、信任的咨询关系，需展现共情、真诚和可靠，但避免过度卷入个人生活。例如，咨询师需控制自我暴露程度，防止关系模糊影响治疗目标。-专业界限：严格遵守保密原则（如涉及暴力、虐待需上报），避免利益冲突（如接受患者馈赠），明确治疗目标（如拒绝超出咨询范围的请求）。康宁医院尤其重视跨文化界限管理，对多元文化背景的患者需调整沟通方式，但保持职业距离。-实践案例：康宁医院曾因咨询师与精神分裂症患者过度社交导致关系模糊，后制定“三小时原则”（咨询后三小时内不主动联系患者）以规范互动。2.结合康宁医院的临床需求，论述团体心理治疗在精神科的应用优势和局限性。答案：-优势：康宁医院常开展团体治疗以降低个体治疗成本，如物质依赖患者通过团体分享经验减少孤立感。团体可提供社会支持（如病友互助）、行为示范（如正念练习），且效率高（一次覆盖多人）。针对进食障碍患者，团体可强化规则意识（如共同准备健康餐食）。-