2026年高考语文阅读理解与写作能力强化题

2026年高考语文阅读理解与写作能力强化题一、现代文阅读（每题4分，共12分）（地域针对性：长三角地区经济转型与科技创新）1.阅读下文，完成题目。（4分）>长三角地区作为中国经济发展的高地，近年来在产业升级和科技创新方面步伐加快。上海作为龙头，通过建设科创中心，吸引了一大批高端人才和优质项目。江苏、浙江等地则依托制造业基础，向智能化、绿色化转型。然而，区域协同仍面临资源分配不均、技术壁垒等问题。专家指出，未来需强化政策协同，打破行政壁垒，推动产业链、创新链深度融合。（1）根据文意，长三角地区经济转型的核心驱动力是什么？（2分）（2）简述文中提出的区域协同面临的挑战。（2分）2.阅读材料，回答问题。（4分）>某地政府为推动乡村振兴，提出“数字乡村”战略，通过5G网络覆盖、智慧农业平台等手段，提升农产品销售效率。但部分村民因年龄偏大、数字素养不足，无法有效使用相关技术。为此，当地开展针对性培训，并设立“数字管家”服务，帮助村民解决实际问题。实践表明，这一模式有效缩小了城乡数字鸿沟，但也暴露出基层治理能力不足的问题。（3）概括“数字乡村”战略的积极作用。（2分）（4）分析该模式可能存在的局限性。（2分）3.阅读评论，完成题目。（4分）>有人认为，传统文化在现代社会的传承面临困境，年轻人对其缺乏兴趣。但事实上，许多年轻人通过短视频、国潮等新形式重新发现传统文化的魅力。例如，汉服热、非遗体验课等现象，表明传统文化并非“老古董”，而是可以与时代融合的活态资源。关键在于如何创新传播方式，让传统文化“破圈”而不“失真”。（5）评论的核心观点是什么？（2分）（6）结合实际，谈谈如何创新传统文化的传播方式。（2分）二、古诗文阅读（每题6分，共18分）（行业针对性：古代商业与经济管理）4.阅读下文，完成题目。（6分）>《史记·货殖列传》记载：“夫纤毫之重，必有所归；千里之程，必有所极。”指出商业活动虽小，但需遵循规律；长途贸易虽远，但终有目的地。司马迁进一步强调：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”揭示经济活动的本质是利，但需以诚信为本。文中还提到，善于经商者“以末致财，以本守之”，即商业获利后应投资农业，实现可持续发展。（7）概括司马迁对商业活动的核心观点。（3分）（8）结合现代社会，谈谈“以末致财，以本守之”的现实意义。（3分）5.阅读诗句，回答问题。（6分）>杜甫《客至》：“盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。”诗中虽写贫困，却体现主客情谊。苏轼《水调歌头》则云：“但愿人长久，千里共婵娟。”将个人情感升华为对普遍人性的关怀。两者均以简练语言表达深层情感，反映了中国文人“于困顿中见通达”的处世哲学。（9）分析两首诗在情感表达上的异同。（3分）（10）结合古代文人生活，谈谈这种处世哲学的现实价值。（3分）6.阅读材料，完成题目。（6分）>《论语·学而》：“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。”孔子认为治理大国需注重“敬”“信”“爱”“时”四个方面。管仲则提出“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，强调物质基础对道德建设的重要性。两者虽观点不同，但均指向治理的“人本”思想。（11）概括孔子和管仲在治理理念上的主要差异。（3分）（12）结合现代社会治理，谈谈“人本”思想的现实意义。（3分）三、语言文字运用（共15分）7.下面文字中有四处语病，请找出并修改。（5分）>近年来，我国人工智能产业发展迅猛，不仅涌现出一批领军企业，而且技术水平已跻身世界前列。但与此同时，数据安全、伦理规范等问题也日益凸显。专家呼吁，需加强顶层设计，完善法律法规，避免“重技术、轻治理”的倾向。此外，高校也应培养更多复合型人才，为产业升级提供智力支持。（请指出语病并修改）8.请将下面的长句改写为三个短句，保持原意。（5分）>全球数字经济正经历深刻变革，人工智能、大数据等新技术的应用不仅改变了传统产业模式，也催生了大量新兴产业，同时使得生产效率、资源配置效率大幅提升，成为推动经济高质量发展的关键力量。（改写后三个短句）9.下面是一段关于“城市更新”的文字，请补充两个句子，使逻辑更完整。（5分）>城市更新是推动城市可持续发展的重要途径。通过改善老旧区域的硬件设施，可以提升居民生活品质；通过注入新业态，能够激发城市活力。________；________。（补充的两个句子）四、写作（60分）10.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）>梁启超在《少年中国说》中写道：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”百年后，鲁迅在《<呐喊>自序》中感叹：“救救孩子……”而今，教育界有观点认为，培养年轻人的创新能力比传授知识更重要。请结合材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。要求：①不少于800字；②不得抄袭套作；③体现你的思考与感悟。答案与解析一、现代文阅读1.（1）科技创新与产业升级。（2分）（2）资源分配不均、技术壁垒、政策协同不足。（2分）2.（3）提升农产品销售效率、缩小城乡数字鸿沟。（2分）（4）基层治理能力不足、部分村民数字素养欠缺。（2分）3.（5）传统文化可与时代融合，关键在于创新传播方式。（2分）（6）例如：开发文创产品、利用新媒体平台、结合年轻人兴趣点等。（2分，言之有理即可）二、古诗文阅读4.（7）商业活动需遵循规律，以诚信为本，商业获利后应投资农业。（3分）（8）现代社会中，企业需平衡短期利益与长期发展，实现经济效益与社会责任的统一。（3分）5.（9）相同：均以简练语言表达深厚情感。不同：杜甫侧重个人情谊，苏轼侧重普遍人性。（3分）（10）这种处世哲学强调在困境中保持乐观，在平凡中追求超越，对现代人应对压力有启示。（3分）6.（11）孔子强调道德教化，管仲注重物质基础。（3分）（12）现代社会治理需兼顾民生保障与道德建设，以人民需求为导向。（3分）三、语言文字运用7.语病及修改：①“不仅……而且……”搭配不当，改为“不仅……而且……”或“不仅……更……”。②“避免‘重技术、轻治理’的倾向”成分残缺，改为“避免出现‘重技术、轻治理’的倾向”。③“为产业升级提供智力支持”搭配不当，改为“为产业升级提供人才支持”。④“我国人工智能产业发展迅猛”主语不清，改为“我国人工智能产业近年来发展迅猛”。8.改写后三个短句：全球数字经济正经历深刻变革；人工智能、大数据等新技术的应用改变了传统产业