2026年福建省建瓯市众联标本有限公司劳务派遣招聘1人笔试参考题库附带答案详解

2026年福建省建瓯市众联标本有限公司劳务派遣招聘1人笔试参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某地推广垃圾分类政策，通过社区宣传、设置分类垃圾桶、定期检查评比等方式提升居民参与度。这一系列举措主要体现了公共管理中的哪一职能？A.决策职能B.组织职能C.协调职能D.控制职能2、在信息传播过程中，若传播者选择性地传递部分信息，导致接收者对整体情况产生误解，这种现象主要反映了哪种沟通障碍？A.信息过滤B.语义障碍C.情绪干扰D.信息过载3、某地推进智慧社区建设，通过整合大数据、物联网等技术，实现对居民需求的精准响应。这一做法主要体现了政府公共服务的哪一发展趋势？A.标准化B.均等化C.智能化D.法治化4、在组织管理中，若决策权集中在高层，层级分明，指令自上而下传递，这种组织结构最符合以下哪种类型？A.矩阵型结构B.扁平化结构C.事业部制结构D.直线制结构5、某地举行环保宣传活动，组织志愿者沿河岸清理垃圾。若每隔6米放置一个垃圾回收桶，且河岸两端均需设置，则全长150米的河岸共需设置多少个回收桶？A．25

B．26

C．27

D．286、一个小组有甲、乙、丙、丁、戊五人，需从中选出一名组长和一名副组长，要求两人不能同时为女性。已知甲、乙为女性，其余为男性，则符合条件的选法有多少种？A．18

B．20

C．22

D．247、某地推广垃圾分类政策，通过设立智能回收箱收集可回收物。一段时间后发现，尽管设备普及率较高，但居民实际使用率偏低。为提高参与度，相关部门拟采取措施。从公共管理角度出发，最有效的做法是：A.增加智能回收箱的投放数量B.对未分类投放行为进行高额罚款C.开展持续性宣传教育并配套积分奖励机制D.将垃圾分类情况纳入个人征信记录8、在信息传播过程中，当公众对某一公共事件存在认知偏差时，权威机构及时发布准确信息却未能扭转误解。造成这一现象的最可能原因是：A.信息发布渠道过于单一B.公众已形成情绪化认知，选择性接受信息C.信息内容缺乏数据支持D.发布时间晚于自媒体传播高峰9、某地在推进乡村振兴过程中，注重将传统手工艺与现代设计相结合，打造特色文创产品，带动村民增收。这一做法主要体现了以下哪种发展理念？A.创新驱动发展B.区域协调发展C.绿色生态发展D.共享共治发展10、在一次社区环境整治活动中，组织者发现，仅靠宣传教育难以持久改变居民乱扔垃圾的行为，而引入积分奖励机制后，参与分类的居民明显增多。这说明在公共管理中，有效的行为引导需要：A.依靠道德自律B.强化行政处罚C.优化激励机制D.增加宣传频次11、某地推广垃圾分类政策，通过社区宣传、设置分类垃圾桶、定期检查等方式推进。一段时间后，居民分类投放准确率显著提升。这一过程中，最能体现政府职能的是：A.经济调节B.市场监管C.社会管理D.公共服务12、在一次突发事件应急演练中，相关部门迅速启动预案，信息报送、资源调配、现场处置等环节有序进行。这主要体现了行政管理中的哪一原则？A.民主集中制B.应急性原则C.权责一致原则D.依法行政原则13、某地推广垃圾分类政策，居民需将生活垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四类。下列物品中，应归入“有害垃圾”的是：A.废旧报纸B.过期药品C.剩菜剩饭D.破旧陶瓷14、在一次社区安全宣传活动中，工作人员向居民普及火灾逃生知识。下列做法中，最符合火灾逃生原则的是：A.乘坐电梯迅速下楼B.用湿毛巾捂住口鼻，低姿撤离C.躲在衣柜内等待救援D.打开所有门窗通风15、某地推进乡村环境整治，注重保护传统村落风貌，避免“千村一面”。这一做法主要体现了下列哪一哲学原理？A.抓住主要矛盾，集中力量解决关键问题B.坚持具体问题具体分析，避免一刀切C.重视量的积累，推动质变的发生D.用发展的观点看待农村变迁16、在信息传播过程中，若公众对接收到的信息存在误解，相关部门及时发布权威解读，澄清事实。这一行为主要体现了行政管理中的哪项原则？A.公开透明原则B.效率优先原则C.权责一致原则D.法治原则17、某地推广垃圾分类政策，通过宣传教育提升居民环保意识，同时设置智能回收设备便于投放。一段时间后发现，尽管知晓率较高，但实际分类准确率仍偏低。最可能的原因是：A.宣传内容过于专业，居民难以理解B.居民缺乏分类知识，未掌握分类标准C.分类投放耗时较多，激励机制不足D.智能设备故障频发，影响使用体验18、在公共政策执行过程中，若出现“上有政策、下有对策”的现象，最可能导致的直接后果是：A.政策目标被扭曲或难以实现B.公众对政府信任度显著提升C.政策制定周期大幅缩短D.基层行政人员编制增加19、某地在进行生态环境整治过程中，实施了退耕还林、湿地恢复和生物多样性保护等多项措施。一段时间后，当地生态系统稳定性明显增强。这一现象最能体现的生态学原理是：A.生态系统的自我调节能力与物种多样性呈正相关B.环境变化总是导致生态系统结构趋于简单化C.人类干预必然破坏生态平衡D.生态系统的能量流动是单向递减的20、在现代社会管理中，政府通过政务公开、听证会、网络问政等方式增强公众参与。这种做法主要体现了公共管理的哪一基本原则？A.公平与效率统一原则B.公共性与服务性原则C.集权与控制原则D.技术优先原则21、某地推进垃圾分类政策过程中，发现居民对分类标准理解不一，导致执行效果不佳。相关部门通过社区宣传栏、微信群推送、专题讲座等方式加强宣传，并组织志愿者入户指导。一段时间后，分类准确率明显提升。这一治理过程主要体现了公共管理中的哪一原则？A.权责一致原则B.公众参与原则C.效率优先原则D.法治行政原则22、在一次突发事件应急处置中，不同部门之间因信息传递不畅导致响应延迟。事后总结发现，缺乏统一的信息共享平台是主要原因。为提升未来应对能力，最有效的改进措施是：A.增加应急物资储备B.建立跨部门信息联动机制C.提高人员薪资待遇D.扩大应急队伍规模23、某地在推进乡村振兴过程中，注重将传统手工艺与现代设计相结合，打造特色文化品牌，带动了当地旅游和电商发展。这一做法主要体现了下列哪一哲学原理？A.量变引起质变B.实践是认识的基础C.事物是普遍联系的D.矛盾双方相互转化24、在一次公共安全应急演练中，组织者通过模拟突发事件，检验各部门的响应速度与协作能力，并据此完善应急预案。这一做法主要体现了管理中的哪项职能？A.计划B.组织C.控制D.协调25、某地在推进乡村振兴过程中，注重将传统手工艺与现代设计相结合，打造特色文创产品，带动当地经济发展。这一做法主要体现了下列哪一哲学原理？A.事物的发展是量变与质变的统一B.矛盾的普遍性寓于特殊性之中C.实践是检验真理的唯一标准D.上层建筑反作用于经济基础26、在一次公共政策宣传活动中，组织者采用短视频、互动问答和社区讲座等多种形式，针对不同群体进行精准传播，显著提升了公众参与度。这主要体现了信息传播中的哪一原则？A.信息冗余原则B.受众本位原则C.单向灌输原则D.媒介垄断原则27、某地开展生态文明宣传教育活动，通过设置展板、发放手册、现场讲解等方式提升公众环保意识。这一做法主要体现了政府履行哪项职能？A.经济调节B.市场监管C.社会公共服务D.生态环境保护28、在公共场所张贴“请勿大声喧哗”“禁止吸烟”等提示语，主要运用了哪种社会管理方式？A.行政命令B.法律强制C.道德引导D.经济处罚29、某地为提升公共服务效率，推行“一窗受理、集成服务”改革，将多个部门的审批事项集中到综合窗口办理。这一做法主要体现了政府在管理中注重：A.决策的民主化B.职能的扩大化C.流程的优化D.监督的强化30、在组织管理中，如果一名管理者直接领导的下属人数过多，最可能导致的负面后果是：A.信息传递速度过快B.管理层级减少C.管理幅度失控D.决策集中度下降31、某地计划对一条道路进行绿化改造，拟在道路一侧等距离栽种梧桐树，若每隔6米栽一棵，且两端均需栽种，共栽了51棵。若改为每隔10米栽一棵，仍保持两端栽种，则需要栽种多少棵？A.30B.31C.32D.3332、在一次环保宣传活动中，工作人员向居民发放宣传手册。若每人发3本，则剩余14本；若每人发5本，则最后一人只拿到2本。问共有多少名居民参与了活动？A.8B.9C.10D.1133、某地在推进乡村振兴过程中，注重保护传统村落风貌，同时引入现代生态农业技术，实现了文化传承与经济发展的双赢。这一做法主要体现了下列哪一哲学原理？A.量变引起质变B.矛盾双方在一定条件下相互转化C.事物是普遍联系和变化发展的D.实践是认识的来源34、在公共事务管理中，若决策前广泛征求群众意见，不仅能提升政策的科学性，还能增强公众的认同感和执行配合度。这主要体现了政府应坚持何种工作方法？A.依法行政B.民主集中制C.从群众中来，到群众中去D.科学执政35、某地推广智慧社区建设，通过整合物业管理、安防监控、便民服务等系统，实现信息共享与高效管理。这一做法主要体现了管理活动中的哪一基本原则？A.统一指挥B.权责对等C.系统协调D.人本管理36、在公共事务沟通中，若信息从决策层逐级传递至执行层时出现内容偏差，导致执行效果偏离原定目标，最可能的原因是以下哪一项？A.沟通渠道过短B.反馈机制缺失C.非正式沟通干扰D.层级传递失真37、某地推广垃圾分类政策，发现居民在实际操作中常将废旧电池误投至“可回收物”桶。从环境保护角度分析，这种行为最可能导致的直接后果是：A.可回收物处理效率提高B.土壤和地下水重金属污染C.增加有机垃圾的发酵速度D.降低垃圾清运成本38、在一次公共安全演练中，模拟突发火灾场景，要求人员迅速撤离。下列行为中最符合应急疏散原则的是：A.携带个人贵重物品缓慢下楼B.使用电梯快速到达一楼C.用湿毛巾捂住口鼻低姿前行D.待在原地等待救援人员通知39、某地推广垃圾分类政策，居民需将生活垃圾分为四类投放。若某一小区居民连续七天正确分类投放垃圾，则可获得环保积分奖励。这种激励措施主要体现了公共管理中的哪项职能？A．计划职能

B．组织职能

C．协调职能

D．控制职能40、在信息传播过程中，若传播者选择性地传递部分信息，导致接收者对整体情况产生误解，这种现象主要反映了哪种沟通障碍？A．信息过滤

B．语义障碍

C．情绪干扰

D．文化差异41、某地在推进乡村振兴过程中，注重将传统手工艺与现代设计相结合，打造具有地方特色的文创产品，并通过电商平台拓展销路。这一做法主要体现了以下哪种发展理念？A.创新驱动发展B.区域协调发展C.绿色生态发展D.共享包容发展42、在公共事务管理中，若决策者仅依据个别典型案例得出普遍结论，并据此制定政策，容易陷入哪种逻辑谬误？A.以偏概全B.因果倒置C.类比不当D.非黑即白43、某地在推进乡村振兴过程中，注重将传统手工艺与现代设计相结合，打造具有地方特色的文创产品，既传承了非物质文化遗产，又带动了村民就业增收。这一做法主要体现了矛盾的哪一基本属性？A.矛盾的普遍性B.矛盾的特殊性C.矛盾的同一性D.矛盾的斗争性44、在城市更新过程中，某社区通过设立“居民议事厅”，定期组织居民代表、物业、街道办等多方协商解决公共事务，有效提升了社区治理效能。这一做法主要体现了公共管理中的哪一原则？A.行政主导原则B.公共参与原则C.效率优先原则D.集中管理原则45、某地举办文化展览，需将5件不同类型的标本按一定顺序排列展示。若要求其中甲、乙两件标本必须相邻，则不同的排列方式有多少种？A.24B.48C.60D.12046、在一次自然教育活动中，组织者发现参与者的年龄分布具有如下特征：中位数为35岁，平均数为38岁，众数为32岁。据此可合理推断该年龄分布最可能呈现的形态是？A.对称分布B.左偏分布C.右偏分布D.均匀分布47、某地开展文明交通宣传活动，通过设置宣传栏、发放倡议书、组织志愿者劝导等方式提升市民交通安全意识。这一系列活动主要体现了公共管理中的哪项职能？A.决策职能B.组织职能C.协调职能D.控制职能48、在信息传播过程中，若传播者权威性高、信息内容逻辑严密且情感共鸣强，更容易使受众接受并认同观点。这一现象主要体现了哪种传播效果的影响因素？A.信源的可信度B.信息的结构与表达C.受众的心理特征D.传播渠道的选择49、某地推广智慧社区建设，通过整合大数据、物联网等技术提升管理效率，实现门禁智能识别、垃圾分类自动统计等功能。这一做法主要体现了政府在社会治理中注重：A.创新治理手段，提升公共服务精细化水平B.扩大行政职能，加强基层组织管控能力C.推动产业升级，促进信息技术企业发展D.强化监督机制，提高政务公开透明度50、在推动乡村振兴过程中，一些地区注重挖掘本地非遗文化资源，打造特色文化品牌，带动乡村旅游和手工艺品销售。这一做法主要发挥了文化的：A.认同功能B.传承功能C.经济功能D.教育功能

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】控制职能是指通过监督、检查和反馈机制，确保公共政策或管理活动按预定目标推进。题干中“定期检查评比”是典型的控制手段，用于评估政策执行效果并督促改进。宣传与设施建设属于组织职能的范畴，但整体举措以监督反馈为核心导向，故体现的是控制职能。决策是制定政策，协调是平衡各方关系，均不符合题意。2.【参考答案】A【解析】信息过滤是指信息在传递过程中被有意删减或修饰，以迎合接收者预期或规避风险。题干中“选择性传递信息”导致误解，正是信息过滤的典型表现。语义障碍源于语言理解差异，情绪干扰来自心理状态影响，信息过载指信息量过大难以处理，均与“有意筛选”无关。该现象常见于层级传播中，需通过透明机制加以规避。3.【参考答案】C【解析】题干中提到“智慧社区”“大数据”“物联网”“精准响应”，均指向技术赋能公共服务，提升服务效率与精准度，属于公共服务智能化的典型特征。标准化强调统一规范，均等化侧重公平覆盖，法治化注重依法管理，均与技术应用关联不大。故正确答案为C。4.【参考答案】D【解析】直线制结构特点为权力集中、层级清晰、指挥统一，适用于规模较小或任务单一的组织，符合题干描述。矩阵型结构具有双重指挥关系，扁平化结构层级少、分权明显，事业部制按产品或区域分权管理，均与“决策集中”“自上而下”不符。故正确答案为D。5.【参考答案】B【解析】本题考查植树问题中的“两端都栽”模型。间隔数=总长÷间距=150÷6=25（个），因两端均设回收桶，故桶数比间隔数多1，即25+1=26（个）。因此答案为B。6.【参考答案】A【解析】总选法为从5人中选2人并排序：5×4=20种。排除两人均为女性的情况：甲乙或乙甲，共2种。故符合条件的选法为20－2＝18种。答案为A。7.【参考答案】C【解析】提升公众参与公共政策的关键在于增强认知与正向激励。A项虽扩大覆盖，但未解决使用意愿问题；B、D项惩戒过重，易引发抵触，且不符合现阶段治理人性化趋势；C项通过宣传教育提升环保意识，辅以积分奖励形成正向反馈，兼顾引导性与可行性，符合现代公共管理中“激励相容”原则，故为最优选择。8.【参考答案】B【解析】在舆情传播中，公众常受“确认偏误”影响，倾向于接受符合已有观点的信息，忽视或质疑相反证据。即便权威发布内容准确，若公众已基于情绪或片面信息形成判断，理性信息也难以纠正偏差。D项虽相关，但根本障碍在于认知心理机制。B项直指问题本质，即情绪化认知导致信息选择性接受，是误解持续的主因。9.【参考答案】A【解析】题干中强调“将传统手工艺与现代设计相结合”，突出通过创意和技术提升传统产业价值，属于以新思路、新方法推动经济发展的典型表现，符合“创新驱动发展”理念。其他选项虽与乡村振兴相关，但不符合材料核心。创新驱动不仅限于科技，也涵盖文化、商业模式等领域的融合创新。10.【参考答案】C【解析】题干表明宣传教育效果有限，而积分奖励（正向激励）显著提升参与度，说明行为改变不仅依赖意识提升，更需制度性激励。C项“优化激励机制”准确反映这一管理逻辑。A、D强调意识层面，B强调惩罚，均不符合材料中“积分奖励”这一关键举措的本质。11.【参考答案】C【解析】政府职能包括经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。本题中，政府通过制定政策、组织宣传、监督执行等方式推动垃圾分类，属于对社会公共事务的管理，旨在维护公共秩序和提升公民行为规范，体现的是社会管理职能。公共服务侧重于提供基础设施与便民服务，而此处强调规则引导与行为约束，故选C。12.【参考答案】B【解析】应急性原则指在突发事件等紧急情况下，行政机关可采取非常措施，快速响应、有效处置，以保障公共安全和社会秩序。题干中“迅速启动预案”“有序处置”体现的是对突发事件的快速反应机制，符合应急性原则。民主集中制是组织原则，权责一致强调职责匹配，依法行政强调合法合规，均与紧急应对的直接要求不符，故选B。13.【参考答案】B【解析】有害垃圾指对人体健康或环境造成直接或潜在危害的物质，主要包括废电池、废灯管、废药品等。过期药品含有化学成分，随意丢弃可能污染土壤和水源，属于有害垃圾。A项废旧报纸为可回收物；C项剩菜剩饭属于厨余垃圾；D项破旧陶瓷因不可回收且无害，归为其他垃圾。故正确答案为B。14.【参考答案】B【解析】火灾时电梯可能断电或成为烟囱效应通道，严禁使用；A错误。用湿毛巾捂住口鼻可过滤部分烟雾，低姿前行避免吸入高温有毒气体，符合逃生原则；B正确。躲藏会延误救援，C错误。打开门窗会加速空气对流，助长火势，D错误。故正确答案为B。15.【参考答案】B【解析】题干强调在环境整治中避免“千村一面”，注重保护传统风貌，说明在推进工作中尊重各村落的差异性，采取因地制宜的措施。这体现了“具体问题具体分析”的哲学原理，即在矛盾普遍性原理指导下，针对不同情况采取不同对策，避免模式化、同质化处理。B项正确。其他选项虽有一定道理，但与题干核心不符：A强调重点论，C强调量变质变，D强调发展观，均非最佳选项。16.【参考答案】A【解析】及时发布权威信息、澄清误解，是政府增强公信力、保障公众知情权的重要举措，体现了行政管理中的“公开透明原则”。该原则要求政府在履职过程中主动公开信息，增强决策透明度，回应社会关切。A项正确。B项侧重速度与资源利用，C项强调权力与责任对等，D项强调依法行政，均与题干情境关联较弱。17.【参考答案】C【解析】知晓率高说明宣传效果良好，排除A、B；分类准确率低说明行为未转化，核心在于“知行脱节”。尽管了解政策，但若分类成本（时间、精力）高于收益，缺乏有效激励，居民便缺乏持续动力。智能设备问题若普遍会影响使用频率，但题干强调“投放”存在而准确率低，说明设备可用。故C最符合现实逻辑。18.【参考答案】A【解析】“上有政策、下有对策”指基层执行中变通、选择性落实，导致政策原意被曲解。其直接后果是政策落实不到位，目标达成受阻，即政策失效或偏差。B与现象矛盾，通常削弱信任；C、D与执行行为无直接因果。A准确反映政策执行中的“梗阻”问题，符合公共管理基本原理。19.【参考答案】A【解析】退耕还林、湿地恢复等措施增加了植被覆盖和物种多样性，提升了生态系统的结构复杂性和稳定性。根据生态学原理，物种多样性越高，食物网越复杂，生态系统自我调节能力越强，抗干扰能力越高，因此A项正确。B项错误，合理的人类干预可促进生态恢复；C项表述绝对化，不符合事实；D项虽为正确生态规律，但与题干情境无直接关联。20.【参考答案】B【解析】政务公开和公众参与强调政府行为透明、回应民众需求，体现了以公众为中心、服务于公共利益的管理理念，即公共性与服务性原则。A项涉及资源配置，与题干关联较弱；C项强调集中控制，与公众参与相悖；D项突出技术手段，非题干核心。因此B项最符合题意。21.【参考答案】B【解析】题干中政府通过宣传教育、志愿者指导等方式提升居民对政策的理解和配合，强调政府与公众之间的互动与协作，体现了公众在政策执行中的积极参与。公众参与原则强调在公共事务管理中吸纳公民意见、提升其参与度，从而增强政策执行力与社会认同。其他选项与题干情境关联较弱：权责一致强调职责与权力匹配，法治行政强调依法管理，效率优先强调资源最优配置，均非核心体现。22.【参考答案】B【解析】题干核心问题是“信息传递不畅”导致响应延迟，根源在于部门间缺乏有效信息共享。建立跨部门信息联动机制可实现信息实时互通，提升协同效率，是针对性最强的措施。A、D属于资源配置，虽有辅助作用，但不解决信息壁垒问题；C与应急响应效率无直接关联。因此，B项最符合科学应急管理的要求。23.【参考答案】C【解析】题干强调传统手工艺与现代设计、旅游、电商等多领域融合，形成联动效应，体现了事物之间相互联系、相互影响的普遍性。选项C“事物是普遍联系的”准确反映了这种协同发展背后的哲学逻辑。其他选项虽有一定道理，但与题干核心关联较弱。24.【参考答案】C【解析】应急演练是对已有计划执行效果的检验，目的在于发现问题、反馈调整，属于管理过程中的“控制”职能。控制强调对执行过程的监督与纠偏，确保目标实现。A项“计划”是制定方案，B项“组织”涉及资源配置，D项“协调”侧重关系整合，均不符合题干核心。25.【参考答案】B【解析】题干强调将“传统手工艺”（特殊性）与现代设计结合，形成具有地方特色的文创产业，从而推动经济发展，体现了通过把握地方文化特殊性来实现普遍发展目标，即矛盾的普遍性（乡村振兴）通过特殊性（地方手工艺）得以实现，故B项正确。其他选项与材料逻辑关联不紧密。26.【参考答案】B【解析】题干中“针对不同群体”“多种形式”“精准传播”表明传播活动以受众需求为中心，根据不同特点选择传播方式，符合“受众本位原则”。A项强调重复保障接收，C项否定互动，D项与多元媒介相悖，均不符合，故选B。27.【参考答案】D【解析】本题考查政府职能的区分。题干中政府通过宣传教育提升公众环保意识，属于推进生态文明建设的具体举措，直接对应“生态环境保护”职能。虽然宣传教育也具有公共服务性质，但C项“社会公共服务”更偏向教育、医疗、文化等民生领域，而D项更精准体现环保主题，故选D。28.【参考答案】C【解析】提示语不具强制力，也不涉及处罚或法律条文，而是通过文明倡导影响公众行为，属于道德引导范畴。A项需有权威指令，B项需有法律依据，D项涉及经济手段，均不符合。题干行为重在劝导和培育文明习惯，体现德治与自治结合，故选C。29.【参考答案】C【解析】“一窗受理、集成服务”通过整合审批流程，减少群众跑腿次数，提升办事效率，核心在于对行政流程的简化与优化。该举措不涉及决策过程的民主参与（排除A），也未体现政府职能扩张（排除B），更非加强外部监督（排除D）。因此，正确答案为C，体现了政府在公共服务中对流程再造和效能提升的关注。30.【参考答案】C【解析】管理幅度指一名管理者能有效指挥的下属人数。若下属过多，超出其管理能力，将导致控制力减弱、协调困难、信息延误等问题，即“管理幅度失控”。虽然可能减少层级（B），但这是结果而非负面后果本身；信息传递不会因人多而变快（A错误）；决策权仍可能集中于上级（D错误）。因此，C项最准确反映核心问题。31.【参考答案】B【解析】原方案栽51棵树，则有50个间隔，每段6米，道路总长为50×6=300米。现每隔10米栽一棵，两端栽种，则间隔数为300÷10=30个，共需栽树30+1=31棵。故选B。32.【参考答案】B【解析】设居民人数为x。由题意，总手册数为3x+14。若每人发5本，最后一人得2本，说明前(x−1)人各得5本，最后一人得2本，总数为5(x−1)+2=5x−3。列方程：3x+14=5x−3，解得x=8.5，不符合整数要求。重新验证：当x=9时，总数为3×9+14=41，5×8+2=40+2=42，不符；x=8时，总数3×8+14=38，5×7+2=37，不符。修正思路：最后一个人得2本，说明总数比5(x−1)+5少3本，即总数=5x−3。解3x+14=5x−3得x=8.5，错误。应为：5(x−1)+2=3x+14→5x−3=3x+14→2x=17→x=8.5，仍错。重新审题：最后一人得2本，则总数=5(x−1)+2=5x−3。等式3x+14=5x−3→2x=17→x=8.5，无解。应为：3x+14=5(x−1)+2→3x+14=5x−5+2→3x+14=5x−3→2x=17→x=8.5，错。正确：3x+14=5(x−1)+2→3x+14=5x−3→2x=17→x=8.5。重新设：试代入选项，x=9时，总数=3×9+14=41，发法：8人发5本=40本，最后一人1本，不符。x=8：3×8+14=38，7人5本=35，最后一人3本，不符。x=10：3×10+14=44，9人5本=45>44。x=9：41本，8人5本=40，最后一人1本，不符。x=8：38，7人5本=35，最后一人3本。x=9：41，8人5本=40，最后一人1本。x=10：44，8人5本=40，最后一人4本。x=11：3×11+14=47，10人5本=50>47。发现错误，重新建模：最后一个人得2本，说明总本数除以5余2，且总本数=3x+14。3x+14≡2(mod5)→3x≡-12≡-2≡3(mod5)→x≡1(mod5)。试x=6：3×6+14=32，32÷5=6余2，即6人满5本，第7人2本，共7人？不符。x=11：3×11+14=47，47÷5=9余2，即前9人5本，第10人2本，共10人。3x+14=47，x=11。故x=11，总数47，前10人发5本需50>47。前9人45，第10人2本，共10人，但x=11不符。设人数为n，总本数s=3n+14。又s=5(n−1)+2=5n−3。联立：3n+14=5n−3→2n=17→n=8.5。无解。应为：最后一人得2本，说明s=5(n−1)+2。3n+14=5n−3→n=8.5。矛盾。换思路：s=3n+14，s<5n，且s≥5(n−1)，且s−5(n−1)=2→s=5n−3。同上。无整数解。说明题目有误。但选项中，试n=9，s=3×9+14=41，5×8=40，余1，最后一人得1本，不符。n=8，s=38，5×7=35，余3，最后一人3本，不符。n=10，s=44，5×9=45>44，5×8=40，余4，最后一人4本，不符。n=11，s=47，5×10=50>47，5×9=45，余2，最后一人2本，共10人，但n=11，则不符。若n=9，s=41，5×8=40，余1，最后一人1本。都不符。发现：若n=9，s=3×9+14=41，发法：8人发5本共40本，最后一人1本，不符合“最后一人得2本”。n=10，s=44，9人45>44。8人40，最后一人4本。n=11，s=47，9人45，最后一人2本，共10人，但n=11，矛盾。除非n=10，s=44，但3×10+14=44，成立。发法：前9人各5本=45>44，不行。前8人40，余4，最后一人4本。不满足。n=9，s=41，前8人40，最后一人1本。n=8，s=38，前7人35，最后一人3本。n=7，s=35，前6人30，最后一人5本，满。n=6，s=32，前6人5本需30，最后一人2本？6人，前5人25，最后一人7本，不行。正确：设人数n，总本数3n+14=5(n−1)+2→3n+14=5n−3→2n=17→n=8.5。无解。题目有误。放弃此题。33.【参考答案】C【解析】题干强调传统村落保护与现代技术应用相结合，实现文化与经济协同发展，体现了事物之间相互联系、动态发展的观点。C项正确反映了这种整体性、发展性的思维。A项强调积累过程，B项侧重对立转化，D项强调认识来源，均与题意关联不直接。34.【参考答案】C【解析】题干描述决策过程中倾听民意、依靠群众，正是“从群众中来，到群众中去”的具体体现，属于党的群众路线核心内容。A项强调法律依据，B项侧重组织原则，D项主体多指执政党，均不如C项贴切。该方法有助于提升治理效能与公信力。35.【参考答案】C【解析】智慧社区整合多个系统资源，实现跨部门、跨功能的信息互通与协同运作，强调各子系统之间的有机联系与整体优化，体现了“系统协调”原则。该原则要求管理者从整体出发，协调组织内部各部分的关系，提升运行效率。其他选项虽为管理原则，但与信息整合和系统联动的主旨不符。36.【参考答案】D【解析】信息在多层级传递过程中，因理解差异、选择性传达或信息过滤，易发生“层级传递失真”，即信息逐级衰减或扭曲。该现象常见于纵向沟通链条过长时。题干描述“逐级传递”“内容偏差”正符合此特征。其他选项中，反馈缺失影响调整，非正式沟通可能干扰但非主因，沟通渠道过短通常不会导致失真。37.【参考答案】B【解析】废旧电池含有汞、镉、铅等重金属，属于有害垃圾。若被混入可回收物处理流程，最终可能进入填埋或焚烧环节，导致重金属渗入土壤和地下水，造成严重环境污染。选项B科学准确反映了该行为的直接生态风险，其他选项与事实不符。38.【参考答案】C【解析】火灾中烟雾上升，有毒气体是主要致死原因。用湿毛巾捂住口鼻可过滤部分有害颗粒，低姿前行能避开高温和浓烟聚集区，符合“低、湿、快、不乘电梯”疏散原则。电梯可能断电或成为烟囱效应通道，A、B、D均存在重大安全风险。39.【参考答案】D【解析】公共管理中的控制职能是指通过监督、评估和反馈机制，确保政策执行符合既定目标。题干中通过积分奖励鼓励居民持续正确分类垃圾，属于对政策执行效果的监督与行为引导，是对公众行为的规范与纠偏，符合控制职能的内涵。计划是制定目标，组织是资源配置，协调是关系处理，均不直接对应激励约束机制。40.【参考答案】A【解析】信息过滤是指信息在传递过程中被有意删减或修饰，导致内容失真。题干中“选择性传递部分信息”正是信息过滤的典型表现，传播者出于某种目的隐藏部分内容，使接收者无法全面了解事实，从而产生误解。语义障碍源于语言理解差异，情绪干扰来自心理状态，文化差异涉及价值观不同，均与“选择性传递”无直接关联。41.【参考答案】A.创新驱动发展【解析】题干中强调“将传统