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文档简介

PAGE艺术类培训机构防疫制度一、总则1.目的为有效预防、控制和应对各类突发公共卫生事件,保障艺术类培训机构全体师生员工的身体健康和生命安全,确保教学活动的顺利开展,依据国家相关法律法规及行业标准,特制定本防疫制度。2.适用范围本制度适用于本艺术类培训机构内的所有教学场所、办公区域、师生员工以及与培训机构相关的各类活动。3.基本原则遵循“预防为主、科学防控、精准施策、联防联控”的原则,严格落实各项防疫措施,确保机构内防疫工作的全面、有效执行。二、人员管理1.健康监测与报告建立全体师生员工每日健康监测制度,要求每日通过线上或线下方式如实报告个人健康状况,包括体温、是否有发热、咳嗽、乏力等症状。对于出现发热、干咳、乏力、嗅觉味觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛和腹泻等新冠肺炎相关症状的人员,应立即安排其停止工作或学习,进行隔离观察,并及时向当地社区和教育主管部门报告。定期收集和整理师生员工的健康信息,建立健康档案,以便跟踪和分析人员健康状况。2.疫苗接种积极宣传和鼓励师生员工按照国家和当地政府的要求,及时接种新冠病毒疫苗,做到“应接尽接”。对于符合接种条件但尚未接种的人员,应了解其未接种原因,做好沟通和引导工作,消除顾虑,确保接种工作顺利推进。3.个人防护要求师生员工在机构内全程佩戴口罩,尤其是在人员密集场所、教学活动期间以及与他人近距离接触时。指导师生员工正确佩戴口罩,掌握口罩的使用方法和更换频率,保持良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤消毒,避免用手触摸口鼻眼等部位。为师生员工提供必要的防疫物资,如口罩、洗手液、消毒湿巾等,并确保物资的充足供应和合理使用。4.外来人员管理严格执行外来人员登记制度,所有外来人员进入机构前,必须进行体温检测、健康码和行程码查验,并询问是否有新冠肺炎相关症状及近期旅居史。对于体温异常、健康码或行程码异常以及有新冠肺炎相关症状的外来人员,禁止进入机构,并及时通知当地社区进行排查和管控。外来人员进入机构期间,应全程佩戴口罩,在指定区域活动,并遵守机构的防疫规定。三、教学场所管理1.清洁与消毒制定详细的教学场所清洁消毒制度,明确清洁消毒的频次、方法和责任人。每日对教室、琴房、舞蹈房、画室等教学场所进行全面清洁,包括地面、桌椅、门窗、教学设备等,保持环境整洁卫生。定期对教学场所进行消毒,使用符合国家标准的消毒剂,按照正确的配比和操作流程进行喷洒、擦拭或熏蒸消毒。重点区域如门把手、水龙头、开关等,应增加消毒频次。加强对教学场所通风换气,保持室内空气流通,每日至少通风3次,每次通风时间不少于30分钟。如使用空调系统,应定期对空调进行清洗和消毒,确保运行正常。2.教学设施设备管理对教学设施设备进行定期检查和维护,确保其正常运行和安全使用。对于与人体密切接触的设备,如钢琴、舞蹈把杆、画板等,应在使用前进行清洁消毒。鼓励采用线上教学、多媒体教学等方式,减少人员聚集和接触,降低疫情传播风险。如确需开展线下教学活动,应合理安排教学时间和空间,保持人员间距,避免人员过度密集。3.教学活动安排根据疫情防控形势和要求,合理调整教学计划和课程安排,避免大规模集中授课和人员聚集活动。对于必须开展的线下教学活动,应严格控制参与人数,保持安全社交距离,并要求师生员工全程佩戴口罩。加强对教学活动的组织管理,提前做好场地布置、人员引导等准备工作,确保教学活动有序进行。在教学过程中,如发现有人员出现异常情况,应立即停止教学活动,按照应急预案进行处理。四、办公区域管理1.办公环境清洁与消毒参照教学场所清洁消毒制度,对办公区域进行每日清洁和定期消毒,重点关注办公桌椅、电脑设备、文件资料等。保持办公区域整洁卫生,通风良好。对公共区域如会议室、走廊、楼梯、电梯等,增加清洁消毒频次,确保环境安全。2.办公设备使用管理提倡员工尽量使用个人办公设备,减少公用设备的交叉使用。如需使用公用设备,应在使用前后进行清洁消毒,并做好记录。定期对办公设备进行维护和检查,确保其正常运行。对于频繁接触的设备部件,如键盘、鼠标、打印机等,应定期进行清洁消毒。3.办公活动组织减少不必要的线下会议和聚集性活动,鼓励采用线上会议、视频沟通等方式进行工作交流。如确需召开线下会议,应控制会议规模,保持人员间距,要求参会人员佩戴口罩,并提前做好会场清洁消毒和通风换气工作。会议结束后,及时对会场进行清理和消毒。五、餐饮管理(如有提供餐饮服务)1.食品安全管理严格遵守食品安全法律法规,加强对食品采购、储存、加工、配送等环节的管理,确保食品安全。采购食品时,应选择正规渠道,索取并留存相关票据,确保食品来源可追溯。对采购的食品进行严格检验,禁止采购和使用变质、过期、三无食品。加强食品加工过程管理,严格执行食品加工操作规范,做到生熟分开、煮熟煮透,确保食品安全。2.就餐管理合理安排就餐时间和方式,避免人员集中就餐。可采用错峰就餐、分餐制或送餐到教室等方式,减少人员聚集。就餐区域应保持清洁卫生,每日进行消毒。设置就餐座位标识,引导师生员工保持安全社交距离。要求师生员工在就餐时佩戴口罩,就餐结束后及时清理桌面,保持就餐环境整洁。六、防疫物资管理1.物资储备建立防疫物资储备制度,根据机构规模、师生员工数量以及教学活动安排,合理储备口罩、洗手液、消毒湿巾、体温计、防护服、护目镜、一次性手套等防疫物资。定期对防疫物资进行盘点和检查,确保物资数量充足、质量合格,并及时补充短缺物资。2.物资使用与管理制定防疫物资使用规范,明确各类物资的使用场景、方法和流程,确保物资的合理使用。对防疫物资的领取、发放和使用进行详细记录,做到账物相符。同时,加强对物资使用情况的监督检查,避免浪费和滥用。防疫物资应存放在干燥、通风、安全的地方,避免阳光直射和受潮变质。对于有有效期的物资,应定期检查有效期,及时更换过期物资。七、疫情应急处置预案1.应急响应机制成立疫情应急处置工作领导小组,明确各成员的职责分工,负责组织、协调和指挥疫情应急处置工作。制定疫情应急响应流程,根据疫情严重程度和发展态势,及时启动相应的应急响应级别,采取有效的防控措施。2.疫情报告与信息发布建立疫情报告制度,一旦发现师生员工出现新冠肺炎相关症状或疑似病例,应立即向当地社区和教育主管部门报告,并按照要求及时进行核酸检测和排查。严格遵守信息发布规定,由专人负责疫情信息的收集、整理和发布,确保信息准确、及时、公开透明,避免不实信息传播造成恐慌。3.隔离与转运设立临时隔离观察场所,配备必要的防护用品和生活设施,用于对出现新冠肺炎相关症状或疑似病例的人员进行隔离观察。一旦确诊为新冠肺炎病例,应立即按照当地疫情防控要求,配合相关部门做好病例转运、密切接触者追踪和管理等工作。4.停课与复课管理根据疫情防控需要,如出现确诊病例或疫情传播风险较高的情况,应及时采取停课措施,并通知师生员工及家长。停课期间,应通过线上教学等方式,确保教学活动不停顿。复课前,应对教学场所、设施设备等进行全面清洁消毒,并组织师生员工进行核酸检测,符合复课条件后方可复课。八、培训与宣传1.防疫知识培训定期组织师生员工开展防疫知识培训,培训内容包括新冠肺炎的防控知识、个人防护技能、消毒方法、应急处置流程等。通过线上线下相结合的方式,如专题讲座、视频教学、发放宣传资料等,提高师生员工的防疫意识和自我防护能力。对新入职的师生员工,应及时进行防疫知识培训,确保其熟悉和掌握机构的防疫制度和要求。2.防疫宣传教育利用机构内的宣传栏、电子显示屏、微信公众号等多种渠道,广泛宣传防疫知识和政策,营造良好的防疫氛围。向师生员工及家长宣传疫情防控的重要性,引导大家积极配合防疫工作,遵守防疫规定,共同维护机构内的防疫安全。九、监督与检查1.内部监督成立防疫工作监督小组,定期对机构内的防疫工作进行检查和监督,确保各项防疫制度和措施的有效执行。监督小组应重点检查人员管理、教学场所管理、办公区域管理、餐饮管理、防疫物资管理等方面的工作落实情况,及时发现问题并督促整改。2.外部监督积极配合当地社区、教育主管部门等相关单位的监督检查,如实提供防疫工作情况和资料

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