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文档简介

2025年高职学前综合实训(学前教育技能)试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题共30分)本卷共10小题,每小题3分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.幼儿在游戏中能够通过角色扮演体验不同的社会角色,这体现了游戏对幼儿哪方面发展的重要作用?A.身体发展B.认知发展C.社会性发展D.情感发展2.幼儿园课程内容的选择应遵循的首要原则是?A.基础性原则B.兴趣性原则C.适宜性原则D.发展性原则3.当幼儿出现攻击性行为时,教师采取的最恰当的引导方式是?A.严厉批评B.隔离C.正面引导和教育D.忽视4.幼儿教师在组织教学活动时,首先要考虑的是?A.教学方法的多样性B.教学目标的达成C.幼儿的学习兴趣D.教学内容的难易度5.以下哪种教育方法不属于幼儿园常用的直观教学法?A.演示法B.讨论法C.观察法D.示范法6.幼儿在绘画时常常会把物体的各个部分分散地画在纸上,这反映了幼儿绘画的哪个阶段特点?A.涂鸦期B.象征期C.图式期D.写实期7.幼儿园一日生活中,午睡环节的主要目的是?A.让幼儿休息B.培养幼儿良好的睡眠习惯C.促进幼儿身体发育D.以上都是8.教师在与幼儿沟通时,以下哪种语言表达方式是不合适的?A.温柔、亲切B.简洁明了C.命令式D.富有童趣9.幼儿音乐教育中,培养幼儿节奏感的主要途径是?A.唱歌B.欣赏音乐C.打击乐器演奏D.舞蹈10.幼儿园环境创设的核心是?A.美观性B.教育性C.安全性D.趣味性第II卷(非选择题共70分)二、填空题(每空2分,共20分)1.幼儿园教育的双重任务是促进幼儿的全面发展和为家长服务。2.幼儿的思维方式主要是以直观形象思维为主。3.幼儿园课程实施的主要途径包括教学活动、游戏活动、生活活动等。4.幼儿教师的职业道德规范包括爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习。5.幼儿在游戏中主要的学习方式是操作学习、交往学习、探索学习。三、简答题(每题10分,共20分)1.简述幼儿语言发展的特点。幼儿语言发展具有从简单到复杂、从对话语向独白语发展、从情境性语言向连贯性语言发展等特点。幼儿最初只能说简单的单词,随着年龄增长,逐渐能说出完整的句子。对话语是幼儿早期主要的语言形式,之后慢慢出现独白语。情境性语言较多,连贯性语言在后期逐渐发展起来。2.如何培养幼儿良好的饮食习惯?培养幼儿良好的饮食习惯,要做到定时定量进餐,避免过度喂养或饥饿。创设安静、愉快的进餐环境,减少干扰。鼓励幼儿自己进食,培养自理能力。引导幼儿不挑食、不偏食,均衡饮食。控制进餐时间,避免过长或过短。家长和教师以身作则,树立良好的饮食榜样。四、材料分析题(每题15分,共30分)材料:在幼儿园的户外活动中,老师组织幼儿进行了一场足球比赛。比赛过程中,幼儿们非常兴奋,有的积极奔跑抢球,有的努力防守。但也出现了一些情况,比如小明为了抢球不小心摔倒了,哭了起来;还有几个小朋友因为意见不合发生了争吵。1.请分析幼儿在足球比赛中的表现体现了幼儿哪些方面的发展?幼儿在足球比赛中积极奔跑抢球、努力防守,体现了他们身体动作的发展,包括协调性、灵活性等。同时,幼儿们在比赛中与同伴合作交流,为了共同的目标努力,这有助于他们社会性的发展,如合作意识、规则意识、解决冲突的能力等。小明摔倒后哭泣,反映出幼儿情感的发展,他们开始有了自我保护意识和情绪表达。2.针对比赛中出现的问题,老师应该如何引导?对于小明摔倒的情况,老师要及时安慰他,查看伤势,给予关心和鼓励,引导他勇敢面对挫折,同时也可以教育其他幼儿注意安全。对于小朋友们意见不合发生争吵的问题,老师要及时介入,引导幼儿学会倾听他人意见,用恰当的方式表达自己的想法,如协商、轮流等,帮助幼儿树立正确的竞争意识和合作意识,培养他们解决冲突的能力。五、活动设计题(共20分)请设计一个中班的美术活动,主题为“美丽的花园”。要求:1.活动目标明确,符合中班幼儿的年龄特点。2.活动准备充分,包括材料、场地等。3.活动过程详细,有导入、创作、展示等环节。活动目标:1.引导幼儿观察花园的景色,激发幼儿对美术活动的兴趣。2.让幼儿学会用绘画工具表现花园里的花朵、树木等,提高幼儿的绘画技能。3.培养幼儿的想象力和创造力,体验美术创作的快乐。活动准备:1.各种绘画工具,如彩笔、油画棒、颜料、画纸等。2.收集一些花园的图片、视频资料,布置在教室的展示区。3.选择一块宽敞、明亮的场地作为幼儿绘画的区域。活动过程:1.导入:通过播放花园的视频,引导幼儿观察花园里都有什么,提问幼儿喜欢花园吗,激发幼儿的兴趣。2.创作:让幼儿自由选择绘画工具,鼓励他们大胆想象,画出自己心中美丽的花园。教师巡回指导,提醒幼儿注意画面的构图、色彩的搭配等。3.展示:请幼儿将自己的作品

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