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2025年大学理学(生物实验)试题及答案
(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题,共40分)每题只有一个正确答案,请将正确答案填涂在答题纸上。(总共20题,每题2分,每题只有一个选项符合题意)1.在观察细胞有丝分裂实验中,解离的目的是A.使染色体着色B.使细胞分散开C.使细胞固定D.使细胞相互分离2.提取绿叶中的色素时,加入碳酸钙的目的是A.防止色素被破坏B.使研磨更充分C.溶解色素D.分离色素3.下列关于生物实验的叙述,正确的是A.观察线粒体时,需用健那绿染液对细胞进行染色,染色后细胞死亡B.探究温度对淀粉酶活性的影响时,可用斐林试剂检测结果C.观察DNA和RNA在细胞中的分布时,用盐酸处理细胞可改变细胞膜的通透性D.用洋葱根尖分生区细胞进行低温诱导染色体数目加倍实验时,视野中大部分细胞染色体数目加倍4.某同学在做“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验时,进行了如下操作:①在洁净的载玻片中央滴一滴清水,取一片藓类小叶,盖上盖玻片。②从盖玻片一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,在另一侧用吸水纸吸引,重复几次,观察藓类小叶细胞的变化。③在盖玻片一侧滴入清水,在另一侧用吸水纸吸引,观察藓类小叶细胞的变化。该同学在操作过程中存在的错误是A.步骤①中应滴加一滴蔗糖溶液B.步骤②中应在载玻片与盖玻片之间滴加蔗糖溶液C.步骤③中应滴加0.5g/mL的蔗糖溶液D.步骤②和③中应在盖玻片上滴加蔗糖溶液和清水5.下列关于生物实验的叙述,错误的是A.观察植物细胞的有丝分裂实验中,解离后的根尖需用清水漂洗B.探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中,可用酸性重铬酸钾溶液检测酒精的产生C.观察细胞中的线粒体实验中,可用甲基绿染液对线粒体进行染色D.绿叶中色素的提取和分离实验中,滤纸条上色素带最宽的是叶绿素a6.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,加入8%盐酸的目的不包括A.改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞B.使染色体中的DNA与蛋白质分离C.杀死细胞,有利于DNA与染色剂结合D.水解DNA7.下列关于生物实验的叙述,正确的是A.用显微镜观察细胞时,若细胞为无色透明,可调节光圈或反光镜使视野暗一些B.探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中,可根据石灰水的浑浊程度判断产生CO₂的多少C.观察植物细胞的质壁分离和复原实验中,若观察到细胞壁与原生质层分开,说明细胞正在发生质壁分离D.用洋葱根尖分生区细胞进行低温诱导染色体数目加倍实验时,可以观察到大多数细胞染色体数目加倍8.提取和分离绿叶中色素的实验中,正确的操作顺序应该是A.进行纸层析—制取滤液—在滤纸条上画线—将实验材料研磨B.制取滤液—进行纸层析—在滤纸条上画线—将实验材料研磨C.将实验材料研磨—制取滤液—在滤纸条上画线—进行纸层析D.将实验材料研磨—在滤纸条上画线—制取滤液—进行纸层析9.下列关于生物实验的叙述,正确的是A.观察细胞中的线粒体时,需用健那绿染液对细胞进行染色,染色后细胞仍可进行有氧呼吸B.探究温度对淀粉酶活性的影响时,可用碘液检测淀粉的分解情况C.观察DNA和RNA在细胞中的分布时,用盐酸处理细胞可使染色体中的DNA水解D.用洋葱根尖分生区细胞进行低温诱导染色体数目加倍实验时,视野中大部分细胞染色体数目加倍10.在观察植物细胞的质壁分离和复原实验中,某同学在显微镜下观察到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞正处于质壁分离状态,下列说法正确的是A.此时细胞液浓度小于外界溶液浓度B.此时细胞的吸水能力比质壁分离前弱C.此时水分子只从细胞液进入外界溶液D.此时细胞的原生质层与细胞壁之间充满空气11.下列关于生物实验的叙述,错误的是A.观察植物细胞的有丝分裂实验中,解离后的根尖需用清水漂洗B.探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中,可用溴麝香草酚蓝水溶液检测酒精的产生C.观察细胞中的线粒体实验中,可用健那绿染液对线粒体进行染色D.绿叶中色素的提取和分离实验中,滤纸条上色素带最窄的是胡萝卜素12.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,下列说法正确的是A.染色时先用甲基绿染液,再用吡罗红染液B.用8%的盐酸的目的之一是使DNA与蛋白质分离,使DNA水解C.酒精灯烘干载玻片,可迅速杀死细胞,防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏D.用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子13.下列关于生物实验的叙述,正确的是A.用显微镜观察细胞时,若细胞为无色透明,可调节光圈或反光镜使视野亮一些B.探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中,可根据溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短判断产生CO₂的多少C.观察植物细胞的质壁分离和复原实验中,若观察到细胞壁与原生质层重新贴合,说明细胞正在发生质壁分离复原D.用洋葱根尖分生区细胞进行低温诱导染色体数目加倍实验时,可以观察到大多数细胞染色体数目加倍14.提取和分离绿叶中色素的实验中,下列说法错误的是A.研磨时加入二氧化硅可使叶片研磨更充分B.研磨时加入碳酸钙可防止色素被破坏C.分离色素时,滤液细线不能触及层析液D.滤纸条上的色素带从上到下依次是叶绿素a、叶绿素b、叶黄素、胡萝卜素15.下列关于生物实验的叙述,正确的是A.观察细胞中的线粒体时,需用健那绿染液对细胞进行染色,染色后细胞仍可进行有氧呼吸B.探究温度对淀粉酶活性的影响时,可用斐林试剂检测淀粉的分解情况C.观察DNA和RNA在细胞中的分布时,用盐酸处理细胞可使染色体中的DNA水解D.用洋葱根尖分生区细胞进行低温诱导染色体数目加倍实验时,视野中大部分细胞染色体数目加倍16.在观察植物细胞的质壁分离和复原实验中,某同学在显微镜下观察到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞正处于质壁分离状态,下列说法错误的是A.此时细胞液浓度小于外界溶液浓度B.此时细胞的吸水能力比质壁分离前强C.此时水分子既从细胞液进入外界溶液,也从外界溶液进入细胞液D.此时细胞的原生质层与细胞壁之间充满细胞液17.下列关于生物实验的叙述,错误的是A.观察植物细胞的有丝分裂实验中,解离后的根尖需用清水漂洗B.探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中,可用酸性重铬酸钾溶液检测酒精的产生C.观察细胞中的线粒体实验中,可用甲基绿染液对线粒体进行染色D.绿叶中色素的提取和分离实验中,滤纸条上色素带最宽的是叶绿素a18.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,下列说法正确的是A.染色时先用吡罗红染液,再用甲基绿染液B.用8%的盐酸的目的之一是使DNA与蛋白质分离,便于染色C.酒精灯烘干载玻片,可迅速杀死细胞,防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏D.用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的DNA分子和呈红色的RNA分子19.下列关于生物实验的叙述,正确的是A.用显微镜观察细胞时,若细胞为无色透明,可调节光圈或反光镜使视野暗一些B.探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中,可根据石灰水变浑浊的程度判断产生CO₂的多少C.观察植物细胞的质壁分离和复原实验中,若观察到细胞壁与原生质层分开,说明细胞正在发生质壁分离D.用洋葱根尖分生区细胞进行低温诱导染色体数目加倍实验时,可以观察到大多数细胞染色体数目加倍20.提取和分离绿叶中色素的实验中,下列说法正确的是A.研磨时加入无水乙醇的目的是溶解色素B.研磨时加入碳酸钙可使叶片研磨更充分C.分离色素时,滤液细线要浸入层析液中D.滤纸条上的色素带从上到下依次是叶黄素、胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素b第II卷(非选择题,共60分)21.(10分)某同学进行“观察植物细胞的有丝分裂”实验,回答下列问题:(1)制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的流程为____________________。(2)解离的目的是____________________,解离过度会导致____________________。(3)漂洗的目的是____________________,防止____________________。(4)染色常用的试剂是____________________,染色的目的是____________________。(5)观察时,先在低倍镜下找到____________________的细胞,再换用高倍镜观察。22.(12分)某同学进行“绿叶中色素的提取和分离”实验,回答下列问题:(1)提取绿叶中的色素时,加入无水乙醇的目的是____________________,加入二氧化硅的目的是____________________,加入碳酸钙的目的是____________________。(2)分离色素的方法是____________________,其原理是____________________。(3)某同学在滤纸条上得到了四条色素带,从上到下依次是____________________、____________________、____________________、____________________。(4)某同学在实验中发现滤纸条上的色素带颜色较浅,可能的原因有____________________(至少答出两点)。23.(12分)某同学进行“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验,回答下列问题:(1)该实验选用的实验材料是____________________,其细胞中含有____________________,便于观察。(2)实验过程中,细胞发生质壁分离的原因是____________________。(3)当细胞发生质壁分离时,细胞壁与原生质层之间充满了____________________。(4)某同学在实验中发现细胞不能发生质壁分离复原,可能的原因有____________________(至少答出两点)。24.(13分)阅读以下材料,回答问题:材料:在探究“温度对淀粉酶活性的影响”实验中,某同学设计了如下实验步骤:①取三支洁净的试管,分别编号为1、2、3。②向三支试管中分别加入2mL淀粉溶液。③向1号试管中加入1mL淀粉酶溶液,向2号试管中加入1mL淀粉酶溶液并将试管放入37℃的水浴中,向3号试管中加入1mL淀粉酶溶液并将试管放入60℃的水浴中。④将1号试管放在室温下,2号试管放在37℃的水浴中,3号试管放在60℃的水浴中保温5min。⑤保温结束后,向三支试管中分别加入适量的斐林试剂,摇匀后,放在热水浴中加热,观察并记录试管中溶液颜色的变化。(1)请指出该实验步骤中的错误之处,并说明原因。(2)请写出正确的实验步骤。(3)该实验的自变量是____________________,因变量是____________________,无关变量有____________________(至少答出两点)。25.(13分)阅读以下材料,回答问题:材料:在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,某同学进行了如下操作:①取口腔上皮细胞制片:用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻刮几下,把牙签上附有碎屑的一端,放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下,烘干。②水解:在小烧杯中加入30mL质量分数为8%的盐酸,将烘干的载玻片放入小烧杯中,在大烧杯中加入30℃温水,保持小烧杯中温度为30℃水解5min。③冲洗涂片:用蒸馏水的缓水流冲洗载玻片10s。④染色:用吡罗红甲基绿染色剂染色5min。⑤观察:先用低倍镜找到染色均匀、色泽浅的区域,再换用高倍镜观察。(1)请指出该同学操作过程中的错误之处,并说明原因。(2)请写出正确的操作过程。(3)该实验中盐酸的作用是____________________,实验结果是____________________。答案:1.D2.A3.C4.B5.C6.D7.B8.C9.A10.A11.B12.C13.B14.D15.A16.D17.C18.B19.B20.A21.(1)解离、漂洗、染色、制片(2)使组织中的细胞相互分离开来根尖过于酥软,无法进行后续操作(3)洗去药液,防止解离过度解离过度影响染色效果(4)龙胆紫溶液(或醋酸洋红液)使染色体(或染色质)着色(5)分生区22.(1)溶解色素使研磨更充分防止色素被破坏(2)纸层析法不同色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,反之则慢(3)胡萝卜素叶黄素叶绿素a叶绿素b(4)研磨不充分、无水乙醇加入量过多、未加碳酸钙、滤液细线触及层析液等23.(1)紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞紫色大液泡(2)外界溶液浓度大于细胞液浓度,细胞失水(3)外界溶液(4)细胞已死亡、外界溶液浓度过高、质壁分离时间过长等24.(1)错误之处及原因:①步骤③中应先将三支试管分别放在室温、37℃、60℃的水浴中保温5min,再分别加入淀粉酶溶液,而不是先加淀粉酶溶液再保温,这样会导致在保温前淀粉酶就开始催化淀粉水解,影响实验结果。②步骤⑤中不能用斐林试剂检测,因为斐林试剂检测还原糖需要水浴加热,会改变实验中的温度条件,干扰自变量对实验结果的影响,应使用碘液检测淀粉的分解情况。(2)正确实验步骤:①取三支洁净的试管,分别编号为1、2、3。②向三支试管中分别加入2mL淀粉溶液。③将1号试管放在室温下,2号试管放在37℃的水浴中,3号试管放在60℃的水浴中保温5min。
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