幼儿园场地生产管理制度

PAGE幼儿园场地生产管理制度一、总则1.目的本制度旨在规范幼儿园场地的生产管理，确保场地使用安全、有序，为幼儿提供良好的学习和生活环境，保障幼儿园各项活动的顺利开展，同时符合相关法律法规及行业标准要求。2.适用范围本制度适用于幼儿园内所有场地，包括教学区域、活动场地、办公区域、后勤保障区域等。3.基本原则安全第一原则：始终将保障师生安全放在首位，任何场地使用活动不得危及人员生命安全和身体健康。规范有序原则：严格按照规定的流程和标准使用场地，确保各项活动有条不紊地进行。合理利用原则：充分发挥场地资源的作用，提高场地利用率，避免资源浪费。维护保养原则：注重场地的日常维护和保养，及时修复损坏设施，保持场地良好状态。二、场地规划与布局1.规划依据根据幼儿园的办园规模、幼儿年龄特点、教育教学需求以及安全规范要求，对场地进行科学合理的规划。2.功能分区教学区：设置教室、多功能活动室、实验室等，满足日常教学活动的开展。活动区：包括操场、游戏区、种植区等，为幼儿提供户外活动和实践探索的空间。办公区：配备办公室、会议室等，用于教职工办公和管理工作。后勤保障区：有厨房、仓库、配电室等，保障幼儿园的饮食供应、物资储备和设备运行。3.布局要求教学区与活动区应相对独立，减少相互干扰。活动场地应平坦、开阔，无障碍物，确保幼儿活动安全。办公区应设置在安静、方便管理的位置。后勤保障区应与教学、活动区域保持适当距离，避免噪音、异味等对教学活动的影响。三、场地使用管理1.使用申请园内各部门或个人如需使用场地开展活动，应提前向场地管理部门提交使用申请。申请内容包括活动名称、时间、人数、场地要求等。场地管理部门应在收到申请后及时进行审核，根据场地情况和活动需求做出批准或调整的决定，并及时反馈申请人。2.使用安排场地管理部门根据审核结果，合理安排场地使用时间和顺序。对于多个部门或个人同时申请使用同一场地的情况，应按照活动的重要性和紧急程度进行统筹协调。在场地使用前，场地管理部门应向使用方明确场地使用规则和注意事项。3.使用监督场地管理部门应在场地使用期间进行巡查，确保使用方按照规定使用场地，遵守相关安全规定。如发现使用过程中存在安全隐患或违反规定的行为，应及时制止并要求整改。使用方应配合场地管理部门的监督检查工作，提供必要的信息和协助。四、场地安全管理1.安全设施配备按照国家相关标准和规范，在场地内配备必要的安全设施，如消防器材、安全标识、防护栏等。定期对安全设施进行检查、维护和更新，确保其完好有效。2.安全检查建立场地安全定期检查制度，由专人负责对场地的设施设备、电路、水路等进行检查。检查内容包括场地结构安全、设施设备运行状况、消防通道畅通情况等。对检查中发现的安全隐患应及时记录，并采取措施进行整改，整改完成后进行复查。3.安全教育对进入场地的人员进行安全教育，包括幼儿、教职工、外来人员等。教育内容包括安全知识、应急处理方法、场地使用注意事项等。通过多种形式开展安全教育活动，如课堂教学、演练、宣传海报等，提高人员的安全意识和自我保护能力。4.应急管理制定场地安全应急预案，明确应急处置流程和各部门、人员的职责。定期组织应急演练，检验和提高应急预案的可行性和有效性。发生安全事故时，应立即启动应急预案，迅速采取措施进行救援和处理，并及时向上级主管部门报告。五、场地卫生管理1.环境卫生标准教学区域应保持整洁、干净，地面无杂物、无污渍，桌面、教具等摆放整齐。活动场地应无垃圾、无积水，绿化区域应定期修剪、养护。办公区域应保持安静、整洁，文件资料摆放有序。后勤保障区应符合卫生防疫要求，厨房、仓库等区域应定期清洁消毒。2.卫生清扫制度制定场地卫生清扫计划，明确各区域的清扫责任人、清扫频率和标准。每日对场地进行清扫，保持环境整洁。定期对场地进行全面清洁消毒，如教室、活动室每周至少进行一次消毒，厨房每天进行消毒。3.垃圾处理合理设置垃圾桶，分类收集垃圾。垃圾应及时清运，保持场地内无垃圾堆积。对有害垃圾应按照相关规定进行单独收集和处理，避免环境污染。六、场地设施设备管理1.设施设备登记对场地内的设施设备进行详细登记，建立设备台账，记录设备名称、型号、数量、购置时间、维修记录等信息。定期对设备台账进行更新，确保信息准确完整。2.设施设备维护保养制定设施设备维护保养计划，明确各类设备的维护保养周期和要求。按照计划对设施设备进行日常维护、定期保养和维修，确保设备正常运行。对大型设备或关键设备，应安排专业人员进行维护保养和技术指导。3.设施设备更新与报废根据设施设备的使用状况和技术发展，及时更新老化、损坏或不符合安全标准的设备。对于已达到报废条件的设备，应按照规定程序进行报废处理，填写报废申请，经审批后进行报废处置，并做好资产核销工作。七、场地绿化管理1.绿化规划根据幼儿园的整体布局和环境特点，制定绿化规划，合理配置植物品种和数量。绿化规划应注重生态性、观赏性和教育性相结合，为幼儿创造良好的自然环境。2.绿化养护安排专人负责绿化养护工作，定期对植物进行浇水、施肥、修剪、病虫害防治等。加强对绿化区域的巡查，及时发现并处理植物生长异常情况。保护绿化设施，如围栏、灌溉系统等，确保其正常使用。3.绿化教育结合幼儿教育教学活动，开展绿化教育，培养幼儿爱护植物、保护环境的意识。通过观察、种植、制作等活动，让幼儿了解植物的生长过程和生态知识。八、场地租赁管理（如有）1.租赁原则幼儿园场地租赁应遵循合法、公平、公正、公开的原则，确保租赁活动符合法律法规要求。优先满足园内自身教育教学和活动需求，如有剩余场地可考虑对外租赁。2.租赁程序制定场地租赁方案，明确租赁条件、租赁期限、租金标准等。通过公开渠道发布租赁信息，接受社会各界的租赁申请。对租赁申请进行审核，选择合适的承租方，并签订租赁合同。3.租赁管理租赁合同应明确双方的权利和义务，包括场地使用范围、安全责任、费用支付、违约责任等。对承租方的场地使用情况进行监督管理，确保其按照合同约定使用场地。定期对租赁场地进行检查，及时发现和解决租赁过程中出现的问题。九、场地档案管理1.档案内容场地规划设计资料、建设图纸等。场地使用申请、审批文件、使用记录等。场地安全检查记录、整改报告等。场地卫生清扫记录、消毒记录等。场地设施设备台账、维护保养记录、维修记录、更新报废记录等。场地绿化规划、养护记录等。场地租赁相关资料，如租赁方案、申请文件、租赁合同等。2.档案整理与归档对各类场地档案资料进行分类整理，按照时间顺序或类别进行编号。定期将整理好的档案资料归档保存，确保档案资料的完整性和可查阅性。3.档案查阅与使用建立档案查阅制度，明确查阅权限和程序