2025年大学本科一年级（哲学）伦理学综合试题及答案

2025年大学本科一年级（哲学）伦理学综合试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内。1.伦理学作为一门独立的学科，其诞生标志通常被认为是（）A.亚里士多德的《尼各马可伦理学》B.柏拉图的《理想国》C.康德的《道德形而上学原理》D.密尔的《功利主义》2.下列属于元伦理学研究范畴的是（）A.道德判断的本质B.何种行为是善的C.如何培养美德D.社会道德规范的制定3.道德相对主义认为（）A.存在普遍适用的道德原则B.道德是由个人主观决定的C.道德观念因文化和时代而异D.道德就是符合法律的行为4.“己所不欲，勿施于人”体现的道德原则是（）A.功利原则B.仁爱原则C.公正原则D.尊重原则5.功利主义主张行为的道德价值取决于（）A.行为本身的性质B.行为的动机C.行为所产生的结果D.行为是否符合传统6.康德认为道德法则的基础是（）A.经验B.理性C.情感D.宗教7.美德伦理学强调培养（）A.正确的行为B.良好的动机C.高尚的品德D.的社会制度8.下列关于道德与法律关系的表述，正确的是（）A.道德与法律完全等同B.道德先于法律产生C.法律是道德的底线D.道德与法律相互对立9.道德判断的依据是（）A.个人喜好B.社会舆论C.道德原则和规范D.权威命令10.道德教育的目的是（）A.传授知识B.培养道德品质C.提高智力D.增强社交能力11.道德情感在道德行为中的作用是（）A.可有可无B.决定行为方向C.提供动力支持D.阻碍行为实施12.社会道德风尚的形成主要依赖于（）A.少数人的倡导B.政府的强制推行C.全体社会成员的共同努力D.宗教的影响13.职业道德的核心是（）A.职业技能B.职业态度C.职业规范D.职业利益14.家庭道德中最重要的原则是（）A.平等原则B.自由原则C.关爱原则D.独立原则15.道德选择的前提是（）A.拥有多种选择可能性B.听从他人建议C.不考虑后果D.遵循传统习惯16.道德责任与个人自由的关系是（）A.相互矛盾B.道德责任限制自由C.自由决定道德责任D.自由与道德责任相互依存17.下列属于道德义务的特点的是（）A.具有强制性B.基于个人意愿C.与权利对等D.无条件性18.道德进步的标志之一是（）A.道德观念越来越复杂B.对弱势群体权益的关注增加C.道德规范数量减少D.个人主义盛行19.道德评价的标准是（）A.行为的后果B.行为的动机C.道德原则和规范D.行为者的身份20.伦理学研究的基本问题是（）A.道德与利益的关系B.道德与法律的关系C.道德与宗教的关系D.道德与科学的关系第II卷（非选择题共60分）答题要求：本大题共5小题，共60分。请根据题目要求，用简洁明了的语言回答问题，答案写在相应位置。21.（10分）简述功利主义的主要观点及其局限性。22.（12分）阐述康德的绝对命令及其道德意义。23.（12分）结合实际，谈谈道德情感在个人道德行为中的作用。材料：在一个社区中，有一位老人独自生活，生活较为困难。邻居小李经常主动帮助老人，帮他购物、打扫房间等。而邻居小张则对老人的情况不闻不问。24.（13分）请从道德责任的角度分析小李和小张的行为，并说明道德责任的来源。材料：某企业为了追求利润最大化，在生产过程中大量排放污水，对周边环境造成严重污染，影响了居民的生活。25.（13分）从企业社会责任的角度，分析该企业行为的不当之处，并说明企业应承担怎样的道德责任。答案：1.A2.A3.C4.B5.C6.B7.C8.C9.C10.B11.C12.C13.B14.C15.A16.D17.D18.B19.C20.A21.功利主义主要观点是行为的道德价值取决于其产生的结果，追求最大多数人的最大幸福。局限性在于可能忽视个体权利，只注重结果总和而不顾分配公平，且难以准确衡量和比较不同行为的功利大小。22.康德的绝对命令是无条件的道德法则，不依赖于任何经验和目的。道德意义在于它为道德行为提供了普遍必然的准则，强调道德的自主性和纯粹性，使道德行为摆脱功利和感性的束缚。23.道德情感能为道德行为提供动力，当我们对他人的痛苦感到同情等情感时，会促使我们去帮助他人。它还能帮助我们判断行为的善恶，增强道德行为的自觉性。比如看到他人遭遇困境心生怜悯，从而主动伸出援手。24.小李主动帮助老人，履行了关爱他人的道德责任，其责任来源可能是内心的善良和对邻里互助的认知。小张不闻不问则未履行道德责任，责任来源可能是缺乏关爱他人的意识。道德责任