2026春青岛版（新教材）小学科学二年级下册《天气与我们的生活》课时练习及答案

2026春青岛版(新教材)小学科学二年级下册《天气与我们的生活》课时练习及答案1.天气变化与我们的生活密切相关，它会影响我们的和日常活动安排，我们要学会根据天气调整生活节奏。2.晴天阳光充足，适合衣物、户外活动；雨天有雨水，出门要携带_,注意防滑防摔。3.不同天气需要穿不同的衣服，晴天可以穿轻薄的衣服，刮风天要穿 ,雨天要穿防水的4.天气对农业生产也有影响，晴天有利于农作物进行,雨天能为5.阴天光线较暗，室内可以打开照明：刮风天风力较大，要远离 、广告牌等危险物品。6.我们可以通过、手机、报纸等渠道了解未来的天气情况，提前做好出行准备。7.恶劣天气(如大雨、大风)会影响交通出行，可能导致公交车、私家车行驶_,我们要提前规划好上学路线。8.天气还会影响我们的心情，晴天大家更容易开心地户外活动，雨天适合在室内、画画，放松心情。1.下列哪种天气适合去公园放风筝、散步()A.大雨天C.大风天2.雨天出门时，下列做法正确的是()A.穿凉鞋在积水里玩耍B.穿雨衣、雨靴，避开大树C.快速奔跑，尽快到达目的地3.关于天气对穿衣的影响，说法错误的是()A.晴天穿短袖、短裤更舒适C.刮风天加穿外套，防止着凉4.下列哪种活动适合在雨天进行()B.户外踢足球C.晾晒被子5.农民伯伯最希望哪种天气按时出现，帮助农作物生长()A.长时间的暴雨B.适量的雨天C.持续的大风6.大风天气出行，下列做法不安全的是()B.远离高楼和广告牌C.在户外追逐打闹7.我们提前了解天气情况，主要是为了()A.知道明天的温度，好看电视B.提前做好准备，让出行、活动更顺利1.天气对我们的生活没有影响，我们可以随意安排活动。()2.晴天适合晾晒衣物，因为阳光能让衣服快速晒干，还能杀菌。()3.雨天的空气更清新，所以可以长时间在雨中玩耍。()4.不同天气对农业生产的影响不同，适量的雨水对农作物有利。()5.刮风天只要关好门窗，就不需要担心任何安全问题。()6.我们可以通过天气预报了解未来几天的天气，提前准备雨具、外套。()7.阴天一定会下雨，所以每天出门都要带雨具。()8.天气会影响交通，大雨天路面湿滑，车辆要减速慢行。()行为：穿雨衣上学、户外放风筝、在积水里踩水、室内画画、戴帽子防风、1.适合晴天(安全):2.适合雨天(安全):3.适合刮风天(安全):4.不安全行为：小明记录了自己一周的生活安排与天气的关系，情况如下：周一晴天，穿短袖上学，放学后在小区踢足球；周二雨天，穿雨衣上学，放学后在家看书、画画；周三多云，穿外套上学，课间和同学在操场做游戏；周四刮风天，戴帽子上学，放学后在家写作业，不外出；周五晴天，和爸爸妈妈去公园放风筝。1.小明一周中遇到了几种天气?不同天气下，小明的穿着和活动有什么不同?2.小明的行为中，哪些是根据天气调整的?这样调整有什么好处?3.如果周四小明想在户外玩，需要注意什么安全问题?4.结合小明的记录，说说天气对我们的穿衣和户外活动有哪些影响?1.请分别说说晴天、雨天、刮风天对我们生活的积极影响和注意事项，各列举2点积极影响和2点注意事项。2.作为小学生，我们可以通过哪些方式提前应对天气变化，让自己的学习和生活更顺利?请至少写出4种方法，并说明理由。1.穿衣、出行2.晾晒、雨具(雨伞/雨衣)4.光合作用、水分6.电视7.缓慢8.看书1.适合晴天(安全):户外放风筝、晾晒床单、提前看天气预报2.适合雨天(安全):穿雨衣上学、室内画画、提前看天气预报3.适合刮风天(安全):戴帽子防风、提前看天气预报4.不安全行为：在积水里踩水、靠近大树躲雨1.遇到了4种天气，分别是晴天、雨天、多云、刮风天。穿衣：晴天穿短袖，雨天穿雨衣，多云、刮风天穿外套；活动：晴天、多云天户外玩耍(踢足球、操场游戏、放风筝),雨天、刮风天室内活动(看书、画画、写作业)。2.根据天气调整穿衣和活动，好处是让自己更舒适，避免着凉、淋雨，同3.要戴帽子防风，远离大树、广告牌等危险物品，不在户外追逐打闹，尽4.天气决定穿衣厚度，晴天穿轻薄衣物，阴天、刮风天加穿外套；天气影1.晴天：积极影响——适合晾晒衣物、户外锻炼；注意事项——做好防晒，戴帽子、涂防晒，避免长时间暴晒。②雨天：积极影响——滋润万物、净化空气；注意事项——穿雨具防滑，不靠近电线杆、大树，避免淋雨着凉。③刮风天：积极影响——驱散雾霾、带来凉爽；注意事项——远离危险物品，戴帽子防风，不在户外追逐打闹。(合理即可)2.每天查