2025 年大学生物工程（医药生物技术）上学期期末测试卷

2025年大学生物工程（医药生物技术）上学期期末测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、单项选择题（总共15题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填写在答题卡相应位置）1.下列关于基因工程的叙述，正确的是（）A.基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因B.细菌质粒是基因工程常用的运载体C.通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种处理运载体DNAD.为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体2.下列关于蛋白质工程的说法，正确的是（）A.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作B.蛋白质工程能生产出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子C.对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的D.蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的3.下列关于细胞工程的叙述，错误的是（）A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同4.下列关于胚胎工程的叙述，错误的是（）A.体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精B.受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植C.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D.试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术5.下列关于生物技术安全性和伦理问题的叙述，正确的是（）A.转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原B.克隆人可冲击现有的婚姻、家庭和两性关系等传统伦理道德观念C.如转基因植物的外源基因来源于自然界，则不存在安全性问题D.运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器6.下列关于微生物培养的叙述，错误的是（）A.获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵B.用刚果红染色法筛选出土壤中的纤维素分解菌菌落C.平板划线法和稀释涂布平板法都可对微生物进行计数D.倒置平板可防止培养皿盖上的冷凝水滴落，造成污染7.下列关于酶的叙述，正确的是（）A.酶提供了反应过程所必需的活化能B.酶活性的变化与酶所处环境的改变无关C.酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失D.酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸8.下列关于ATP的叙述，正确的是（）A.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成B.细胞中所有需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的C.ATP合成所需的能量由磷酸提供D.细胞呼吸过程产生的能量大部分储存在ATP中9.下列关于光合作用的叙述，正确的是（）A.光反应阶段不需要酶的参与B.暗反应阶段既有C5的生成又有C5的消耗C.光合作用过程中产生的O2来自于CO2D.光合作用过程中固定CO2的场所是类囊体薄膜10.下列关于细胞呼吸原理在生产生活中应用的叙述，错误的是（）A.包扎伤口时，需要选用透气的消毒纱布，防止厌氧菌大量繁殖B.提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸C.稻田需要定期排水，防止水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂D.干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜11.下列关于细胞增殖的叙述，正确的是（）A.细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程B.有丝分裂和减数分裂过程中都有同源染色体的联会C.真核生物进行有丝分裂，原核生物进行无丝分裂D.动物细胞有丝分裂末期形成细胞板，进而形成细胞壁12.下列关于细胞分化的叙述，错误的是（）A.细胞分化发生在生物体的整个生命进程中B.细胞分化是基因选择性表达的结果C.细胞分化过程中遗传物质发生改变D.细胞分化导致细胞在形态、结构和生理功能上产生稳定性差异13.下列关于细胞衰老和凋亡的叙述，正确的是（）A.细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小B.细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育C.细胞凋亡是一种自然的生理过程D.细胞凋亡等同于细胞坏死14.下列关于癌细胞的叙述，错误的是（）A.癌细胞在适宜条件下能无限增殖B.癌细胞的形态结构发生显著变化C.癌细胞表面的糖蛋白等物质减少D.癌细胞不能进行正常的细胞分化，机体清除癌细胞与细胞凋亡无关15.下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是（）A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的C.DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则D.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序二、多项选择题（总共5题，每题5分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填写在答题卡相应位置，少选得2分，多选、错选不得分）1.下列关于基因表达载体构建的叙述，正确的是（）A.基因表达载体包含目的基因、启动子、终止子和标记基因等B.启动子位于基因的首端，是RNA聚合酶识别和结合的部位C.终止子位于基因的尾端，能够终止转录过程D.标记基因的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因2.下列关于植物组织培养技术的叙述，正确的是（）A.植物组织培养的原理是植物细胞的全能性B.脱分化和再分化过程中都需要生长素和细胞分裂素C.植物组织培养过程中需要无菌操作以防杂菌污染D.植物组织培养可以培育出无病毒植株3.下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（）A.动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白B.动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理使细胞分散C.细胞癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中D.动物细胞培养时需要添加血清等天然成分4.下列关于胚胎干细胞的叙述，正确的是（）A.胚胎干细胞具有发育的全能性B.胚胎干细胞可以从早期胚胎中分离获取C.胚胎干细胞在体外培养条件下可只增殖不分化D.胚胎干细胞体积大、细胞核小、核仁明显5.下列关于基因工程应用的叙述，正确的是（）A.基因治疗是把缺陷基因诱变成正常基因B.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交C.一种基因探针能检测水体中的各种病毒D.利用基因工程生产乙肝疫苗时，目的基因来自乙肝病毒的DNA三、判断题（总共10题，每题2分，请将判断结果填写在答题卡相应位置，正确的打“√”，错误的打“×”）1.基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建。（）2.蛋白质工程的直接操作对象是蛋白质分子。（）3.植物体细胞杂交技术可克服远缘杂交不亲和的障碍。（）4.胚胎移植的优势是可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。（）5.对转基因生物安全性的争论主要集中在食物安全、生物安全和环境安全等方面。（）6.微生物培养过程中，培养基中都必须含有碳源、氮源、水和无机盐。（）7.酶的高效性是指酶能显著降低化学反应的活化能。（）8.无氧呼吸过程中没有ATP的生成。（）9.细胞分化是一种持久性的变化，但在胚胎时期达到最大限度。（）10.癌细胞的细胞周期变长，核糖体活动减弱。（）四、简答题（总共2题，每题15分）1.请简述基因工程的基本操作程序。2.请简述细胞呼吸的类型、过程及意义。五、论述题（1题，25分）论述生物技术在医药领域的应用及发展前景。答案：一、单项选择题1.B2.B3.D4.B5.ABD6.C7.C8.B9.B10.D11.A12.C13.C14.D15.C二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.BD4.ABC5.BD三、判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.×四、简答题1.基因工程的基本操作程序主要包括以下四个步骤：目的基因的获取，可从自然界已有的物种中分离，也可人工合成；基因表达载体的构建，这是基因工程的核心，将目的基因与启动子、终止子、标记基因等连接；将目的基因导入受体细胞；目的基因的检测与鉴定，通过DNA分子杂交、核酸分子杂交、抗原-抗体杂交等方法检测目的基因是否导入、是否转录、是否翻译等。2.细胞呼吸分为有氧呼吸和无氧呼吸。有氧呼吸过程包括三个阶段：第一阶段在细胞质基质，葡萄糖分解为丙酮酸和[H]，释放少量能量；第二阶段在线粒体基质，丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，释放少量能量；第三阶段在线粒体内膜，[H]与氧气结合生成水，释放大量能量。无氧呼吸在细胞质基质进行，第一阶段与有氧呼吸相同，第二阶段丙酮酸不彻底分解，生成酒精和二氧化碳或乳酸。细胞呼吸的意义是为细胞生命活动提供能量，为体内其他化合物的合成提供原料。五、论