2026年心理咨询师专业技能考核内容试题及答案

2026年心理咨询师专业技能考核内容试题及答案考试时长：120分钟满分：100分试卷名称：2026年心理咨询师专业技能考核内容试题及答案考核对象：心理咨询师行业从业者及备考人员题型分值分布：-判断题（总共10题，每题2分）总分20分-单选题（总共10题，每题2分）总分20分-多选题（总共10题，每题2分）总分20分-案例分析（总共3题，每题6分）总分18分-论述题（总共2题，每题11分）总分22分总分：100分---一、判断题（每题2分，共20分）1.心理咨询的核心是建立咨询关系，而非直接提供解决方案。2.团体心理咨询中，成员的阻抗行为仅表现为拒绝参与讨论。3.人本主义疗法强调咨询师应无条件积极关注来访者。4.心理评估中，量表信度越高，其测量结果越稳定。5.认知行为疗法认为情绪问题主要由不合理认知引发。6.叙事疗法主张来访者是自身故事的主导者。7.心理危机干预中，安全评估是首要步骤。8.咨询伦理要求咨询师必须保密，但涉及生命危险时除外。9.梦的解析属于精神分析疗法的核心技术。10.正念疗法适用于所有心理问题，无需区分适应症。二、单选题（每题2分，共20分）1.以下哪项不属于心理咨询的基本条件？（）A.共情能力B.专业知识C.情绪稳定性D.经济利益2.团体心理咨询中，领导者角色不包括（）。A.促进互动B.强制决策C.维持秩序D.提供反馈3.人本主义疗法中，咨询师常用的技术是（）。A.替代建议B.指导性提问C.积极倾听D.行为塑造4.心理评估中，信度与效度的关系是（）。A.高信度必然高效度B.高效度必然高信度C.两者无关D.取决于评估目的5.认知行为疗法中，核心技术是（）。A.情绪宣泄B.行为实验C.人格重塑D.价值观澄清6.叙事疗法中，咨询师常用的干预是（）。A.改变认知B.引导领悟C.分享经验D.提供支持7.心理危机干预中，首要目标是（）。A.解决问题B.降低风险C.提升能力D.建立关系8.咨询伦理中，保密例外不包括（）。A.自杀风险B.法律诉讼C.第三方要求D.专业督导9.精神分析疗法中，核心概念是（）。A.人格结构B.人际关系C.社会适应D.情绪管理10.正念疗法中，常用的练习是（）。A.躯体放松B.冥想训练C.药物干预D.家庭治疗三、多选题（每题2分，共20分）1.心理咨询的伦理原则包括（）。A.保密B.自愿C.不伤害D.有偿服务2.团体心理咨询中，成员的阻抗表现有（）。A.情绪爆发B.缺席C.表现完美D.攻击咨询师3.人本主义疗法的核心观点有（）。A.人具有自我实现倾向B.咨询师需无条件积极关注C.真实性是有效咨询的关键D.问题源于外部环境4.心理评估中，常用的信度指标有（）。A.重测信度B.折半信度C.效标关联效度D.内容效度5.认知行为疗法中，常用的技术有（）。A.认知重构B.行为激活C.系统脱敏D.人格测试6.叙事疗法中，咨询师需注意（）。A.引导来访者重述故事B.挑战负面标签C.强调个人力量D.提供专业建议7.心理危机干预中，需评估的风险包括（）。A.自杀风险B.他杀风险C.物理伤害风险D.财产损失风险8.咨询伦理中，保密限制条件有（）。A.法律要求B.专业督导C.第三方胁迫D.自杀危机9.精神分析疗法中，常用的干预有（）。A.移情分析B.防御机制识别C.阅读案例集D.梦的解析10.正念疗法中，适用人群包括（）。A.焦虑症患者B.抑郁症患者C.睡眠障碍患者D.正常人群四、案例分析（每题6分，共18分）案例1：来访者小王（25岁），男性，因“社交恐惧”前来咨询。自述在公众场合会感到极度紧张，回避社交活动，已影响工作。来访者否认有躯体疾病，但情绪低落，回避眼神接触。问题：（1）初步判断来访者可能存在哪些心理问题？（2）若采用认知行为疗法，需进行哪些评估？（3）若需制定干预方案，可从哪些方面入手？案例2：来访者小李（30岁），女性，因“婚姻关系冲突”前来咨询。自述与丈夫长期冷战，因“沟通不畅”导致矛盾加剧。来访者情绪激动，指责丈夫“不理解自己”。问题：（1）若采用人本主义疗法，咨询师应如何回应？（2）若采用团体咨询，如何帮助成员改善沟通？（3）若需评估关系问题，可使用哪些工具？案例3：来访者小张（40岁），男性，因“职业倦怠”前来咨询。自述工作压力巨大，长期失眠，对工作失去热情。来访者表示“不知道如何改变现状”。问题：（1）若采用叙事疗法，如何帮助来访者重述职业倦怠的故事？（2）若需进行危机干预，需重点关注哪些风险？（3）若采用正念疗法，如何帮助来访者调整心态？五、论述题（每题11分，共22分）1.论述心理咨询中“阻抗”的表现形式及其应对策略。2.结合实际案例，分析心理咨询伦理在实践中的重要性。---标准答案及解析一、判断题1.√2.×（阻抗表现多样，如沉默、回避等）3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.×（需结合适应症）二、单选题1.D2.B3.C4.A5.B6.A7.B8.D9.A10.B三、多选题1.ABC2.ABCD3.ABC4.AB5.ABC6.ABC7.ABC8.ACD9.ABD10.ABCD四、案例分析案例1：（1）可能存在社交焦虑障碍，需结合评估排除其他问题。（2）需评估认知扭曲（如灾难化思维）、行为模式（回避行为）。（3）干预可从认知重构、暴露疗法、社交技能训练入手。案例2：（1）咨询师需表达共情，如“听起来你很委屈，能多说说吗？”（2）团体中可设计角色扮演，练习非暴力沟通。（3）可使用爱情关系量表、沟通风格问卷等。案例3：（1）引导来访者讲述“职业倦怠”如何影响生活，挖掘个人力量。（2）需评估自杀风险、失眠程度等危机指标。（3）通过正念练习（如呼吸训练）帮助来访者接纳现状。五、论述题1.阻抗的表现与应对-表现：沉默、回避、过度依赖、反对咨询师等