2025年成人高考电子信息工程专业考试内容试题及真题

2025年成人高考电子信息工程专业考试内容试题及真题考试时长：120分钟满分：100分考核对象：参加成人高考电子信息工程专业考试的考生题型分值分布：-判断题（总共10题，每题2分）总分20分-单选题（总共10题，每题2分）总分20分-多选题（总共10题，每题2分）总分20分-案例分析（总共3题，每题6分）总分18分-论述题（总共2题，每题11分）总分22分总分：100分---一、判断题（每题2分，共20分）1.模拟信号可以通过数字电路直接处理。2.CMOS电路比TTL电路功耗更低。3.二进制数1011转换为十进制数为11。4.计算机内存分为RAM和ROM，其中ROM是易失性存储器。5.传输速率的单位是bps（比特每秒）。6.红外线通信属于无线通信的一种方式。7.8051单片机是8位微处理器。8.信号频率的单位是赫兹（Hz）。9.逻辑门电路的基本类型包括与门、或门、非门。10.串行通信比并行通信传输速度更快。二、单选题（每题2分，共20分）1.下列哪种逻辑门实现“输入全为1时输出为1”的功能？A.与门B.或门C.非门D.异或门2.计算机中1KB等于多少字节？A.1000字节B.1024字节C.100字节D.512字节3.以下哪种通信方式属于有线通信？A.卫星通信B.光纤通信C.红外线通信D.无线电通信4.8051单片机内部包含多少个中断源？A.2个B.5个C.8个D.12个5.信号频率为50Hz，表示每秒周期数为？A.50次B.100次C.200次D.25次6.下列哪种存储器属于非易失性存储器？A.RAMB.ROMC.VRAMD.DRAM7.传输速率的单位bps中，b代表？A.字节B.比特C.千位D.兆位8.逻辑表达式A+B+C的真值表中有多少种输出为1的情况？A.1种B.2种C.4种D.8种9.以下哪种电路可以实现信号的反相？A.与门B.或门C.非门D.与非门10.串行通信的数据传输方式是？A.并行传输B.串行传输C.同步传输D.异步传输三、多选题（每题2分，共20分）1.以下哪些属于数字电路的特点？A.信号离散B.抗干扰能力强C.功耗高D.传输速率快2.计算机内存的常见类型包括？A.RAMB.ROMC.SSDD.HDD3.传输速率的单位包括？A.bpsB.MbpsC.GbpsD.Tbps4.8051单片机的引脚功能包括？A.I/O口B.中断口C.时钟口D.串行口5.信号频率的单位换算关系正确的是？A.1GHz=1000MHzB.1MHz=1000kHzC.1kHz=1000HzD.1Hz=1000kHz6.逻辑门电路的常见类型包括？A.与门B.或门C.非门D.触发器7.有线通信的常见介质包括？A.双绞线B.光纤C.同轴电缆D.红外线8.计算机中1MB等于多少字节？A.1024KBB.1048576字节C.1000KBD.1024000字节9.传输速率的影响因素包括？A.信号频率B.传输距离C.信号衰减D.传输协议10.串行通信的特点包括？A.传输速度快B.传输成本低C.适合长距离传输D.数据同步复杂四、案例分析（每题6分，共18分）案例1：某公司需要设计一个简单的数字电路，用于控制交通信号灯。要求：-当输入信号A为高电平时，输出信号Y为高电平；-当输入信号B为高电平时，输出信号Y也为高电平；-只有当A和B都为低电平时，Y才为低电平。请回答：（1）该电路的逻辑功能是什么？（2）写出逻辑表达式。（3）画出逻辑电路图。案例2：某工厂使用8051单片机控制一台电机。电机控制要求：-当输入信号A为高电平时，电机启动；-当输入信号B为高电平时，电机停止；-电机启动后，需要延时5秒才能停止。请回答：（1）简述电机控制流程。（2）写出关键代码片段（伪代码）。（3）说明延时实现的方法。案例3：某通信系统需要传输一段二进制数据：10110011。传输过程中，采用偶校验方式进行错误检测。请回答：（1）偶校验的基本原理是什么？（2）计算该数据的校验位。（3）如果接收到的数据为10110010，说明发生了什么错误？五、论述题（每题11分，共22分）论述1：论述数字电路与模拟电路的区别，并说明在电子系统中各自的应用场景。论述2：论述8051单片机的工作原理，并说明其在嵌入式系统中的应用优势。---标准答案及解析一、判断题1.×（模拟信号需转换为数字信号才能处理）2.√（CMOS功耗远低于TTL）3.√（1011₂=1×8+0×4+1×2+1×1=11₁₀）4.×（ROM是非易失性存储器）5.√（bps是传输速率单位）6.√（红外线属于无线通信）7.√（8051是8位微处理器）8.√（赫兹是频率单位）9.√（基本逻辑门包括与、或、非）10.×（串行通信速度较慢，但成本低）二、单选题1.B2.B3.B4.C5.A6.B7.B8.C9.C10.B三、多选题1.A,B,D2.A,B3.A,B,C,D4.A,B,C,D5.A,B,C6.A,B,C7.A,B,C8.A,B9.A,B,C,D10.B,C四、案例分析案例1：（1）逻辑功能：或门（当A或B为高电平时，Y为高电平）（2）逻辑表达式：Y=A+B（3）逻辑电路图：```A───┐│B───┼───Y```案例2：（1）电机控制流程：-检测输入信号A（启动条件）；-若A为高电平，启动电机；-检测输入信号B（停止条件）；-若B为高电平，停止电机；-启动后延时5秒再停止。（2）伪代码：```if(A==HIGH){start_motor();delay(5000);stop_motor();}if(B==HIGH){stop_motor();}```（3）延时实现方法：使用定时器或循环计数实现。案例3：（1）偶校验原理：校验位使数据中1的个数为偶数，接收端检测1的个数是否为偶数，若不为偶数则存在错误。（2）校验位计算：10110011中1的个数为4（偶数），校验位为0。（3）错误说明：接收到的10110010中1的个数为3（奇数），存在单比特错误。五、论述题论述1：数字电路与模拟电路的区别：-数字电路：处理离散信号（0/1），抗干扰能力强，功耗低，易于集成，适用于逻辑运算和存储。-模拟电路：处理连续信号，对噪声敏感，功耗较高，适用于信号放大和滤波。应用场景：-数字电路：计算机、微处理器、数字通信系统。-