2025年新闻传播学334真题模拟卷含详细解析答案

2025年新闻传播学334真题模拟卷含详细解析答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、名词解释（每题5分，共20分）1.媒介环境学2.议程设置3.意识形态4.新闻深度报道二、简答题（每题10分，共40分）1.简述新闻真实性与网络虚假信息传播之间的矛盾与挑战。2.简析受众在大众传播过程中的能动性体现。3.简述“媒介融合”的概念及其主要特征。4.结合实际，简述新闻评论的功能。三、论述题（每题20分，共40分）1.论述社交媒体的兴起对新闻生产模式带来的深刻变革。2.结合新闻传播学理论，论述新闻专业主义在当前媒介环境下的坚守与发展。试卷答案一、名词解释1.媒介环境学：指研究人类生存环境中的媒介（特别是大众媒介）及其结构、功能和影响的学说。它关注媒介技术如何塑造人的感知方式、思维习惯和社会文化形态，强调“媒介即环境”。代表人物是麦克卢汉。其核心观点包括“媒介即讯息”、“热媒介与冷媒介”、“技术决定论”等，认为媒介形式本身而非内容，对人类经验和社会发展具有决定性影响。**解析思路：*解释需抓住核心概念“媒介环境”，阐述其研究内容（媒介与人的关系、对文化社会的影响），提及代表人物和核心观点（如媒介即讯息、热冷媒介），并点出其基本理论倾向（技术决定论）。需体现对媒介环境学基本概念的全面理解。2.议程设置：由美国传播学者麦库姆斯提出，指大众传播媒介（尤其是大众媒介）通过反复报道某些议题、突出某些方面，影响公众对议题重要性的认知和排序，从而“设置”或“引导”公众的议事日程。其基本假设是，人们通常是通过大众媒介来了解他们所关心的事务，而媒介往往无法决定人们最终怎么想，但可以影响人们想什么。**解析思路：*解释需明确“议程设置”的核心定义（影响议题重要性认知、排序），点出提出者，阐述其基本假设（媒介影响想什么，而非怎么想），并可简单提及“第一层级”（议题显著性）和“第二层级”（属性议程）。需清晰说明议程设置理论的基本内涵和影响机制。3.意识形态：指人们关于世界、社会和自身的观念体系，通常包含一套关于什么是好的、坏的、对的、错的、重要的、不重要的价值判断、信仰和观念，并往往带有一种对社会应该如何组织的设想。在新闻传播领域，意识形态指新闻机构或从业者所持有的、影响其新闻选择、报道角度和评价标准的观念体系。它可能表现为政治立场、阶级观点、文化倾向等。**解析思路：*解释需先阐明意识形态的通用定义（观念体系、价值判断、信仰），再点明其在新闻传播领域的特定含义（影响新闻实践的观念体系）。可结合新闻学语境，说明其可能的表现形式（政治、阶级、文化立场）及其对新闻内容产生的潜在影响。需体现对意识形态概念及其在新闻领域应用的理解。4.新闻深度报道：指一种旨在深入、全面、系统地报道新闻事件、人物或问题的新闻体裁。它超越表面现象，挖掘事件背后的原因、背景和影响，运用多种报道手段（如调查、访谈、数据分析、现场观察等），提供丰富的背景信息、多元的视角和深入的分析评论，力求给读者提供对事物本质的深刻理解。常见形式包括调查性报道、解释性报道等。**解析思路：*解释需明确“深度报道”的定义（超越表面、深入系统报道），阐述其特点（挖掘深层信息、多手段、多视角、重分析理解），并列举常见形式（调查性、解释性报道）。需体现对深度报道概念、特征和价值的把握。二、简答题1.简述新闻真实性与网络虚假信息传播之间的矛盾与挑战。新闻真实性要求新闻报道必须准确、客观、全面地反映事实。然而，网络环境的开放性、匿名性、快速传播性为虚假信息的滋生和蔓延提供了土壤。虚假信息（包括谣言、虚假新闻、深度伪造等）往往具有更强的煽动性、迷惑性和传播速度，与新闻追求真实性的原则形成尖锐矛盾。挑战主要体现在：一是虚假信息难以辨别，其制作技术不断升级，真假难辨；二是虚假信息传播路径复杂，速度快，影响范围广，难以有效控制；三是平台责任落实难，算法推荐可能加剧信息茧房和虚假信息传播；四是公众媒介素养参差不齐，易受误导；五是对虚假信息的辟谣机制往往滞后于信息传播速度。这种矛盾和挑战要求新闻业、平台、政府和公众共同努力，提升信息核查能力，加强平台监管，提高媒介素养，维护新闻真实性。**解析思路：*首先明确新闻真实性的要求。然后分析网络环境如何助长虚假信息（开放、匿名、快速）。接着阐述两者矛盾的核心（真实性与虚假性、煽动性与客观性、可控性与快速性）。最后，从多个层面（辨别、传播、平台、公众、辟谣）分析其带来的挑战，并指出应对方向，体现对问题的多角度分析和理解深度。2.简析受众在大众传播过程中的能动性体现。受众在大众传播过程中并非被动的信息接收者，而是具有主观能动性的主体。其能动性体现在多个方面：首先，受众具有选择动机和能力，会根据自身需求、兴趣、背景和价值观，主动选择接触哪些媒介、哪些内容；其次，受众对媒介信息进行主动加工、解读和批判，而非全盘接受，会结合自身经验和知识进行意义建构；再次，受众之间通过社交互动（如在线讨论、分享、评论）进行信息交流和意义协商，形成“二级传播”或“社群传播”，影响其他受众的认知和态度；此外，受众的行为（如反馈、批评、使用媒介进行自我表达和行动）也能反作用于媒介内容和传播策略，促进媒介的调整和“使用与满足”的循环；在数字时代，受众更是可以通过社交媒体等平台成为内容的生产者和传播者，参与度空前提高。这些体现了受众在传播过程中的主动性和主体地位。**解析思路：*首先破除“被动受众”的刻板印象，强调受众的主动性。然后从多个维度（选择、解读、互动、反馈、生产）具体阐述受众能动性的表现。结合传播理论（如使用与满足、二级传播），说明受众能动性如何体现和发挥作用。最后可点出数字时代受众能动性的新特点。需全面、有条理地展现受众在传播过程中的积极作用和地位。3.简述“媒介融合”的概念及其主要特征。媒介融合（MediaConvergence）是指在不同媒介形态（如报纸、广播、电视、互联网等）之间发生的相互渗透、融合、重组的过程，表现为技术层面、内容层面、产业层面和终端层面的整合。其核心是利用先进的数字技术，打破传统媒介之间的界限，实现资源共享、优势互补，创造出新的传播产品、服务模式和产业形态。其主要特征包括：技术融合，即以数字技术为基础，实现多种媒介技术的集成与共享；内容融合，即打破内容生产的媒介壁垒，实现同一内容的多平台、多形态呈现与传播；产业融合，即媒介集团通过资本运作、跨媒体经营等方式，整合不同媒介业务，形成多元化、一体化的媒介集团；终端融合，即通过多功能终端（如智能手机、平板电脑、智能电视）集成多种媒介内容和服务，为用户提供一体化的信息消费体验；组织融合，即媒介机构内部的组织架构和业务流程进行调整，以适应融合发展的需要。**解析思路：*首先给出媒介融合的定义，阐明其核心（技术驱动、多维度整合）。然后从几个关键层面（技术、内容、产业、终端、组织）分点阐述其主要特征，使概念具体化。需体现对媒介融合内涵和表现形式的准确理解。4.结合实际，简述新闻评论的功能。新闻评论是新闻媒体对时事政治、社会现象、新闻事件等发表意见、阐述观点、进行分析批评或表扬引导的体裁，具有鲜明的思想性、针对性和指导性。其功能主要体现在：一是引导舆论，通过评论对重要事件和现象进行价值判断和方向指引，帮助公众理解事件意义，形成正确认识，凝聚社会共识；二是解释沟通，对复杂事件或政策进行深入浅出的解读，增进公众对政府决策、社会运行的理解和认同；三是监督批评，针对社会不良现象、权力运行中的问题进行揭露和批判，发挥舆论监督作用，促进社会进步；四是提供视角，从不同角度分析问题，丰富公众对事件的认识维度，激发公共讨论；五是传播价值，弘扬社会主流价值观，传播正能量，提升公众道德素养。结合实际，如疫情期间媒体评论引导公众科学防疫、疫情期间期评论批评不公现象、重大政策出台前后评论解读意义等，都体现了新闻评论的这些功能。**解析思路：*首先明确新闻评论的定义和基本属性（发表意见、思想性、针对性）。然后分点列出其核心功能（引导舆论、解释沟通、监督批评、提供视角、传播价值），并简要解释每项功能的具体含义。最后结合实际案例，使功能阐述更具体、更有说服力，体现理论联系实际的能力。三、论述题1.论述社交媒体的兴起对新闻生产模式带来的深刻变革。社交媒体的兴起是信息传播史上的一次重大革命，对传统的新闻生产模式带来了深刻而广泛的变革。首先，新闻生产主体多元化，从专业媒体机构扩展到普通用户（公民记者），人人皆可发声、参与新闻生产，打破了传统媒体的专业壁垒和“守门人”角色。其次，新闻生产流程加速化和实时化，信息爆料、核实、报道、互动环节大大缩短，新闻更新速度呈指数级增长，对新闻时效性提出了更高要求。再次，新闻生产方式互动化和社群化，新闻不再是单向线性传播，而是基于社交媒体平台的用户评论、转发、讨论，形成多元视角和社群共议，新闻价值判断也部分交由受众参与。此外，数据新闻、算法推荐等技术手段被广泛应用于选题策划、信息搜集、内容生产和分发，提升了新闻生产的效率和精准度，但也带来了算法偏见、信息茧房等问题。最后，新闻伦理和监管面临新挑战，虚假信息、隐私侵犯、意见极化等问题更加突出，对新闻业的职业规范和治理能力提出了新的考验。总而言之，社交媒体改变了新闻生产的技术基础、主体结构、流程节奏、互动方式和伦理格局，推动新闻业进入一个更加开放、多元、快速、互动但也充满挑战的新时代。**解析思路：*开头点明社交媒体对新闻生产变革的核心影响。然后从多个层面（主体、流程、方式、技术、伦理）具体阐述变革的表现和内涵。每个层面需有具体论述，如主体多元化体现在谁可以生产、专业角色变化；流程加速化体现在哪个环节变快、原因是什么；互动化体现在哪些方面、影响如何。需结合社交媒体的特点（技术、平台属性、用户行为）进行分析。最后进行总结，强调变革的广度和深度，并指出伴随的挑战，体现对问题的系统性、深入性论述能力。2.结合新闻传播学理论，论述新闻专业主义在当前媒介环境下的坚守与发展。新闻专业主义是新闻业长期发展形成的一套职业理念、价值标准和行为规范，核心内容包括客观性、公正性、独立性、社会公义、专业知识与能力等。在当前媒介环境日趋复杂、技术迭代加速、竞争激烈的背景下，新闻专业主义的坚守与发展显得尤为重要和紧迫。坚守方面，面对网络虚假信息泛滥、信息过载、受众信任度下降的挑战，新闻业必须坚守真实性与准确性底线，坚持事实核查原则；坚守客观公正原则，避免主观偏见和立场偏颇，提供多元视角；坚守独立自主原则，抵制商业利益、政治压力等干扰，维护新闻的公信力；坚守社会责任，发挥舆论监督、促进社会进步的功能。发展方面，新闻专业主义并非一成不变的教条，需要与时俱进。在数字时代，新闻专业主义需要与新技术融合，如利用数据新闻、算法审计等提升报道深度和透明度；需要适应媒介融合趋势，拓展报道形态和服务方式，如加强可视化报道、互动叙事等；需要在保持独立性的同时，探索可持续的商业模式，平衡社会责任与生存发展；需要加强与受众的沟通互动，建立更加开放、透明的媒介关系，重塑受众信任；需要强化新闻伦理教育和行业自律，应对网络匿名性带来的伦理挑战。总之，新闻专业主义在当前媒介环境下，既要坚守其核心价值与原则，适应新的技术和社会环境，也要在理念、方法和实践上进行创新与发展，以应对挑战，保持新