统编版语文七年级下册15 青春之光 探究积累 教学课件_第1页
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文档简介

七年级语文下册15青春之光一、阅读课文，抓住小标题和重要语句，把握主要内容。想一想，课文是通过哪些事件表现黄文秀“不忘初心、牢记使命,勇于担当、甘于奉献”的精神的？思考探究①黄文秀毕业后主动请缨到贫困村担任驻村第一书记,不忘初心,牢记脱贫致富的使命;②驻村期间,她改善设施,推动产业发展,为村民脱贫致富倾注心血;③在突发山洪中不幸遇难，用生命诠释了勇于担当、甘于奉献的崇高精神二、作者运用多种手法来塑造黄文秀的形象：既有概括性的叙述，又有对外貌、行为、语言等的具体描写；既有正面描写，又有侧面烘托。找出你印象深刻的一两处,简要分析其表达效果。示例:原文:黄文秀想起自已曾经说过的话:“走出去之后,肯定有一部分人要回来的,我就是那个要回来的人。”表达效果:这句话铿锵有力、掷地有声,恶劣的自然条件及沉重的脱贫任务非但没有吓退黄文秀,反而让她更加坚定,折射出黄文秀对党忠诚、对事业热诚、对群众真诚的青年党员风采。三、课外搜集并阅读有关黄文秀的文章，尝试从党组织的教育、家教家风的影响，以及个人理想追求等角度,思考她精神品质的来源，体会其时代意义,与同学交流。提示:结合黄文秀的事迹

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