护理查对制度试题(含答案)

护理查对制度试题(含答案)一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）1.护理工作中“三查七对”中的“三查”不包括以下哪项？A.操作前查B.操作中查C.操作后查D.医嘱录入前查2.执行口头医嘱时，护士应首先：A.立即执行B.复述一遍确认无误后执行C.等待医生补写书面医嘱后执行D.与另一名护士核对后执行3.输血前双人核对时，需核对的内容不包括：A.患者血型与血袋血型B.血袋有效期C.患者年龄D.血袋编号4.为昏迷患者进行鼻饲前，最可靠的身份识别方法是：A.核对床头卡姓名、床号B.使用腕带核对姓名、住院号C.询问家属患者姓名D.查看病历首页信息5.关于药物配伍禁忌查对，以下描述错误的是：A.需核对药物说明书中的配伍禁忌B.两种以上药物联合使用时无需额外查对C.高浓度电解质（如氯化钾）需双人核对D.需确认药物与输液器材质是否兼容6.手术患者接台时，需三方核对的“三方”是指：A.医生、护士、患者B.手术医生、麻醉医生、手术室护士C.病房护士、手术室护士、患者家属D.主刀医生、巡回护士、器械护士7.采集血标本时，“双人核对”需确认的内容不包括：A.患者姓名、床号、住院号B.标本类型（如血常规、生化）C.采集时间、送检要求D.患者饮食状态（是否空腹）8.关于饮食查对，以下正确的是：A.患者提出饮食需求时可直接调整B.需核对患者医嘱中的饮食类型（如流质、糖尿病饮食）C.只需核对床头饮食标识，无需查看医嘱D.术后患者可随意进食9.急救药品“五定”管理中，“五定”不包括：A.定数量品种B.定点放置C.定期消毒D.定人保管10.执行静脉输液时，“七对”中的“剂量”指的是：A.药物的总剂量B.每次输注的剂量C.药物的规格（如mg、g）D.药物的有效期11.关于护理记录查对，以下错误的是：A.需核对记录时间与实际操作时间是否一致B.体温单与护理记录单中的生命体征需一致C.只需责任护士自行核对，无需他人复核D.抢救记录需在抢救结束后6小时内补记12.为新生儿进行身份核对时，最关键的信息是：A.母亲姓名、床号B.新生儿性别、体重C.新生儿腕带与母亲腕带的配对信息D.出生时间13.关于医嘱查对，以下正确的是：A.夜班护士可独立处理所有新医嘱B.医嘱执行后需在执行时间栏签名C.口头医嘱仅可在抢救时使用，且需在24小时内补记D.医生修改医嘱时，护士无需重新核对14.配制化疗药物时，需额外核对的内容是：A.药物的致吐等级B.患者的过敏史C.药物的配置环境（如生物安全柜）D.患者的肝功能15.患者转运至检查科室前，需核对的内容不包括：A.检查项目、检查时间B.患者是否需禁食、禁水C.患者携带的物品（如引流管、监护仪）D.检查科室的地理位置16.关于输血反应的查对，发现患者出现寒战、发热时，首先应：A.继续输血并观察B.停止输血，更换输液器，保持静脉通路C.通知医生后继续输血D.丢弃血袋以便后续检测17.新生儿沐浴前，护士需核对的信息不包括：A.母亲姓名、住院号B.新生儿性别、出生时间C.新生儿脚印与病历记录是否一致D.新生儿当日奶量18.关于口服药发放查对，以下错误的是：A.患者不在病房时，可将药物放于床头桌B.需核对药物名称、剂量、服用时间C.患者提出药物与既往不同时，需重新核对医嘱D.鼻饲患者需将药物研碎溶解后喂服19.手术室器械护士与巡回护士共同查对的内容是：A.手术器械数量、完整性B.患者手术衣是否穿好C.手术间温度、湿度D.麻醉机参数20.关于消毒供应中心物品查对，错误的是：A.需核对灭菌包的有效期、灭菌标识B.湿包可直接发放使用C.器械包内物品与清单需一致D.外来器械需双人核对登记二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分，多选、少选、错选均不得分）1.护理查对制度的核心目的包括：A.保障患者安全B.减少护理差错C.规范护理行为D.提高工作效率2.执行药物治疗时，“七对”的内容包括：A.姓名、床号B.药名、浓度C.剂量、用法D.时间、有效期3.输血前需进行“三查八对”，其中“八对”包括：A.患者姓名、床号、住院号B.血袋编号、血型C.交叉配血试验结果D.患者年龄、体重4.手术患者“十对”内容包括：A.姓名、性别、年龄B.手术名称、手术部位C.术前用药、过敏史D.患者经济状况5.关于标本采集查对，正确的做法有：A.采集前核对患者姓名、住院号B.采集后核对标本标签与申请单信息C.血培养标本需在患者发热时采集D.痰标本可在患者进食后立即采集6.急救物品查对的“五定”包括：A.定数量品种B.定点放置C.定期检查维修D.定人保管E.定期消毒灭菌7.患者身份识别的“双向核对”是指：A.护士核对患者信息B.患者或家属陈述自己的姓名C.核对床头卡D.核对腕带8.关于饮食查对，需重点关注的内容有：A.医嘱中的饮食类型（如低盐、高蛋白）B.患者的咀嚼、吞咽功能C.患者的宗教信仰（如素食、禁食）D.患者的口味偏好9.护理记录查对需确保：A.记录内容与实际护理行为一致B.术语规范，无涂改C.签名清晰，有执行时间D.主观描述多于客观数据10.发现医嘱疑问时，正确的处理流程是：A.立即执行，避免延误治疗B.与开医嘱医生核对确认C.若医生无法联系，咨询上级护士D.确认无误后执行并记录三、判断题（共10题，每题1分，共10分，正确打“√”，错误打“×”）1.执行临时医嘱后，只需在治疗单上签名，无需在医嘱单上标注。（）2.输血时，若血袋内有少量凝块，可轻轻摇匀后使用。（）3.为意识清醒患者进行操作时，需请患者自述姓名以确认身份。（）4.抢救患者时，口头医嘱执行后需在30分钟内由医生补写书面医嘱。（）5.静脉注射时，只需核对药物名称和剂量，无需核对浓度。（）6.新生儿腕带信息应包括母亲姓名、住院号、新生儿性别、出生时间。（）7.手术患者接台时，只需核对患者姓名和手术名称，无需核对手术部位。（）8.采集24小时尿标本时，需在容器上标注患者姓名、采集起止时间。（）9.急救药品中的毒麻药品需专柜加锁，双人双锁管理。（）10.护理记录中若需修改，可直接涂抹后重新书写。（）四、填空题（共10空，每空1分，共10分）1.护理“三查七对”中的“三查”是指操作前查、__________、操作后查。2.输血前“三查”包括血制品有效期、__________、输血装置是否完好。3.执行口头医嘱时，护士需复述一遍，经医生__________后方可执行。4.患者身份识别的“两种以上方法”通常指核对腕带和__________。5.手术患者“三方核对”的三方是手术医生、__________、手术室护士。6.急救物品“五定”管理中的“五定”是定数量品种、定点放置、定人保管、定期消毒灭菌、__________。7.药物配伍禁忌查对需包括药物与药物、药物与__________的兼容性。8.采集血标本时，需核对标本__________（如血常规、凝血功能）与医嘱一致。9.护理记录查对需确保记录时间、内容与__________一致。10.新生儿沐浴前，需核对新生儿腕带与__________的配对信息。五、简答题（共4题，每题5分，共20分）1.简述执行静脉输液时的完整查对流程。2.请列出输血前需双人核对的具体内容（至少6项）。3.简述手术患者“十对”的主要内容。4.发现患者身份识别错误时（如腕带信息与病历不符），应如何处理？六、案例分析题（共2题，每题10分，共20分）案例1：某内科病房，责任护士小王为3床患者张某（诊断：肺炎）静脉输注头孢曲松钠。操作前，小王核对了床头卡姓名“张某”、床号“3床”，查看了输液卡上的药名“头孢曲松钠2g+0.9%氯化钠100ml”，未核对患者腕带。患者自述“我是3床张某”，小王未进一步确认即进行穿刺。输液5分钟后，患者出现皮疹、呼吸困难，经抢救后好转。后发现患者实际为2床李某（同名），腕带信息显示“李某，2床”，医嘱为阿奇霉素。问题：（1）分析该案例中存在的护理查对缺陷。（6分）（2）提出针对性的改进措施。（4分）案例2：急诊室护士小刘接收一名昏迷患者（无家属陪同），医生开具口头医嘱：“肾上腺素1mg静脉注射”。小刘立即抽取药物准备注射，未复述医嘱。注射后，医生补写医嘱时发现误写为“10mg”，但药物已注入患者体内，导致患者出现心律失常。问题：（1）指出小刘在执行口头医嘱过程中的错误。（5分）（2）简述正确执行口头医嘱的流程。（5分）参考答案一、单项选择题1.D2.B3.C4.B5.B6.B7.D8.B9.C10.B11.C12.C13.B14.C15.D16.B17.D18.A19.A20.B二、多项选择题1.ABC2.ABC3.ABC4.ABC5.ABC6.ABCDE7.AB8.ABC9.ABC10.BCD三、判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.×四、填空题1.操作中查2.血制品质量3.确认4.患者自述姓名5.麻醉医生6.定期检查维修7.输液器8.类型9.实际操作10.母亲腕带五、简答题1.执行静脉输液时的完整查对流程：（1）操作前：核对医嘱（药名、剂量、浓度、用法、时间）、输液卡、药物标签（有效期、质量、配伍禁忌）、患者腕带（姓名、住院号、床号）、患者自述姓名；（2）操作中：再次核对患者身份、药物与输液卡信息，检查输液器包装、液体有无浑浊；（3）操作后：核对输液开始时间，在输液卡上签名，观察患者反应，记录护理记录单。2.输血前双人核对的内容（至少6项）：患者姓名、床号、住院号；血袋编号、血型（患者与血袋）；交叉配血试验结果；血制品有效期；血制品质量（有无凝块、溶血）；输血装置是否完好；患者过敏史。3.手术患者“十对”的主要内容：姓名、性别、年龄、住院号；手术名称、手术部位（左/右）；术前诊断、术后诊断；麻醉方式；术前用药；过敏史。4.发现患者身份识别错误时的处理：（1）立即停止当前操作，确保患者安全；（2）重新核对患者腕带、病历、床头卡信息，确认错误原因（如腕带打印错误、患者移动未更新信息）；（3）联系医生或护士站核实正确信息，重新打印或更换腕带；（4）向患者或家属解释并道歉，取得理解；（5）记录错误经过及处理措施，上报护士长，分析改进。六、案例分析题案例1参考答案：（1）查对缺陷：①未严格执行“两种以上身份识别方法”，仅核对床头卡和患者自述，未核对腕带；②未核对患者住院号（同名患者需通过住院号区分）；③未核对药物与医嘱的一致性（头孢曲松钠与阿奇霉素不符）；④操作前未观察患者反应（如询问过敏史）；⑤未执行“双人核对”（高风险操作需双人确认）。（2）改进措施：①严格执行腕带核对制度，同名患者需额外核对住院号；②高风险操作（如输液、注射）必须双人核对；③操作前主动询问患者“请问您叫什么名字？”，避免仅依赖患者自述；④建立“双人二次核对”流程（如准备药物后由另一护士复核）；⑤加强护理人员安全警示教育，定期进行身份识别错误案例讨论。案例2参考答案：（1）错误：①未复述口头医嘱（需复述“肾上腺素1mg静脉注射”，经医生确认后执行）；②未双人核对（抢救时需