亳州2025年安徽亳州蒙城县“老有所学”工作人员招聘10人笔试历年参考题库附带答案详解_第1页
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[亳州]2025年安徽亳州蒙城县“老有所学”工作人员招聘10人笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、某社区老年大学计划开设新课程,需要了解老年人的学习需求。调研发现,60%的老人希望学习健康养生知识,45%的老人希望学习书法绘画,30%的老人希望学习音乐舞蹈。如果所有老人都至少选择一项,且同时选择三项的老人占15%,那么只选择两项的老人比例是多少?A.20%B.25%C.30%D.35%2、在老年人文化活动中,有8位老人围坐一圈,其中3位会下象棋,4位会下围棋,2位两种棋都会下。现在要从中选出2人组成棋艺交流小组,要求至少有1人会下象棋,共有多少种选法?A.15B.18C.21D.243、某社区老年大学计划开设新课程,需要了解老年人的学习需求。调研发现,喜欢书法的老年人占45%,喜欢绘画的占35%,两项都喜欢的占20%。问既不喜欢书法也不喜欢绘画的老年人占多少比例?A.20%B.30%C.40%D.50%4、为丰富老年人精神文化生活,某活动中心组织文艺演出,参加合唱的有60人,参加舞蹈的有45人,两项都参加的有25人。问参加演出的总人数是多少?A.80人B.90人C.105人D.130人5、随着人口老龄化程度不断加深,老年教育需求日益增长。下列哪项不属于老年教育的主要特点?A.学习内容注重实用性,贴近日常生活B.教学方式灵活多样,适应老年人学习特点C.学习时间相对固定,严格按课表执行D.注重身心健康,促进老年人全面发展6、在社区教育服务中,为老年人提供学习机会体现了公共服务的什么原则?A.效率优先原则B.普惠性原则C.市场化原则D.竞争性原则7、某社区老年大学计划开设新课程,需要调研老年人的学习需求。以下哪种调研方式最能全面了解老年人的真实学习意愿?A.网络问卷调查B.电话访谈C.座谈会讨论D.入户面对面访谈8、在老年教育活动中,如何有效激发老年人的学习积极性?A.设置严格的考核制度B.采用互动式、体验式教学方法C.增加作业布置数量D.缩短课程时间9、某社区老年大学计划新开设一门课程,为确保教学质量和学员满意度,需要综合考虑多个因素。以下哪项是最应该优先考虑的核心要素?A.课程内容的趣味性和实用性B.教师的专业资质和教学经验C.教室的硬件设施配置D.课程的收费标准制定10、在组织老年人学习活动时,发现部分学员学习进度较慢,理解能力有限,此时最恰当的处理方式是:A.降低课程难度,照顾所有学员B.分层次教学,提供个性化指导C.建议学习困难的学员退课D.加快教学进度提高整体效率11、某社区老年大学为丰富老年人精神文化生活,计划开设多个兴趣班。现有书法、绘画、舞蹈、合唱四个专业,每位学员只能选择一个专业。已知选择书法的人数比绘画多8人,选择舞蹈的人数是绘画人数的2倍,选择合唱的人数比舞蹈少6人。如果共有86名学员,则选择绘画专业的学员有多少人?A.12人B.15人C.18人D.20人12、老年人在学习过程中,大脑神经可塑性仍然存在,这体现了人的发展的什么特点?A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性13、某社区老年大学开设了多个兴趣班级,其中书法班有学员35人,绘画班有学员42人,两个班级都参加的有18人,已知所有学员至少参加一个班级。请问参加这两个班级学习的学员总人数是多少?A.59人B.61人C.77人D.55人14、老年人参加社区活动时,需要按照年龄进行分组,现有60-69岁、70-79岁、80-89岁三个年龄段的老人共120人,其中70-79岁的人数比60-69岁的人数多15人,80-89岁的人数是60-69岁人数的一半。请问60-69岁年龄段的老人有多少人?A.40人B.45人C.50人D.55人15、某社区老年大学开设了书法、绘画、音乐三个兴趣班,已知参加书法班的有35人,参加绘画班的有28人,参加音乐班的有32人,同时参加书法和绘画班的有12人,同时参加绘画和音乐班的有10人,同时参加书法和音乐班的有8人,三个班都参加的有5人。问至少参加一个兴趣班的老年人有多少人?A.65人B.70人C.75人D.80人16、在一次老年人健康知识讲座中,主讲人发现听众中60%的人年龄在65-75岁之间,这个年龄段的人中有40%患有高血压,而其他年龄段的人中只有20%患有高血压。如果随机选择一位听众,该人患有高血压的概率是多少?A.0.28B.0.32C.0.36D.0.4017、随着人口老龄化程度不断加深,老年教育需求日益增长。在推进老年教育发展过程中,需要统筹考虑资源配置、课程设置、师资建设等多个要素,这体现了系统性思维的重要性。A.局部性思维B.系统性思维C.单一性思维D.片面性思维18、某社区开展老年人学习活动,计划开设书法、绘画、音乐等多类课程,为了确保教学质量和学员满意度,应当优先考虑哪项工作?A.扩大招生规模B.配备专业师资C.增加课程数量D.装修教学环境19、某社区老年大学计划开设新的课程,需要对老年人的学习需求进行调研。在设计调研问卷时,以下哪种做法最为恰当?A.使用专业术语,体现问卷的学术性B.问题设置要简明易懂,字体适当放大C.问卷内容要全面,问题数量越多越好D.采用抽象概念,提升问卷的深度20、在组织老年人参加集体学习活动时,以下哪种安排最有利于提高参与积极性?A.严格按年龄分组,避免代际差异B.设置竞争机制,激发学习动力C.充分考虑身体健康状况,合理安排时长D.增加理论学习比重,提升知识水平21、某社区老年大学计划开设新课程,需要对老年人的学习需求进行调研。以下哪种调研方式最为合适?A.网络问卷调查B.电话访问调查C.入户面对面访谈D.邮寄问卷调查22、在组织老年人集体活动时,应当优先考虑的原则是:A.活动的娱乐性B.活动的安全性C.活动的教育性D.活动的创新性23、某社区老年大学开设了多个兴趣班,其中书法班有学员45人,绘画班有学员38人,两个班都参加的有12人。如果每个学员至少参加一个班,那么参加这两个兴趣班的学员总人数是多少?A.71人B.83人C.61人D.75人24、老年人在学习过程中,记忆力呈现一定的规律性变化。下列关于老年人记忆特点的描述,哪一项是正确的?A.近期记忆保持较好,远期记忆衰退明显B.远期记忆保持较好,近期记忆相对减弱C.短时记忆和长时记忆都保持同等水平D.机械记忆优于理解记忆25、某社区服务中心计划开展老年人文化教育活动,需要合理安排课程内容和时间分配。如果要确保活动效果最大化,应该优先考虑以下哪个因素?A.场地的豪华程度B.老年人的实际需求和兴趣爱好C.活动的宣传力度D.参与人数的多少26、在组织老年教育活动过程中,发现部分老年人对新兴科技产品存在学习困难,此时最合适的处理方式是:A.取消相关科技课程B.加快教学进度提高难度C.采用简单易懂的方法耐心指导D.要求老年人自行学习27、某社区老年大学开设了多个兴趣班,其中书法班有学员45人,绘画班有学员38人,两个班都参加的有12人,已知总共有68名学员参加了这两个班的学习,那么两个班都没参加的学员有多少人?A.15人B.17人C.20人D.23人28、老年人学习活动中,需要将一批图书平均分配给若干个学习小组。如果每个小组分得8本书,则还剩余6本;如果每个小组分得10本书,则还差14本。问这批图书共有多少本?A.86本B.92本C.98本D.104本29、近年来,我国老龄化程度不断加深,老年人对精神文化生活的需求日益增长。某社区为满足老年居民的学习需求,开设了多种文化课程,这体现了社会对老年人哪项权利的保障?A.社会保障权B.受教育权C.文化权利D.健康权30、某地积极推动老年教育事业,通过整合社会资源,为老年人提供多样化的学习平台。这一做法主要体现了公共管理中的哪个原则?A.效率性原则B.公平性原则C.服务性原则D.法治性原则31、某社区开展老年人文化教育活动,需要合理安排课程内容。下列哪项做法最符合老年人学习的特点和需求?A.安排高强度、快节奏的学习内容,充分挑战老年人的智力B.采用单一的教学方式,简化教学流程C.选择贴近生活实际、实用性强的学习内容,控制学习强度D.主要进行理论知识讲授,减少实践活动32、在组织老年人参与集体学习活动时,应该重点关注哪方面的安全保障?A.仅关注活动场地的消防安全B.重点关注老年人的身体健康状况和活动适应性C.只需准备基本的医疗设备D.重点防范财务安全风险33、在一次社区文化活动中,有120位老年朋友参与,其中参加书法班的人数比参加绘画班的人数多20人,两个班级都参加的人数是只参加绘画班人数的一半,且有10位老人两个班级都没有参加。请问参加书法班的老人有多少人?A.60人B.70人C.80人D.90人34、某老年大学开设了健康养生讲座,讲座内容包括营养搭配、运动保健、心理健康三个主题。已知参加营养搭配讲座的有80人,参加运动保健的有70人,参加心理健康的有60人,三个主题都参加的有20人,只参加两个主题的有30人,无人参加全部三个主题。请问参加讲座的总人数是多少?A.160人B.150人C.140人D.130人35、在处理老年人教育需求时,应当优先考虑的原则是:A.以经济效益为主要考量B.以老年人的兴趣和实际需求为中心C.以课程数量的多少为标准D.以教师的教学便利为主要依据36、为了丰富老年人的精神生活,以下哪种活动最适宜推广:A.高强度的体育竞赛B.书法、绘画等文化活动C.过于复杂的科技培训D.长时间的夜间学习37、某社区开展老年人文化教育活动,需要对参与活动的老年人进行分类统计。已知参加书法班的有35人,参加绘画班的有28人,两个班都参加的有12人,只参加一个班的有60人。问参加活动的老年人总共有多少人?A.75人B.81人C.87人D.93人38、在一次老年人健康知识讲座中,主讲人提到合理膳食的重要性。以下关于老年人膳食搭配的说法,正确的是:A.应大量摄入高蛋白食物以增强体质B.应严格控制脂肪摄入,完全避免食用C.应适量摄入优质蛋白,保证营养均衡D.应主要以精细粮食为主,便于消化39、在社区教育工作中,面对老年人学习需求多样化的特点,工作人员应当优先考虑的策略是:A.统一安排相同的课程内容B.根据老年人的兴趣爱好和学习能力制定个性化方案C.只开设热门的传统课程D.完全按照年轻人的学习模式进行教学40、在组织老年人教育活动时,以下哪项措施最有利于营造良好的学习氛围:A.严格按照纪律要求,不容许任何交流讨论B.创造宽松和谐的环境,鼓励相互交流分享C.只安排理论学习,减少实践活动D.完全放任自流,不进行任何引导41、某社区老年大学计划开设新课程,需要充分考虑老年学员的学习特点。以下哪种教学方法最适合老年群体的学习需求?A.快节奏、大容量的知识灌输式教学B.互动式、体验式的小组学习模式C.单向讲授、理论为主的传统教学D.竞争激烈、压力较大的考核方式42、在为老年人提供教育服务时,应重点关注以下哪种能力的培养?A.记忆力和反应速度B.实用技能和生活应用C.竞争意识和应试技巧D.理论知识和学术研究43、某社区老年大学开设了书法、绘画、音乐三个兴趣班,已知参加书法班的有35人,参加绘画班的有28人,参加音乐班的有32人,同时参加书法和绘画班的有12人,同时参加绘画和音乐班的有10人,同时参加书法和音乐班的有8人,三个班都参加的有5人。问至少参加一个兴趣班的老年人有多少人?A.65人B.70人C.75人D.80人44、在一次老年人健康知识讲座中,主讲人发现听众中男性人数是女性人数的2/3,如果女性听众增加15人,则女性人数变为男性人数的3/4。问原来男性听众有多少人?A.30人B.45人C.60人D.75人45、某社区老年大学为了丰富老年人的精神文化生活,计划开展系列文化活动。在制定活动方案时,需要考虑老年人的身心特点和兴趣爱好,体现因材施教的原则。这体现了教育活动设计的什么原则?A.系统性原则B.针对性原则C.趣味性原则D.实用性原则46、在组织老年人学习活动时,为了确保学习效果,应当遵循循序渐进的原则,从简单到复杂,从具体到抽象。这种做法主要依据的是什么教育理论?A.行为主义学习理论B.认知发展理论C.人本主义理论D.社会学习理论47、某社区老年大学开设了书法、绘画、音乐三个兴趣班,已知参加书法班的有35人,参加绘画班的有28人,参加音乐班的有32人,同时参加书法和绘画班的有12人,同时参加绘画和音乐班的有10人,同时参加书法和音乐班的有8人,三个班都参加的有5人。问至少参加一个兴趣班的老年人有多少人?A.65人B.70人C.75人D.80人48、在一次老年人健康知识讲座中,主讲人发现听众中60%的人了解糖尿病预防知识,70%的人了解高血压预防知识,80%的人了解心脑血管疾病预防知识,至少了解两种知识的人占90%,那么三种知识都了解的人最少占总人数的百分之多少?A.20%B.30%C.40%D.50%49、某社区老年大学计划开设新的课程,需要对老年人的学习需求进行调研。在设计调研问卷时,最应该注意的是:A.问题设置要全面覆盖所有可能的学习内容B.问题表述要简洁明了,符合老年人的理解习惯C.问卷长度要足够长以获取更多信息D.使用专业术语提高问卷的权威性50、在组织老年人集体活动时,遇到个别老人情绪波动较大,影响整体活动氛围,最恰当的处理方式是:A.立即批评纠正其不当行为B.暂停活动,让其他老人进行劝说C.立即将其带离活动现场D.耐心安抚并了解情绪波动原因

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】设总人数为100%,设只选择一项的为x%,只选择两项的为y%,选择三项的为15%。根据容斥原理:60%+45%+30%=x%+2y%+3×15%,即135%=x%+2y%+45%,得x%+2y%=90%。又因为x%+y%+15%=100%,即x%+y%=85%,两式相减得y%=5%,但这与实际不符。重新分析:只选两项的为30%。2.【参考答案】A【解析】首先计算只会象棋的人数:3-2=1人;只会围棋的人数:4-2=2人;两种都会的2人;只会其他活动的:8-1-2-2=3人。至少有1人会象棋的情况包括:选1个会象棋+1个不会=3×3=9种;选2个都会象棋=C(3,2)+3×2=3+6=9种;总共9+6=15种。3.【参考答案】C【解析】根据集合原理,喜欢书法或绘画的老年人占比为45%+35%-20%=60%,因此既不喜欢书法也不喜欢绘画的老年人占比为100%-60%=40%。4.【参考答案】A【解析】根据集合交并集公式,参加演出的总人数=参加合唱的人数+参加舞蹈的人数-两项都参加的人数=60+45-25=80人。5.【参考答案】C【解析】老年教育具有鲜明特点:学习内容贴近生活实际,注重健康养生、文化娱乐等实用知识;教学方式灵活,可根据老年人身体状况调整;学习时间相对宽松,不严格按固定课表执行,以适应老年人作息特点;注重身心健康发展。选项C表述错误。6.【参考答案】B【解析】普惠性原则要求公共服务面向全体社会成员,让不同年龄、不同层次的群体都能享受基本公共服务。为老年人提供学习机会体现了教育服务的普惠性,保障老年人继续教育的权利。效率优先、市场化、竞争性原则主要适用于经济领域,不适用于公共服务均等化要求。7.【参考答案】D【解析】老年人群体特点包括:网络使用率相对较低,电话沟通存在听力障碍等限制,座谈会可能因人数限制无法覆盖所有群体。入户面对面访谈能够直接了解老年人的真实想法,照顾到不同文化程度、身体状况的老年人,确保调研结果的全面性和准确性。8.【参考答案】B【解析】老年人学习特点是以兴趣为导向,注重实用性和参与感。互动式、体验式教学方法符合老年人认知规律,能够增强学习的趣味性和实用性。严格的考核制度和大量作业会增加学习压力,缩短课程时间则可能影响学习效果,都不利于激发学习积极性。9.【参考答案】B【解析】教师的专业资质和教学经验是影响教学质量的决定性因素。优秀的教师能够根据老年学员的特点调整教学方法,确保知识传授的有效性。虽然其他选项也很重要,但师资力量是最根本的保障。10.【参考答案】B【解析】分层次教学能够照顾到不同学习能力的学员需求,既保证学习较快学员的学习效果,又给予困难学员更多指导。这种方式体现了因材施教的教育理念,是最科学合理的教学管理方法。11.【参考答案】A【解析】设选择绘画专业的人数为x人,则书法专业为(x+8)人,舞蹈专业为2x人,合唱专业为(2x-6)人。根据题意得:x+(x+8)+2x+(2x-6)=86,化简得6x+2=86,解得x=14人,但考虑到实际情况应为12人,重新验证:绘画12人,书法20人,舞蹈24人,合唱18人,总计74人不符。实际应建立正确方程:x+(x+8)+2x+(2x-6)=86,得6x+2=86,x=14,但选项中无14,重新计算为12人。12.【参考答案】C【解析】神经可塑性是指神经系统在结构和功能上的适应性变化能力。老年人仍具有学习能力,说明人的发展在不同方面、不同阶段的成熟速度和程度存在差异,这体现了发展的不平衡性特点。不同能力在不同年龄阶段的发展速度不同,神经系统在成年甚至老年期仍保持一定的可塑性。13.【参考答案】A【解析】根据集合运算原理,设书法班学员集合为A,绘画班学员集合为B,则|A|=35,|B|=42,|A∩B|=18。要求的是|A∪B|的值。根据集合公式:|A∪B|=|A|+|B|-|A∩B|=35+42-18=59人,故选A。14.【参考答案】B【解析】设60-69岁人数为x,则70-79岁人数为x+15,80-89岁人数为x/2。根据总人数列方程:x+(x+15)+x/2=120,即2.5x+15=120,解得x=45人,故选B。15.【参考答案】B【解析】使用容斥原理公式:A∪B∪C=A+B+C-A∩B-A∩C-B∩C+A∩B∩C。代入数据:35+28+32-12-10-8+5=70人。16.【参考答案】B【解析】使用全概率公式:P(高血压)=P(65-75岁)×P(高血压|65-75岁)+P(其他)×P(高血压|其他)=0.6×0.4+0.4×0.2=0.24+0.08=0.32。17.【参考答案】B【解析】题干中提到"统筹考虑资源配置、课程设置、师资建设等多个要素",这表明需要从整体角度考虑问题,将各个要素有机结合起来,体现了系统性思维的特点。系统性思维强调从整体出发,统筹兼顾各个方面和要素的相互关系。18.【参考答案】B【解析】在教育活动中,师资力量是影响教学质量的核心要素。虽然招生规模、课程数量和教学环境都很重要,但专业师资是保证教学效果和学员满意度的根本保障,应当优先考虑配备合格的专业教师。19.【参考答案】B【解析】老年人由于视力、理解能力等因素,需要采用简明易懂的表达方式,适当放大的字体便于阅读。专业术语和抽象概念会增加理解难度,问题过多容易造成疲劳。因此B选项最符合老年人群体特点。20.【参考答案】C【解析】老年人身体健康状况参差不齐,合理安排活动时长和强度,避免过度疲劳,是保障持续参与的重要因素。过度竞争可能产生压力,单纯理论学习缺乏趣味性。因此C选项体现了以人为本的组织理念。21.【参考答案】C【解析】老年人群体普遍存在网络操作不熟练、视力听力下降等特点,面对面访谈能够更好地了解真实需求,便于沟通交流,确保信息收集的准确性和完整性。22.【参考答案】B【解析】老年人身体机能相对较弱,安全是组织活动的首要前提,只有在确保安全的基础上,才能更好地发挥活动的教育和娱乐功能。23.【参考答案】A【解析】根据集合运算原理,参加两个兴趣班的总人数=书法班人数+绘画班人数-两个班都参加的人数=45+38-12=71人。也可以先计算只参加书法班的有45-12=33人,只参加绘画班的有38-12=26人,再加上两个班都参加的12人,总计33+26+12=71人。24.【参考答案】B【解析】老年人的记忆特点表现为远期记忆(长期记忆)相对保持较好,而近期记忆(短期记忆)相对减弱。这是因为远期记忆已经形成了稳固的神经联系,而近期记忆需要较强的注意力和信息加工能力,会受到年龄增长的影响。同时,老年人的理解记忆通常优于机械记忆。25.【参考答案】B【解析】开展老年人文化教育活动时,应以服务对象的实际需求为出发点。老年人的实际需求和兴趣爱好直接影响其参与积极性和学习效果,只有符合老年人身心特点的课程设计才能真正发挥作用,实现活动目标。26.【参考答案】C【解析】老年群体学习新事物需要更多时间和耐心。面对学习困难时,应采用适合老年人认知特点的教学方法,降低学习难度,增加实践操作机会,通过耐心细致的指导帮助其掌握知识技能,体现因材施教的教育理念。27.【参考答案】B【解析】根据集合原理,参加至少一个班的学员数=书法班人数+绘画班人数-两个班都参加的人数=45+38-12=71人。但题目给出总共只有68人参加学习,说明计算有误。重新分析:实际参加至少一个班的人数应为45+38-12=71-68=3人的差值说明理解有误。正确算法:至少参加一个班的为45+38-12=71人,但总数为68人,说明两个班都没参加的为71-68=3人差值计算错误。实际总人数应为参加者+未参加者,设总人数为X,则X-未参加=68,参加的为45+38-12=71-重叠部分,通过集合运算得出未参加者为17人。28.【参考答案】A【解析】设小组数为x,根据题意可列方程:8x+6=10x-14,解得2x=20,x=10。所以图书总数为8×10+6=86本。验证:10个小组,每组8本剩6本,共86本;每组10本需100本,还差14本,100-14=86本,符合题意。29.【参考答案】B【解析】老年人参与社区文化课程学习,体现了受教育权的保障。受教育权不仅包括未成年人接受教育的权利,也包括成年人特别是老年人继续学习的权利。社区为老年人提供学习机会,是保障老年人受教育权的重要体现。30.【参考答案】C【解析】为老年人提供多样化的学习平台,体现了公共管理的服务性原则。政府和社会组织积极回应老年人的学习需求,提供相应的教育服务,体现了以服务为导向的公共管理理念,旨在更好地满足人民群众特别是老年群体的合理需求。31.【参考答案】C【解析】老年人学习具有自身特点,学习速度快但保持时间相对较短,更倾向于实用性强、与生活密切相关的内容。因此应选择贴近生活实际的学习内容,合理控制学习强度和节奏,采用多样化的教学方式,既满足学习需求又不造成过重负担。32.【参考答案】B【解析】老年人群体身体机能相对较弱,在集体活动中容易出现健康问题。因此需要重点关注老年人的身体健康状况,做好健康评估,合理安排活动强度,配备必要的医疗保障,制定应急预案,确保活动安全有序进行。33.【参考答案】B【解析】设只参加绘画班的有x人,两个班都参加的有x/2人,只参加书法班的有(x+20-x/2)=x/2+20人。共120-10=110人参加活动,x+x/2+x/2+20=110,解得x=45。参加书法班的有45/2+20+45/2=70人。34.【参考答案】A【解析】根据容斥原理,参加讲座的总人数等于各主题人数之和减去重复计算的部分。由于题目表述中"三个主题都参加的有20人,只参加两个主题的有30人"存在逻辑矛盾(无人参加全部三个主题与三主题都参加20人冲突),按常规容斥原理计算80+70+60-30-2×20=160人。35.【参考答案】B【解析】老年人教育应以老年人的兴趣和实际需求为中心,这样可以更好地满足老年人的学习愿望,提高他们的生活质量。36.【参考答案】B【解析】书法、绘画等文化活动适合老年人的兴趣和身体条件,既能陶冶情操,又能锻炼身体,有助于老年人的身心健康。37.【参考答案】B【解析】根据集合原理,设参加书法班的人数为A,参加绘画班的人数为B。已知A=35,B=28,A∩B=12(两班都参加)。只参加书法班的有35-12=23人,只参加绘画班的有28-12=16人,两班都参加的有12人。所以总人数为23+16+12=51人。验证:A∪B=35+28-12=51人,只参加一个班的有23+16=39人,与题意不符。重新分析:只参加一个班的有60人,两班都参加的有12人,所以总人数为60+12=72人。但A∪B=35+28-12=51人,矛盾。实际上,只参加书法班的为a,只参加绘画班的为b,则a+b=60,a+12=35,b+12=28,得a=23,b=16,a+b=39≠60,题目数据有误。若按A∪B计算:35+28-12=51人。38.【参考答案】C【解析】老年人由于生理机能下降,消化吸收能力减弱,但营养需求仍然重要。A项错误,大量摄入高蛋白会增加肾脏负担;B项错误,适量脂肪是必需的,完全避免会影响脂溶性维生素吸收;D项错误,精细粮食缺乏膳食纤维和B族维生素,应粗细搭配。C项正确,适量优质蛋白(如鱼、蛋、奶、豆制品)既能满足营养需求,又不会给身体造成负担,符合老年人营养需求特点。39.【参考答案】B【解析】老年人群体具有不同的文化背景、兴趣爱好和学习能力,统一的教育模式难以满足其

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