幼儿园安全生产制度汇编

PAGE幼儿园安全生产制度汇编一、总则（一）目的为加强幼儿园安全生产管理，保障师生人身安全和幼儿园财产安全，确保幼儿园各项工作顺利进行，依据国家相关法律法规和行业标准，特制定本安全生产制度汇编。（二）适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工、幼儿及在园工作或活动的其他人员。（三）安全生产方针坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，强化安全意识，落实安全责任，防范安全事故，确保幼儿园安全稳定。（四）安全生产原则1.以人为本原则：把保障师生生命安全和身体健康作为安全生产工作的出发点和落脚点。2.预防为主原则：建立健全安全预防机制，加强安全教育培训，提高师生安全意识和自我防范能力，做到防患于未然。3.全员参与原则：幼儿园全体人员都应积极参与安全生产工作，履行安全职责，形成全员抓安全的良好氛围。4.持续改进原则：不断完善安全生产制度和措施，持续改进安全生产管理水平，适应新形势下幼儿园安全工作的需要。二、安全管理职责（一）园长安全职责1.全面负责幼儿园安全生产工作，是安全生产第一责任人。2.贯彻执行国家有关安全生产的法律法规和方针政策，组织制定并实施幼儿园安全生产管理制度和安全工作规划。3.定期召开安全生产工作会议，研究解决安全生产中的重大问题，部署安全生产工作任务。4.保障安全生产投入的有效实施，改善安全生产条件，确保幼儿园安全设施设备完好有效。5.督促检查幼儿园各部门、各岗位安全生产工作落实情况，及时消除安全隐患。6.组织制定并实施生产安全事故应急救援预案，定期组织演练，提高应对突发事件的能力。7.及时、如实报告生产安全事故，积极配合有关部门进行事故调查处理。（二）副园长安全职责1.协助园长做好安全生产工作，负责分管领域的安全生产管理工作。2.组织制定分管领域的安全生产管理制度和操作规程，并督促落实。3.定期组织分管部门开展安全生产检查，及时发现和消除安全隐患。4.组织分管部门人员参加安全教育培训，提高安全意识和业务能力。5.参与生产安全事故应急救援预案的制定和演练，在事故发生时协助园长进行应急处置。（三）各部门负责人安全职责1.负责本部门的安全生产工作，是本部门安全生产第一责任人。2.组织本部门人员学习和执行安全生产规章制度，落实安全操作规程。3.定期组织本部门安全生产检查，及时发现和整改安全隐患，对重大安全隐患及时报告。4.组织本部门人员参加安全教育培训，提高安全素质。5.负责本部门安全设施设备的日常维护和管理，确保其正常运行。6.发生安全事故时，及时组织救援，保护现场，并向上级报告。（四）教师安全职责1.对幼儿进行安全教育，培养幼儿的安全意识和自我保护能力。2.严格遵守幼儿园各项安全制度，做好班级安全管理工作。3.每天对教室、活动场地等进行安全检查，及时发现并处理安全隐患。4.组织幼儿参加各类活动时，要提前做好安全准备工作，确保活动安全有序进行。5.发现幼儿身体不适或异常情况时，及时与保健医生联系，并通知家长。6.配合幼儿园做好安全事故的应急处理工作。（五）后勤人员安全职责1.负责幼儿园设施设备的维修、保养和管理，确保其安全运行。2.做好食堂食品安全管理工作，严格遵守食品加工操作规范，保障师生饮食安全。3.负责幼儿园环境卫生清洁工作，定期消毒，防止传染病传播。4.做好消防、水电等设施设备的日常检查和维护，确保其正常使用。5.配合幼儿园做好安全事故的应急处理工作，提供必要的物资和技术支持。（六）幼儿安全职责1.遵守幼儿园的各项规章制度，听从教师的教导，不做危险的事情。2.学习和掌握基本的安全知识和技能，提高自我保护能力。3.发现安全隐患或危险情况时，及时向教师报告。三、安全教育培训（一）培训计划1.幼儿园应制定年度安全教育培训计划，明确培训内容、培训对象、培训时间和培训方式等。2.培训计划应根据不同岗位、不同年龄段幼儿的特点和需求进行制定，确保培训的针对性和实效性。（二）培训内容1.法律法规和安全制度：组织教职工学习国家有关安全生产的法律法规和幼儿园安全生产制度，增强法律意识和安全意识。2.安全知识和技能：对教职工进行消防安全、食品安全、交通安全、防溺水安全、防拐骗安全等方面的知识和技能培训，提高教职工的安全防范能力。3.职业道德和应急处置：加强教职工职业道德教育，培养教职工的责任心和敬业精神，同时进行应急处置培训，使教职工掌握常见安全事故的应急处理方法。4.幼儿安全教育：对幼儿进行交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、防拐骗安全等方面的教育，培养幼儿的安全意识和自我保护能力。（三）培训方式1.集中培训：定期组织全体教职工参加集中培训，邀请专家或专业人员进行授课。2.专题讲座：针对不同的安全主题，举办专题讲座，深入讲解相关知识和技能。3.案例分析：通过分析典型安全事故案例，吸取教训，提高教职工的安全意识和防范能力。4.现场演示：对一些安全设施设备的使用和操作进行现场演示，让教职工直观了解和掌握。5.模拟演练：定期组织消防、地震等应急演练，提高教职工和幼儿的应急反应能力。（四）培训记录1.每次培训应做好记录，包括培训时间、培训地点、培训内容、培训讲师、参加人员等信息。2.培训记录应妥善保存，以备查阅。四、安全检查与隐患排查治理（一）安全检查制度1.建立定期安全检查制度，每周至少进行一次全面的安全检查，每月进行一次专项安全检查。2.安全检查应包括教学楼、食堂、宿舍、活动场地、设施设备、消防器材、水电线路等方面。3.检查人员应认真填写检查记录，对发现的安全隐患要详细记录，明确隐患部位、隐患内容、整改措施、整改责任人及整改期限等。（二）隐患排查治理1.对检查中发现的安全隐患，要及时进行分类整理，分析隐患产生的原因，制定切实可行的整改措施。2.按照“定人、定时、定措施”的原则，落实整改责任人，限期整改安全隐患。3.对于重大安全隐患，应立即停止相关活动，采取临时防护措施，并及时向上级主管部门报告，同时制定专项整改方案，确保隐患得到彻底消除。4.建立隐患排查治理台账，对隐患的排查、整改情况进行详细记录，做到有据可查。（三）整改复查1.安全隐患整改完成后，整改责任人应及时向检查人员提交整改报告，申请复查。2.检查人员对整改情况进行复查，确认隐患已消除后，在检查记录上签字确认。3.对未按时完成整改或整改不到位的，要责令继续整改，并追究相关责任人的责任。五、食品安全管理（一）食堂卫生制度1.食堂应保持环境整洁，定期进行清洁消毒，做到无蝇、无鼠、无蟑螂。2.食品加工操作间应保持通风良好，地面、墙壁、天花板应清洁卫生，无污垢、无油渍。3.食堂工作人员应穿戴清洁的工作衣帽，保持个人卫生，操作前应洗手消毒。（二）食品采购制度1.严格执行食品采购索证索票制度，采购食品时应向供应商索取营业执照、食品生产许可证、食品经营许可证、产品合格证明等相关证件，并留存进货票据。2.严禁采购腐败变质、过期、三无等不符合食品安全标准的食品。3.建立食品采购台账，详细记录食品的名称、规格、数量、生产日期、保质期、采购日期、供应商名称及联系方式等信息。（三）食品加工制度1.食品加工应严格遵守食品加工操作规范，做到生熟分开、荤素分开，防止交叉污染。2.食品应煮熟煮透，确保食品安全。3.加工后的食品应及时放入专用容器内，并加盖或覆盖，防止污染。（四）食品留样制度1.每餐次的食品成品应进行留样，留样数量不少于125克，留样时间不少于48小时。2.留样食品应存放在专用的留样冰箱内，温度保持在0℃8℃。3.做好食品留样记录，包括留样食品名称、留样时间、留样人员等信息。（五）餐具消毒制度1.食堂餐具应每餐次进行清洗消毒，消毒后的餐具应存放在清洁、专用的餐具保洁柜内。2.餐具消毒可采用物理消毒或化学消毒方法，物理消毒温度应达到100℃，时间不少于10分钟；化学消毒应使用符合国家标准的消毒剂，消毒浓度和时间应符合要求。3.定期对餐具消毒效果进行检测，确保消毒质量。六、消防安全管理（一）消防设施设备管理制度1.配备足够数量的消防设施设备，如灭火器、消火栓、灭火器具、应急照明灯具、疏散指示标志等，并定期进行检查、维护和保养，确保其完好有效。2.消防设施设备应设置明显的标识，不得随意挪用或损坏。3.建立消防设施设备台账，详细记录消防设施设备的名称、型号、数量、购置时间、维修保养情况等信息。（二）用火用电用气安全制度1.严格遵守用火用电用气安全规定，严禁在幼儿园内私拉乱接电线、违规使用电器设备。2.加强对电气设备的日常检查和维护，定期进行电气安全检测，及时发现和消除电气安全隐患。3.使用燃气的场所应安装可燃气体报警装置，确保用气安全。4.严禁在幼儿园内使用明火取暖、焚烧物品等。（三）疏散通道管理制度1.保持疏散通道畅通无阻，严禁在疏散通道内堆放杂物。2.疏散通道的门应向外开启，不得设置门槛、门锁等影响疏散的障碍物。3.定期检查疏散通道的应急照明灯具和疏散指示标志，确保其正常工作。（四）消防演练制度1.制定消防演练计划，每学期至少组织一次全园师生参加的消防演练。2.消防演练应包括火灾报警、疏散逃生、灭火扑救等内容，演练结束后应进行总结评估，针对演练中存在的问题及时进行改进。3.通过消防演练，提高师生的消防安全意识和应急逃生能力。七、设施设备安全管理（一）设施设备采购制度1.采购设施设备时，应选择具有资质的供应商，确保设备质量符合国家标准和行业要求。2.采购的设施设备应具备产品合格证明、质量检验报告等相关资料。3.建立设施设备采购台账，记录设施设备的名称、型号、数量、购置时间、供应商名称及联系方式等信息。（二）设施设备安装与验收制度1.设施设备安装应按照安装说明书和操作规程进行，确保安装牢固、安全可靠。2.设施设备安装完成后，应组织相关人员进行验收，验收合格后方可投入使用。3.验收内容包括设备的外观、性能、安全装置、运行情况等，验收合格后应填写验收报告。（三）设施设备日常维护保养制度1.建立设施设备日常维护保养制度，明确维护保养责任人和维护保养内容。2.定期对设施设备进行检查、维护和保养，及时发现和排除设备故障，确保设备正常运行。3.对设施设备的维护保养情况进行记录，建立维护保养档案。（四）设施设备报废制度1.对已损坏无法修复、技术性能落后、能耗高、效率低等不符合使用要求的设施设备，应及时进行报废处理。2.设施设备报废应填写报废申请单，经相关部门审核批准后，进行报废处理。3.报废的设施设备应妥善处理，严禁继续使用或流入市场。八、活动安全管理（一）活动前准备1.组织开展各类活动前，应制定详细的活动方案，包括活动内容、活动时间、活动地点、参与人员、安全保障措施等。2.对活动场地、设施设备、交通工具等进行安全检查，确保其安全可靠。3.根据活动规模和参与人数，合理安排人员，明确各人员的安全职责。（二）活动过程管理1.活动过程中，应安排专人负责安全管理，随时关注活动现场情况，及时发现和处理安全问题。2.严格按照活动方案组织实施活动，确保活动有序进行，避免出现拥挤、混乱等情况。3.对活动中可能出现的安全风险进行提前防范，如设置警示标志、安排专人引导等。（三）活动后总结1.活动结束后，应及时对活动进行总结，评估活动的安全情况，总结经验教训。2.对活动中发现问题的整改情况进行跟踪检查，确保问题得到彻底解决。九、应急救援管理（一）应急救援预案制定1.制定完善的生产安全事故应急救援预案，包括火灾、地震、食品中毒、意外伤害等各类事故的应急处置措施。2.应急救援预案应明确应急救援组织机构、职责分工、应急救援程序、应急救援物资和设备等内容。3.定期对应急救援预案进行修订和完善，确保其科学性、实用性和可操作性。（二）应急救援物资储备1.建立应急救援物资储备库，储备必要的应急救援物资和设备，如灭火器、消火栓、急救药品、担架、应急照明灯具等。2.对应急救援物资和设备进行定期检查、维护和保养，确保其完好有效。3.建立应急救援物资台账，详细记录物资的名称、型号、数量、购置时间、维修保养情况等信息。（三）应急救援演练1.定期组织应急救援演练，检验和提高应急救援预案的可行性和有效性，增强师生的应急反应能力。2.应急救援演练应包括