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PAGEPAGE10页/20四川省泸州市2025-2026学年高二上学期1回答选择题时用2B0.5150150一、阅读(72)(一)I(5,19有无认真的自我批评,也是我们和其他政党互相区别的显著的标志之一。我们曾经说过,房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想,我们了微生物或其他生物的侵蚀。对于我们,经常地检讨工作,在检讨中推广民主作风,不惧怕批评和自我批(指明了开展批评和自我批评在实践中存在的难点与挑战。批评和自我批评是每一名党员干部的必修课,要用好用活这一利器,实现既惩前毖后又团结同志的目的。评和自我批评时,需妥善处理好原则性与灵活性的关系。原则性体现为在批评过程中对基本准则和价值标准的坚守,而灵活性则表现为根据具体情况调整批评方式。缺乏原则性的批评容易沦为情绪化的指责,而缺乏灵活性的批评则可能陷入僵化,二者均会导致批评难以达到预期效果。一方面,应坚守原则,批评既有“辣味”又不变味。另一方面,需灵活处理,批评既有“力度”又有“温度”。原则性和灵活性看似对立实则相辅相成,关键在于党员干部精准把握“火候”,实现二者的动态平衡,防止批评的随意性和盲目性。堵点与难点,由点及面解决问题,实现从局部优化到整体提升的转变。(下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是 斗力。非。根据材料内容,下列说法不正确的一项是 点。下列对材料一和材料二论证的相关分析,不正确的一项是 题。【答案】1. 2.3.D 4.①材料一侧重强调批评和自我批评的重要性。通过比喻论证(将思想、工作中的问题比作灰尘引用论证(引用格言)和反问论证,阐述了批评和自我批评是抵抗政治灰尘和政治微生物的唯一有效方法,是中国共产党与其他政党的显著区别之一,体现了中国共产党人以人民利益为出发点、勇于抛弃错误的态度。才能帮助他人认识问题、改正错误。实现自我提升。步。【1本题考查学生对材料相关内容的理解和分析的能力。.“彻底清除党内思想弊病”错误,材料一提到整风运动“发生了很大的效力”,是因为开展了正确、认故选。【2本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。作与长远布局有机结合”“立足长远,以发展的眼光处理当前问题”,但并非“必须以实现党组织长远目D【3D结构,也没有“先提出问题,再分析问题,最后解决问题”的逻辑。D【4评和自我批评”。②材料二则以习近平总书记论述引出实践中的难点,进而从三个“平衡”的角度,具体阐述开展批评和【5的批评原则,这种有“辣味”的批评才能真正触动对方。完美诠释了材料二“惩前毖后,治病救人”的宗旨,说明批评的终极目的是促进共同进步。(二)II(4,18贾老师把他引进门,门洞里有个小门房,是个牛屋。一只老牛,正咯吱吱地吃着草。屋西头有条小土前乡村里,农民生活越来越困难,是一些个什么原因?”眼下农民种出来的东西都不值钱,日用百货,油啦、盐啦、布啦,都挺贵。买把锄头,就得花一两块钱。大多数农民,缺吃少烧。要使帐,利钱挺大,要租种土地,地租又挺重。打短工、扛长活,都挣不来多少只识几个字,人还聪明,还懂得这么多道理。好啊,好啊,目前在乡村里就是缺你这样的人,做些革命的来了捐税有多少种?具体到农民身上,他们要付出多少血汗?地租高的有多么高?低的有多么低?利息最高的么叫革命吗?”和农民,就要起来打倒他们,自己起来解放自己。知道吗?”打倒资本家和地主,工人和农民翻起身来,如今也到了咱的脚下。你要是扑摸到这个靠山,咱受苦人一辈从这天开始,运涛每逢星期的日子,就走到贾老师家去。自此,②一种力量鼓励他前进(有删节下列对文本内容的理解,不正确的一项是 贾老师的住处简陋,牛屋、小土炕等环境描写,突出了他深入乡村贴近农民生活的特点朱老忠对共产党有所了解,认为农民若能找到共产党这个靠ft,下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是 【答案】6.C 7.B情。③贾老师提出合作后:忐忑不安又满怀期待。运涛察觉到贾老师不是普通人,猜测他可能是共产党,内心(“心惊了一会子”“脸上腼腼腆腆地热起来”(“上一时焦灼,两手不由得摇动”“我今天可找到光明了”,对未来充满期待。显了革命思想在乡村的传播与影响。【导语】材料节选自《红旗谱,讲述运涛与贾老师交流农民困境(租税重、日用品贵,贾老师引导他常去请教,心中有了前进的方向,展现了农民在革命启蒙下的觉醒过程。【6C这样的人,做些革命的启蒙工作”“请你帮我做些事情吧”,让运涛收集捐税、地租等数据是为了做革命启蒙工作,了解农民问题,并非考验他的能力。C【7B提问可知这是贾老师在思考如何向运涛提问,引导运涛说出农民生活困难的原因,并非“警惕多疑”。B【8于自身感受回应,心态平和懵懂。②贾老师讲解“打跑帝国主义、打倒封建势力”革命道理时,运涛“心上像开了个窗”,连连点头说“就忑,又满怀期待。【9①第一处出现在贾老师讲解“把帝国主义打跑,把封建势力打倒”的革命道理之后。文中贾老师的话让运是革命对他的启蒙,为后文他愿意帮贾老师收集捐税、地租等数据埋下伏笔。示他将正式走上革命道路,也凸显革命思想在乡村的传播与影响。(三)III(5,20呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!((节选自《旧五代史·目。进每奏事,常屏左右问之,由是进得干预政事。帝性刚好胜,不欲权在臣下,入洛之后,信伶宦之谗,颇流忌宿将。李嗣源家在太原,三月,丁酉,(节选自《资治通鉴·ABCDEFGH下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是 不敢言。信任。拒绝。【答案】10.11. 12.(1)(2)ft虚,甚至在郊祀大典缺乏军饷时,不愿动用内府钱财,导致军士不满。坏内部团结。辟球场,做事不考虑长远影响。衰在人事”的主旨;材料二通过财政分配和军饷事件,揭示其治国失当;材料三则用大量细节描写,生动呈现庄宗沉溺享乐、宠信伶人、刚愎自用的形象。三则材料相互印证,共同构建了一个由盛转衰的帝王形象,深刻诠释了“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”的历史教训。【10A处断开;D处断开;F处断开。ADF【11他们。/(六国灭亡的)弊病在于以财物赠予秦国。都指挥使,以便照顾家人。/(秦国)凭借有利的形势,利用便利的条件。C【12本题考查学生分析文章内容的能力。.宗不要践踏民田,并非“官吏和百姓敢怒不敢言”。A【13【14①材料二“帝分天下财赋为内外府于是外府常虚竭无余而内府ft积”“及有司办郊祀乏劳军钱…军士皆不满望,始怨恨有离心矣”,庄宗藩镇进贡尽数收入内府供自己宴游赏赐,导致外府空虚。在军费匮乏之际,庄宗未能体恤士卒疾苦,反而优先保全私财,暴露其重私欲而轻国本的统治态度,最终军士皆不满望,始怨恨有离心。信伶宦之谗,颇流忌宿将”,听信伶宦的谗言,猜忌疏远有功的旧将,破坏内部团结。③材料三“密劝帝召之宿卫,罢其兵权,又劝帝除之,帝皆不从”“嗣源握兵权,居大镇,军政在吾,安得为其子奏请”,对李嗣源的猜忌与处置,也全然不顾其“功高位重”的身份和军心向背,仅凭个人好恶即位坛来修球场,全然不顾礼制与政治影响。在此之前,庄宗把天下的财赋分为内外二府,州县上缴的赋税归入外府,用作国家经费;藩镇贡献的财物归入内府,用作宴饮游乐和赏赐身边的人。于是外府常常空虚无余,而内府的钱财却堆积如山。等到心。庄宗从小擅长音律,因此伶人大多受到宠爱,经常侍奉在他身边;庄宗有时还亲自涂抹粉墨,和伶人一起在庭院中演戏,来取悦刘夫人,他的艺名叫做“李天下”。庄宗曾经在中牟打猎,践踏了百姓的庄稼,的事情,于是把景进当作耳目。景进每次上奏事情,庄宗常常屏退身边的人来询问他,因此景进能够干预政事。庄宗性格刚愎好胜,不愿权力落在大臣手中,进入洛阳之后,听信伶人和宦官的谗言,对有功的旧将颇多猜忌。李嗣源的家在太原,三月丁酉日,他上表请求任命卫州刺史李从珂为北京内牙马步都指挥使,过了很久才化解了庄宗的怒气。辛丑日,李嗣源请求到东京朝见,庄宗没有答应。郭崇韬因为李嗣源功高(李嗣源)(四)IV(29下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是 15.C16.受艰辛、积极进取的情感态度。诗句写柳树不推辞被攀折的辛苦,只为能进入管弦声中(成为《折杨柳》乐曲的素材动承受磨难、勇于奉献的精神。②曾诗最后两句“解把飞花蒙日月,不知天地有清霜”,借柳寄托了作者对轻浮张狂、得意忘形之人的讽刺与警示。诗句写柳树趁着春风之势,用飞絮遮蔽日月,却不知道天地间还有清霜(暗示秋冬的严寒会让它凋零自食恶果。【15C.C【16杨柳》曲的素材、融入管弦之声,诗人借柳的这一形象,既呼应《折杨柳》的古典典故,又托物言志,将自身情志寄于柳中,表达出甘愿为实现理想、成就价值承受艰辛,主动奉献、积极进取的人生态度。以飞絮遮天蔽日、张狂恣肆的模样,却不知秋冬清霜将至、终将凋零的结局。诗人以柳喻人,借柳的轻浮张狂、目光短浅,讽刺了现实中凭借权势嚣张跋扈、得意忘形的小人,同时也发出警示——这类恃势妄为者,终会因自身的无知狂妄迎来衰败的结局。(五)名句名篇默写(16司马迁在《屈原列传》里指出《离骚》多用“香草美人”做比喻的原因是 ” 【答案】①.其志洁②.故其称物芳③.夜来幽梦忽还乡④.昨夜闲潭梦落花⑤.君子坦荡荡⑥.小人长戚戚(君子和而不同,小人同而不和/君子周而不比,小人比而不周/君子喻于义,小二、语言文字运用(5,18在尹吉甫故里泸州(古称江阳)台霜操”。这个故事印证了泸州与中国最早的古乐有关。①据扬雄《琴清英》等文献记载显示,②期,尹吉甫因听信谗言,③将孝顺的儿子伯奇逐出家门。④⑤的复杂感情。中国古代音乐的经典之作。《履霜操》采用悲腔“凄凉调”,风格古朴沧凉,意境深邃;节奏舒缓沉郁,营造了箫瑟、孤寂的氛围契合“履霜”的苦寒意境其音阶结构与泸州民间音乐中的“苦音”特性高度刎合“宫调式”沉稳重“商调式”刚进悲凉符合古曲“哀而不伤”的美学追求音律上保留古琴特有的“泛音”技法清空灵与按音的厚重形成对比隐喻“霜天”的清冽与人间的沧桑“霜” “履霜”旋律中渗透悲凉感,实则是对尹伯奇“忠孝而被谤”的情感宣泄,体现古代文人“借乐言志”的传统。( ( 悲情主题思想,与范仲淹所秉持的家国天下之大任、忠义血性之本能、孝廉清正之职守等精神相契合。下列选项填入文中横线处最恰当的一项是格物致知弹冠振衣泥而不滓【答案】18.劲”。 21.A.因 B.所以(或A.由 B.因此②“弹冠振衣”一词源自《楚辞·往或仕途之中,要保持品行清白,远离污秽之事,坚守自身的操守与底线。③“泥而不滓”一词源自《史记·自己即使面临不良环境的诱惑,也要保持高尚的品格和操守。也要正视自身的不足与短板,不骄傲自满,始终保持谦逊自省的态度。【18达”。【19【20象,再隐喻人生逆境,排除D项;C项。B【21【22(结合生活或人生道理构一致,阐释准确。三、写作(60于800字。【答案】《礼记》有云“差之毫厘,谬以千里”,警示我们细微偏差可能酿成无法挽回的谬误;毛泽东同志亦言“错误常常是正确的先导”,揭示了错误并非绝境,反而是通向真理的阶梯。启示,辨明毫厘之差是规避开歧途、终抵彼岸。毫厘之失,看似微末,实则是引发连锁谬误的根源,唯有谨守精准、明辨细微,方能筑牢前行根基。大国工匠夏立深耕钳工领域三十余年,深知毫厘之间的分量,在“天马”望远镜光电码盘装配任务中,其精度要求仅为0.004毫米,他曾坦言,若偏差增至0.005毫米,便可能导致“10个月亮也找不到”的严重后果。为达标准,他在恒温恒湿的小屋中闭关三日三夜,手工打磨零件,将精度提升至0.002毫米,打破国外技术垄断。试想,若夏立忽视这毫厘之差,放任偏差存在,不仅会导致任务失败,更可能延误我国探月、北斗等国家级项目的推进,可见谨守毫厘、精益求精,是规避谬误的第一道防线。0.01雷”的严重损失。反观唐玄宗李隆基,前期尚能自省纳谏、励精图治,开创开元盛世,后期却无视自身骄奢懈怠的错误,拒听忠言、任用奸佞,最终引发安史之乱,让盛极一时的唐朝由盛转衰。由此可见,错误是一面镜子,正视它便能查漏补缺,漠视它便会坠入深渊。辨毫厘、改错误,二者相辅相成、缺一不可,更是我们高中生成长路上的必修课。学习中,一道公式的细微记错、一个步骤的微小疏漏,可能导致整道题目满盘皆输,这便是“差之毫厘,谬以千里”的真实写照;而正视这份失误,认真复盘、查漏补缺,便能避免再犯同类错误,让错误成为提升成绩的阶梯。正如袁黄每日记录自身过失、逐步改正,终成一代名士;赵概以黑白豆自省,在改过中提升修养。我们亦是如此,既要在日常学习

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