2026年小学语文阅读理解能力评估试题及答案

2026年小学语文阅读理解能力评估试题及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：2026年小学语文阅读理解能力评估试题考核对象：小学四年级学生题型分值分布：-单选题（20分）-填空题（20分）-判断题（20分）-简答题（12分）-应用题（18分）总分：100分一、单选题（共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音相同的一项是（）A.活泼（huó）活泼（huó）活泼（huó）活泼（huó）B.奔跑（bēn）奔跑（bēn）奔跑（bēn）奔跑（bēn）C.漂亮（piào）漂亮（piào）漂亮（piào）漂亮（piào）D.森林（sēn）森林（sēn）森林（sēn）森林（sēn）参考答案：C2.“小明像一只快乐的小鸟，在操场上奔跑。”这句话使用的修辞手法是（）A.比喻B.拟人C.排比D.夸张参考答案：B3.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文选自哪位作家的作品？（）A.冰心B.鲁迅C.张天翼D.老舍参考答案：C4.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”这句诗出自哪位诗人？（）A.孟浩然B.王维C.李白D.杜甫参考答案：A5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他今天去上学了吗？还是在家玩呢？B.他今天去上学，还是在家玩呢？C.他今天去上学，还是在家玩？D.他今天去上学还是在家玩？参考答案：B6.“翠鸟的羽毛像一件件精美的绿衣裳。”这句话中，“像”字的作用是（）A.表示比喻B.表示比较C.表示举例D.表示转折参考答案：A7.下列词语中，不属于反义词的一项是（）A.黑暗—光明B.高兴—伤心C.聪明—愚蠢D.快乐—快乐参考答案：D8.“时间就像流水，一去不复返。”这句话的意思是（）A.时间很宝贵B.时间流逝很快C.时间无法挽回D.以上都是参考答案：D9.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他跑得很快，是因为他跑得快。B.我昨天看见了他和他的妈妈。C.这本书太好看了，我看了三遍还觉得不够。D.他明天可能不来上学。参考答案：C10.“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这句话描写了小草的（）A.形状B.颜色C.气味D.动态参考答案：B---二、填空题（共10题，每题2分，总分20分）1.“______”是描写春天景色的诗句，出自孟浩然的《春晓》。参考答案：春眠不觉晓2.《______》是鲁迅先生写的一篇童话故事，讲述了小蝌蚪寻找妈妈的过程。参考答案：小蝌蚪找妈妈3.“______，不劳无获。”这是一句谚语，意思是只有通过努力才能得到收获。参考答案：一分耕耘4.“______”是一种修辞手法，用具体的事物来比喻抽象的事物。参考答案：比喻5.《______》是冰心奶奶写的一篇散文，表达了作者对母爱的赞美。参考答案：繁星·春水6.“______”是描写夏天景色的成语，意思是形容天气非常炎热。参考答案：烈日炎炎7.“______”是描写秋天景色的诗句，出自杜牧的《山行》。参考答案：停车坐爱枫林晚8.“______”是描写冬天景色的成语，意思是形容天气非常寒冷。参考答案：冰天雪地9.“______”是一种修辞手法，把事物当作人来写。参考答案：拟人10.“______”是描写人物外貌的词语，意思是形容脸色红润，有光泽。参考答案：容光焕发---三、判断题（共10题，每题2分，总分20分）1.《三字经》是中国古代一部著名的启蒙教材。（）参考答案：正确2.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗出自李商隐。（）参考答案：正确3.“小猫爱吃鱼，小狗爱吃肉。”这句话使用了排比修辞手法。（）参考答案：错误4.《草》这篇课文选自《唐诗三百首》，作者是白居易。（）参考答案：错误5.“时间就像金钱，一去不复返。”这句话使用了比喻修辞手法。（）参考答案：正确6.“他今天可能不来上学，也可能来上学。”这句话没有语病。（）参考答案：正确7.“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这句话描写了小草的颜色和形状。（）参考答案：正确8.“翠鸟的羽毛像一件件精美的绿衣裳。”这句话中，“像”字的作用是表示比喻。（）参考答案：正确9.“他跑得很快，是因为他跑得快。”这句话有语病。（）参考答案：正确10.“小蝌蚪找妈妈”这篇课文是一篇寓言故事。（）参考答案：错误---四、简答题（共3题，每题4分，总分12分）1.简述“比喻”和“拟人”两种修辞手法的区别。参考答案：-比喻是用具体的事物来比喻抽象的事物，或者用甲事物来比喻乙事物。例如：“太阳像一个大火球。”-拟人是把事物当作人来写，赋予事物人的情感或动作。例如：“小草在风中跳舞。”2.举例说明“排比”修辞手法的用法。参考答案：排比是把三个或三个以上结构相同或相似的句子排列在一起，用来增强语势。例如：“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的；小花悄悄地绽放，红的，黄的，粉的。”3.为什么要珍惜时间？请结合生活实际说明。参考答案：-时间是宝贵的，一旦流逝就无法挽回。-珍惜时间可以让我们更好地学习和成长。例如，每天按时完成作业，不拖延，才能提高学习成绩。---五、应用题（共2题，每题9分，总分18分）1.阅读短文，回答问题：小明是一个热爱自然的孩子。春天，他喜欢观察小草发芽；夏天，他喜欢听蝉鸣；秋天，他喜欢看枫叶变红；冬天，他喜欢堆雪人。小明说：“大自然真美，我们要保护它。”（1）短文中，小明喜欢观察哪些自然现象？参考答案：小草发芽、蝉鸣、枫叶变红、堆雪人。（2）短文中，小明为什么说“大自然真美”？参考答案：因为春天有小草发芽，夏天有蝉鸣，秋天有枫叶变红，冬天有雪人，这些自然现象都很美丽。（3）你认为我们应该怎样保护大自然？参考答案：我们可以不乱扔垃圾，多种树，节约用水用电，保护环境。2.阅读短文，回答问题：有一天，小华在公园里看到一只小鸟掉进了水坑里。小华赶紧找来一根树枝，把小鸟救了上来。小鸟飞走了，小华很开心。（1）短文中，小华做了什么事？参考答案：小华把掉进水坑里的小鸟救了上来。（2）小华为什么很开心？参考答案：因为小华帮助了小鸟，做了好事，所以很开心。（3）如果你是小华，你会怎么做？参考答案：如果我是小华，我也会像小华一样，帮助需要帮助的小动物。---标准答案及解析一、单选题1.C（其他选项读音不同）2.B（拟人）3.C（张天翼）4.A（孟浩然）5.B（标点使用正确）6.A（比喻）7.D（其他都是反义词）8.D（以上都是）9.C（没有语病）10.B（描写颜色）二、填空题1.春眠不觉晓2.小蝌蚪找妈妈3.一分耕耘4.比喻5.繁星·春水6.烈日炎炎7.停车坐爱枫林晚8.冰天雪地9.拟人10.容光焕发三、判断题1.√2.√3.×（排比应为结构相同或相似的句子）4.×（作者是白居易）5.√6.√7.√8.√9.√10.×（是一篇童话故事）四、简答题1.比喻是用具体事物比喻抽象事物，拟人是把事物当作人来写。2.排比是把三个或三个以上结构相同或相似的句子排列在一起，例如：“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的；小花悄悄地绽放，红的，黄的，粉的。”3.珍惜时间可以让我们更好地学习和成长，例如每天按时完成作业，不拖延，才能提高学习成绩。五、应用题