2025幼儿园拥挤踩踏事故安全预案

2025幼儿园拥挤踩踏事故安全预案一、总则（一）编制目的为了有效预防和应对幼儿园可能发生的拥挤踩踏事故，最大程度地减少事故造成的人员伤亡和财产损失，保障师生的生命安全和幼儿园的正常教学秩序，特制定本安全预案。（二）工作原则1.以人为本，快速反应：把保障师生的生命安全作为首要任务，快速响应，及时采取有效的救援和处置措施。2.统一领导，分级负责：在幼儿园园长的统一领导下，各部门和班级按照职责分工，分级负责，协同应对。3.预防为主，防治结合：加强安全教育和日常管理，消除安全隐患，预防拥挤踩踏事故的发生。一旦发生事故，要迅速采取措施进行处置，防止事故扩大。（三）适用范围本预案适用于本幼儿园内发生的拥挤踩踏事故的预防和应急处置。二、组织指挥体系及职责（一）应急指挥中心成立幼儿园拥挤踩踏事故应急指挥中心，由园长任总指挥，副园长任副总指挥，各部门负责人和班级教师为成员。应急指挥中心设在幼儿园行政办公室，负责全面指挥和协调拥挤踩踏事故的应急处置工作。（二）各成员职责1.总指挥（园长）全面负责拥挤踩踏事故的应急处置工作，下达应急救援指令。组织制定和修订应急救援预案，定期组织演练。协调外部救援力量，与上级主管部门保持密切联系。2.副总指挥（副园长）协助总指挥开展应急处置工作，在总指挥不在时，行使总指挥职责。组织实施应急救援方案，协调各部门之间的工作。负责现场救援的具体指挥和调度。3.各部门负责人后勤部门负责人：负责提供应急救援所需的物资和设备，保障救援工作的顺利进行。保健医生：负责对受伤师生进行现场急救和初步治疗，及时联系医疗机构进行后续治疗。教师：负责组织本班幼儿有序疏散，维护现场秩序，配合救援工作。4.班级教师负责本班幼儿的安全教育和日常管理，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在事故发生时，立即组织幼儿疏散，保护幼儿的生命安全。配合应急指挥中心和其他部门的工作，提供相关信息。三、预警和预防机制（一）预警1.信息收集：幼儿园要建立健全安全信息收集制度，通过多种渠道收集可能引发拥挤踩踏事故的信息，如园内设施设备的安全状况、幼儿的行为表现、周边环境的变化等。2.风险评估：对收集到的信息进行分析和评估，确定可能发生拥挤踩踏事故的风险等级。对于高风险区域和时段，要及时采取措施进行防范。3.预警发布：当发现可能引发拥挤踩踏事故的隐患时，应急指挥中心要及时发布预警信息，通知相关部门和人员采取防范措施。预警信息可以通过广播、短信、微信群等方式发布。（二）预防措施1.加强安全教育将安全教育纳入幼儿园的教学计划，定期开展安全教育活动，提高师生的安全意识和自我保护能力。通过游戏、故事、儿歌等形式，向幼儿传授预防拥挤踩踏事故的知识和技能，如上下楼梯要靠右行、不推挤、不打闹等。定期组织教职工进行安全培训，提高教职工的应急处置能力。2.完善设施设备对幼儿园的楼梯、通道、出入口等进行定期检查和维护，确保其畅通无阻。在楼梯、通道等位置设置明显的安全警示标志，提醒师生注意安全。安装应急照明设备和疏散指示标志，确保在紧急情况下师生能够安全疏散。3.加强日常管理合理安排幼儿的活动时间和路线，避免在同一时间、同一地点集中大量幼儿。加强对幼儿上下楼梯、集合、课间活动等环节的管理，安排专人负责维持秩序。严格控制外来人员进入幼儿园，防止无关人员造成拥挤。四、应急处置（一）事故报告1.当发生拥挤踩踏事故时，现场教师要立即向应急指挥中心报告事故情况，包括事故发生的时间、地点、伤亡人数等。2.应急指挥中心接到报告后，要立即启动应急救援预案，并向上级主管部门和相关部门报告事故情况。（二）应急响应1.一级响应：当事故造成3人以上死亡或10人以上重伤时，启动一级响应。应急指挥中心要立即组织全体教职工进行救援，同时请求上级主管部门和相关部门的支援。2.二级响应：当事故造成12人死亡或39人重伤时，启动二级响应。应急指挥中心要组织相关部门和人员进行救援，同时向上级主管部门报告事故情况。3.三级响应：当事故造成人员轻伤或无人员伤亡，但可能引发社会影响时，启动三级响应。应急指挥中心要组织相关人员进行现场处置，做好受伤人员的救治和安抚工作。（三）救援措施1.现场救援救援人员要迅速到达事故现场，对受伤人员进行急救和搬运。对现场进行清理和疏散，确保救援通道畅通。设立警戒区域，防止无关人员进入事故现场。2.医疗救治保健医生要对受伤人员进行现场急救和初步治疗，及时联系医疗机构进行后续治疗。配合医疗机构做好受伤人员的转运和救治工作，提供相关信息。3.心理干预组织专业的心理咨询师对受伤人员和受惊吓的师生进行心理干预，缓解他们的紧张情绪和心理压力。（四）应急结束当事故得到有效控制，受伤人员得到妥善救治，现场清理工作完成后，由应急指挥中心宣布应急结束。五、后期处置（一）善后处理1.做好受伤人员的善后处理工作，包括医疗费报销、赔偿等。2.对遇难人员的家属进行安抚和慰问，协助处理丧葬事宜。3.对受惊吓的师生进行心理疏导，帮助他们恢复正常的学习和生活。（二）事故调查1.成立事故调查组，对事故的原因、经过和损失进行调查。2.查明事故责任，对相关责任人进行处理。3.总结事故教训，提出改进措施，防止类似事故再次发生。（三）恢复重建1.对受损的设施设备进行修复和更换，确保幼儿园的正常教学秩序。2.对幼儿园的安全管理制度和应急预案进行修订和完善，提高应对突发事件的能力。六、应急保障（一）物资保障1.储备必要的应急救援物资，如急救药品、担架、灭火器等。2.定期检查和维护应急救援物资，确保其性能良好。（二）资金保障1.安排专项应急资金，用于应急救援和事故处理。2.确保应急资金的合理使用，提高资金使用效率。（三）人员保障1.加强应急救援队伍的建设，定期组织培训和演练，提高应急救援能力。2.建立应急救援志愿者队伍，在紧急情况下协助开展救援工作。（四）技术保障1.建立安全信息管理系统，及时收集、分析和处理安全信息。2.采用先进的技术手段，如视频监控、应急广播等，提高应急处置的效率和准确性。七、监督管理（一）预案演练1.定期组织拥挤踩踏事故应急演练，检验和提高应急救援预案的可行性和有效性。2.对演练进行总结和评估，针对存在的问题及时进行改进。（二）检查考核1.定期对幼儿园的安全工作进行检查，发现问题及时整改。2.对各部门和班级的应急处置工作进行考核，