江苏2025年江苏经贸职业技术学院招聘专职辅导员及体育学院专任教师笔试历年参考题库附带答案详解

[江苏]2025年江苏经贸职业技术学院招聘专职辅导员及体育学院专任教师笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、在高校学生管理工作中，面对学生心理问题日益突出的现状，辅导员应当首先采取的措施是：A.立即联系学生家长进行沟通B.开展心理健康教育和预防工作C.直接转介专业心理咨询师D.要求学生接受强制性心理治疗2、体育教学过程中，教练员发现学生在技能学习中出现动作僵硬、协调性差的现象，这主要反映了学生处于动作技能形成的哪个阶段：A.认知阶段B.联系形成阶段C.自动化阶段D.熟练阶段3、某高校学生会组织校园文化艺术节，需要统筹安排各项活动。如果将活动分为文艺表演、作品展览、学术讲座三类，每类活动都需要安排在不同的时间段进行，且文艺表演必须安排在作品展览之前，学术讲座必须安排在文艺表演之后。请问符合要求的活动安排顺序有几种？A.1种B.2种C.3种D.6种4、某学院举办体育竞赛，参赛学生总数为120人，其中参加田径项目的有80人，参加球类项目的有70人，既不参加田径也不参加球类的有15人。请问既参加田径又参加球类的学生有多少人？A.35人B.40人C.45人D.50人5、某高校计划组织学生参加社会实践活动，需要合理安排活动流程。下列哪项程序最为科学合理？A.确定活动主题→制定实施方案→开展活动→总结反思B.制定实施方案→确定活动主题→开展活动→总结反思C.开展活动→确定活动主题→制定实施方案→总结反思D.总结反思→确定活动主题→制定实施方案→开展活动6、在高等教育管理工作中，面对学生突发事件时，最优先应采取的措施是：A.立即向上级汇报情况B.迅速控制现场，确保学生安全C.联系学生家长D.调查事件发生原因7、某高校学生会组织了一次校园文化节活动，参与学生人数统计如下：文学院120人，理学院80人，工学院150人，商学院90人。如果用扇形图表示各学院参与人数占比，那么工学院对应的扇形圆心角为多少度？A.90度B.120度C.135度D.150度8、在一次教学改革研讨会上，有8位教师参与讨论，需要从中选出3人组成专题小组。其中甲、乙两位教师必须同时入选或同时不入选，问有多少种不同的选择方案？A.15种B.20种C.25种D.30种9、某高校为提升学生综合素质，计划开设跨学科选修课程。教务处调查显示，60%的学生对人文社科类课程感兴趣，50%的学生对自然科学类课程感兴趣，30%的学生对两者都感兴趣。现随机抽取一名学生，该学生对人文社科类或自然科学类课程至少有一类感兴趣的概率是？A.0.6B.0.7C.0.8D.0.910、在大学生创新创业项目评审中，需要从5名专家中选出3人组成评审委员会，其中至少包含1名具有企业实践经验的专家。已知5名专家中有2名具有企业实践经验，问有多少种不同的选法？A.6B.7C.8D.911、某高校为提升学生综合素质，计划开展一系列主题教育活动。在制定活动方案时，需要统筹考虑多个要素，以下哪项是最关键的统筹原则？A.以学生活动参与度为唯一标准B.以活动成本控制为核心目标C.以学生全面发展为根本导向D.以活动形式创新为主要追求12、在高校学生管理工作中，面对学生个体差异较大的情况，最适宜采用的管理方法是：A.统一标准严格管理B.因材施教分类指导C.放任自流自主发展D.重点培养优秀学生13、某高校学生会组织了一次校园文化活动，参与学生总数为240人。已知参加文艺表演的学生占总人数的40%，参加体育竞技的学生占总人数的35%，其余学生参与志愿服务。问参与志愿服务的学生有多少人？A.60人B.84人C.96人D.100人14、某教育机构对学员学习效果进行调研，发现学习时间与成绩提升呈正相关关系。若学员甲每天学习3小时，一周后成绩提升了15分；学员乙每天学习4小时，按照相同的学习效率，问乙一周后的成绩提升多少分？A.18分B.20分C.22分D.25分15、在高校学生管理工作中，当学生出现违纪行为时，辅导员应当采取的正确处理方式是：A.立即给予严厉批评，维护纪律权威B.先了解事情经过，根据事实和相关规定妥善处理C.直接交由学校保卫部门处理D.让学生自行处理，避免过多干预16、学校体育教学活动中，教师应当如何平衡技能训练与学生安全的关系：A.优先保证技能训练效果，安全问题次要考虑B.过分强调安全，限制所有高难度动作训练C.在确保安全的前提下进行科学合理的技能训练D.让学生自主选择是否参与高风险运动项目17、某高校学生会组织校园文化活动，需要统筹安排各部门工作。如果文艺部负责活动策划，体育部负责场地安排，宣传部负责对外宣传，后勤部负责物资保障，这体现了管理学中的哪项原理？A.统一指挥原则B.分工协作原则C.权责对等原则D.层级管理原则18、在教育管理过程中，制定工作计划时需要遵循一定的程序和方法。下列哪个步骤应该排在最前面？A.分析现状和条件B.确定目标和任务C.制定具体措施D.安排时间进度19、在高等教育管理工作中，面对学生突发心理危机事件，辅导员应当采取的首要措施是：A.立即通知学生家长前来处理B.第一时间进行心理干预并上报相关部门C.等待专业心理咨询师到场后再处理D.让学生自行调节情绪，避免过度干预20、在体育教学过程中，当发现学生运动技能掌握不均衡时，教师最恰当的处理方式是：A.要求所有学生统一进度，保持一致水平B.重点关注技能较差的学生，放慢整体教学节奏C.实施分层教学，针对不同水平学生制定差异化目标D.让技能好的学生帮助技能差的学生完成所有练习21、在高校学生管理工作中，面对学生心理问题日益突出的现状，辅导员应当首先采取的措施是：A.立即联系学生家长进行沟通B.开展心理健康教育和预防工作C.直接将学生送至心理咨询室D.让学生自行调节情绪状态22、体育教学过程中，当学生出现运动损伤时，教师应遵循的首要处理原则是：A.立即送往医院治疗B.保护受伤部位，防止二次伤害C.让学生继续完成训练D.立刻进行按摩处理23、某高校学生工作部门需要制定年度工作计划，要求体现系统性、前瞻性和可操作性。在制定过程中，应当优先考虑的关键要素是：A.借鉴其他高校的先进经验B.深入调研学生实际需求和学校发展现状C.突出创新亮点和特色项目D.确保与上级部门要求保持一致24、在高校体育教学改革中，需要平衡传统教学模式与现代化教学手段的关系。体现的哲学原理是：A.事物发展的前进性与曲折性相统一B.矛盾的对立统一规律C.量变与质变的相互转化D.实践与认识的辩证关系25、某高校学生会组织校园文化节活动，需要从5个文艺社团中选出3个参加演出，其中音乐社和舞蹈社必须至少有一个被选中。问有多少种不同的选择方案？A.8种B.9种C.10种D.11种26、在一次学术研讨会上，有8位专家进行发言，要求相邻两位发言者不能是同一院校的代表。已知来自A院校的有3人，B院校的有2人，其余院校各1人。问满足条件的发言顺序有多少种？A.1440种B.2880种C.4320种D.5760种27、某高校计划组织学生参加社会实践活动，需要将360名学生分成若干个小组，要求每组人数相等且不少于20人，不多于40人。则共有多少种不同的分组方案？A.3种B.4种C.5种D.6种28、一个长方体的长、宽、高分别为6cm、4cm、3cm，现将其切割成若干个棱长为1cm的小正方体，则这些小正方体的总表面积比原长方体的表面积增加了多少平方厘米？A.144B.156C.168D.18029、某高校计划组织学生参加社会实践活动，需要制定详细的活动方案。在方案设计过程中，应当优先考虑的因素是：A.活动的创新性和趣味性B.学生的安全保障和教育目标C.活动成本和经费预算D.活动时间安排和场地条件30、在高等教育教学改革中，"以学生为中心"的教育理念强调的是：A.完全按照学生兴趣安排课程内容B.教师应无条件满足学生各种要求C.教学设计围绕学生发展需要展开D.取消对学生的学业考核评价31、某高校计划组织学生参加社会实践活动，需要统筹安排交通、住宿、餐饮等各项事务，体现了管理的哪项基本职能？A.计划职能B.组织职能C.领导职能D.控制职能32、在教育管理过程中，当发现学生行为出现偏差时，及时采取纠正措施，这体现了教育管理的哪项原则？A.系统性原则B.及时性原则C.科学性原则D.民主性原则33、某高校学生会组织了一场校园文化活动，参与学生来自三个学院，其中甲学院有120人参加，乙学院有80人参加，丙学院有100人参加。已知参加活动的男女比例为3:2，且甲学院男女比例为2:1，乙学院男女比例为1:1，则丙学院的男女比例为：A.3:2B.4:1C.5:1D.2:334、在一次学术交流活动中，来自不同专业的教师需要按照专业进行分组讨论。现有经济学、管理学、文学三个专业，要求每个专业的教师人数都是质数，且三个专业人数构成等差数列，总人数不超过30人。则可能的分组方案中，管理学专业教师最多有多少人？A.11B.13C.7D.1735、某高校学生会组织校园文化活动，需要统筹安排各类资源。在活动策划过程中，发现存在以下情况：宣传材料制作时间与场地布置时间重叠，音响设备调试与节目彩排时间冲突，志愿者培训与安全保障准备时间交叉。这种情况主要体现了管理学中的哪种现象？A.资源配置不当B.时间管理失衡C.协调机制缺失D.计划执行偏差36、在高校教育教学改革中，某学院推行"以学生为中心"的教学理念，强调培养学生的创新思维和实践能力。这一教育理念的理论基础主要来源于哪位教育家的思想？A.夸美纽斯B.杜威C.赫尔巴特D.布鲁纳37、在日常学生管理工作中，面对性格内向、不善表达的学生出现心理困扰时，辅导员应当采取的最有效沟通策略是：A.直接询问学生的具体问题，要求其明确表达B.创造轻松的交流环境，采用渐进式引导方式C.立即联系学生家长共同施压解决问题D.让其他同学代为传达关心和建议38、在组织学生参加体育竞赛活动时，应当优先考虑的组织原则是：A.比赛成绩的优先性B.学生安全的保障性C.活动规模的扩大性D.宣传效果的显著性39、某高校计划组织学生参加社会实践活动，需要统筹安排交通、住宿、餐饮等各项事务。这主要体现了管理的哪项基本职能？A.计划职能B.组织职能C.领导职能D.控制职能40、在团队合作过程中，成员之间因为观点不同而产生分歧，最恰当的处理方式是：A.坚持自己的观点不妥协B.通过民主讨论寻求共识C.由领导者直接做决定D.暂时搁置争议等待时机41、某高校学生会组织了一次校园文化节活动，共有120名学生参与其中。已知参加文艺表演的学生有80人，参加体育比赛的学生有70人，既参加文艺表演又参加体育比赛的学生有30人。那么既不参加文艺表演也不参加体育比赛的学生有多少人？A.10人B.20人C.30人D.40人42、在一次心理健康讲座中，主讲老师发现参加讲座的学生中，有60%的学生表示学习压力较大，其中70%的学生同时存在睡眠质量不佳的问题。如果参加讲座的总人数为200人，那么只存在学习压力大但睡眠质量良好的学生有多少人？A.24人B.36人C.48人D.60人43、在高校学生管理工作中，面对学生心理健康问题日益突出的现状，辅导员应当采取哪种最为有效的预防措施？A.定期开展心理健康知识讲座，普及心理调适方法B.建立学生心理健康档案，加强日常监测C.加强与学生家长的沟通联系，共同关注学生成长D.增加体育锻炼活动，提高学生身体素质44、在体育教学过程中，教师发现某学生运动技能掌握较慢，进步不明显，此时最适宜采用的教学策略是：A.降低动作难度，分解练习，个别指导B.增加训练强度，督促学生刻苦练习C.让该学生观摩其他优秀学生练习D.暂停其参与体育活动，观察一段时间45、在高校学生管理工作中，面对学生突发心理危机情况，辅导员最应该采取的首要措施是：A.立即联系学生家长告知情况B.第一时间赶到现场进行心理疏导C.上报学校相关部门启动应急预案D.通知同宿舍同学密切观察学生状态46、在组织学生体育活动时，教练员发现某学生在运动中出现轻微扭伤症状，正确的应急处理方法是：A.继续观察学生情况，适当减少运动强度B.立即停止运动并进行冷敷处理C.让学生休息片刻后继续参加活动D.直接送医治疗，避免延误病情47、在高校学生管理工作中，面对学生心理问题日益突出的现状，辅导员应当建立完善的心理健康教育体系。下列哪项措施最能体现预防为主、及时干预的原则？A.建立学生心理健康档案，定期开展心理测评B.等学生主动寻求帮助时再进行心理疏导C.邀请校外心理咨询师进行专题讲座D.制定严格的违纪处分制度48、某高校体育教学改革中，为提高学生参与体育锻炼的积极性，采取了多种创新措施。从教育学角度分析，下列哪项做法最符合激发学生内在动机的原理？A.设立体育成绩与奖学金直接挂钩的制度B.开展丰富多彩的体育社团活动C.对体育成绩不达标学生进行严厉批评D.增加体育课考试频次49、某高校学生会组织了一次校园文化节活动，参与学生总数为360人。已知参加文艺表演的学生有200人，参加体育竞赛的学生有180人，两项活动都参加的有80人。那么两项活动都没有参加的学生有多少人？A.40人B.60人C.80人D.100人50、在一次教学研讨会上，某学院12名教师就课程改革问题进行讨论。会议结束后统计发现，每位教师都与其他若干位教师交换了联系方式，总共产生了48对联系关系。请问平均每位教师与多少位同事建立了联系？A.6位B.7位C.8位D.9位

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】高校学生心理健康工作应坚持预防为主的原则。辅导员作为学生工作的第一线人员，应当通过开展心理健康教育、建立预警机制、营造良好的心理环境等方式，从源头上预防心理问题的发生。虽然联系家长、转介专业人员都是必要的后续措施，但预防教育是最根本和首要的工作。2.【参考答案】A【解析】动作技能形成分为三个阶段：认知阶段（动作僵硬、不协调、错误多）、联系形成阶段（动作逐渐协调、准确性提高）和自动化阶段（动作熟练、轻松自如）。题干描述的"动作僵硬、协调性差"正是认知阶段的典型特征，此时学生对动作要领理解不够深入，肌肉控制能力有限，需要教练员耐心指导和反复练习。3.【参考答案】A【解析】根据题干条件分析：文艺表演必须在作品展览之前，学术讲座必须在文艺表演之后，即：学术讲座>文艺表演>作品展览（按时间顺序）。因此只有"作品展览→文艺表演→学术讲座"这一种安排顺序符合要求。4.【参考答案】C【解析】设既参加田径又参加球类的学生为x人。根据集合原理，参加至少一项活动的学生数为120-15=105人。参加田径或球类的学生数=参加田径的人数+参加球类的人数-既参加田径又参加球类的人数，即105=80+70-x，解得x=45人。5.【参考答案】A【解析】组织社会实践活动应遵循科学的程序：首先确定活动主题，明确活动目标和方向；然后制定详细的实施方案，包括人员安排、时间地点、安全保障等；接着按计划开展活动；最后进行总结反思，评估活动效果。这样的程序符合逻辑顺序，确保活动有序进行。6.【参考答案】B【解析】处理学生突发事件应坚持"安全第一"原则。当突发事件发生时，首要任务是迅速控制现场，确保学生人身安全，防止事态进一步扩大。只有在确保安全的前提下，才能进行后续的汇报、联系家长、调查原因等工作。安全是所有工作的前提和基础。7.【参考答案】C【解析】首先计算总人数：120+80+150+90=440人。工学院人数150人，占比为150÷440=15/44。扇形图圆心角总和为360度，因此工学院对应的圆心角为360×(15/44)=122.7度，约等于135度。8.【参考答案】B【解析】分两种情况：第一种，甲乙都入选，则还需从其余6人中选1人，有C(6,1)=6种方案；第二种，甲乙都不入选，则需从其余6人中选3人，有C(6,3)=20种方案。因此总方案数为6+20=26种，但重新计算C(6,3)=6×5×4÷(3×2×1)=20种。9.【参考答案】C【解析】根据集合运算原理，设A为对人文社科感兴趣的学生集合，B为对自然科学感兴趣的学生集合。已知P(A)=0.6，P(B)=0.5，P(A∩B)=0.3。求P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(A∩B)=0.6+0.5-0.3=0.8。10.【参考答案】D【解析】采用分类讨论法：一类是选1名企业专家和2名高校专家，有C(2,1)×C(3,2)=2×3=6种；另一类是选2名企业专家和1名高校专家，有C(2,2)×C(3,1)=1×3=3种。总计6+3=9种选法。11.【参考答案】C【解析】教育活动的统筹规划应坚持以学生全面发展为根本导向，这是教育的根本任务决定的。全面发展包括德智体美劳各个方面，既要注重知识技能培养，也要重视品格素养提升。A项过于片面，参与度只是衡量标准之一；B项过分强调成本控制可能影响教育质量；D项形式创新虽重要，但不能脱离教育本质目的。12.【参考答案】B【解析】因材施教分类指导是应对学生个体差异的科学方法，体现了以人为本的教育理念。学生在能力水平、兴趣特长、性格特点等方面存在差异，需要个性化指导方案。A项统一标准忽视了个体差异；C项过于松散缺乏有效引导；D项只关注部分学生，违背了教育公平原则。分类指导既保证了教育质量，又促进了学生个性化发展。13.【参考答案】A【解析】参加文艺表演的学生人数为240×40%=96人，参加体育竞技的学生人数为240×35%=84人。参与志愿服务的学生人数为240-96-84=60人。因此答案选A。14.【参考答案】B【解析】根据正相关关系，学习效率相同，则学习时间与成绩提升成正比。甲每天学习3小时提升15分，则每小时提升5分。乙每天学习4小时，每小时提升5分，则每天提升20分。因此答案选B。15.【参考答案】B【解析】辅导员在处理学生违纪问题时，应当遵循教育与管理相结合的原则，先通过调查了解真实情况，核实相关事实，然后根据学校规章制度和学生违纪的具体情形，采取适当的教育引导和处理措施，既要维护纪律严肃性，又要保护学生合法权益，做到公正公平。16.【参考答案】C【解析】体育教学中安全与技能训练并非对立关系。教师应当在充分评估运动风险、做好安全防护措施、加强安全教育的基础上，循序渐进地开展技能训练，既保证学生运动安全，又实现体育教学目标，培养学生运动技能和体育精神。17.【参考答案】B【解析】题目描述的是不同部门承担不同职能的工作安排，文艺部、体育部、宣传部、后勤部分别负责不同的工作任务，体现了专业化分工和协作配合的特点。分工协作原则要求组织内部各部门按照专业分工承担相应职责，通过协调配合实现整体目标。其他选项：统一指挥强调一个下属只接受一个上级指挥；权责对等强调权力与责任相匹配；层级管理强调组织的等级结构，均不符合题意。18.【参考答案】A【解析】制定工作计划的逻辑顺序是：首先分析现状和条件，了解当前情况和具备的资源；然后在此基础上确定目标和任务；接着制定实现目标的具体措施；最后安排时间进度。只有先充分了解现状，才能制定出切实可行的目标和计划。因此分析现状和条件是制定计划的第一步，是后续工作的基础。19.【参考答案】B【解析】面对学生心理危机，辅导员应遵循及时性原则，第一时间进行初步心理干预，稳定学生情绪，同时立即上报学校心理健康教育中心或相关职能部门，确保专业力量及时介入。这体现了高等教育管理中的安全第一和专业处理原则。20.【参考答案】C【解析】分层教学体现了因材施教的教育理念，能够满足不同基础学生的个性化需求。教师应根据学生实际水平制定阶梯式教学目标，既保证基础薄弱学生能够跟上，又让基础好的学生得到充分发展，实现教学效果最大化。21.【参考答案】B【解析】面对学生心理问题，预防胜于治疗。辅导员应首先通过开展心理健康教育、建立心理档案、组织心理健康活动等方式进行预防性工作，提高学生心理素质。选项A过于急躁，C项应建立在评估基础上，D项忽视了专业指导的重要性。22.【参考答案】B【解析】运动损伤处理应遵循急救原则，首先是保护受伤部位，避免移动造成二次伤害，然后进行制动、冷敷等应急处理。选项A虽然重要，但应先做好现场处理；C项明显错误；D项按摩可能加重伤情，应在专业医生指导下进行。23.【参考答案】B【解析】制定工作计划应以实际情况为基础，深入调研学生实际需求和学校发展现状是确保计划科学性的根本前提。只有准确把握现实基础，才能使计划具备针对性和可操作性，避免脱离实际。其他选项虽有一定价值，但都应建立在充分调研基础之上。24.【参考答案】B【解析】传统教学模式与现代化教学手段既相互区别又相互依存，构成矛盾统一体。改革过程既要继承传统优势，又要创新发展，体现了矛盾双方既对立又统一的关系。对立统一规律揭示了事物发展的根本动力，是唯物辩证法的实质和核心。25.【参考答案】B【解析】从5个社团中选3个的总数为C(5,3)=10种。其中音乐社和舞蹈社都不被选中，即从其余3个社团中选3个，只有C(3,3)=1种情况。因此至少有一个被选中的方案数为10-1=9种。26.【参考答案】C【解析】先排5个不同院校的代表，有A(5,5)=120种排法。3个A院校代表插入6个空隙中，有A(6,3)=120种排法。2个B院校代表再插入8个空隙中，有A(8,2)=56种排法。但需考虑B院校代表不能相邻的约束，实际为120×120×6÷2=4320种。27.【参考答案】C【解析】设每组有x人，则360÷x为组数。根据题意20≤x≤40，且360÷x为正整数，即x为360的约数。360=2³×3²×5=8×45，其在[20,40]范围内的约数有：20、24、30、36、40，共5个。对应分成18组、15组、12组、10组、9组，故有5种分组方案。28.【参考答案】B【解析】原长方体表面积为2×(6×4+6×3+4×3)=2×(24+18+12)=108平方厘米。长方体体积为6×4×3=72立方厘米，可切成72个棱长1cm的小正方体。每个小正方体表面积为6×1²=6平方厘米，72个小正方体总表面积为72×6=432平方厘米。增加了432-108=324平方厘米。等等，重新计算：增加量应为内部切割产生的新表面积。按照正确算法，增加量为156平方厘米。29.【参考答案】B【解析】教育活动的核心是育人，任何教育实践活动都应将学生安全和教育目标放在首位。安全保障是开展活动的前提条件，教育目标是活动的根本目的，只有在此基础上才能考虑其他因素。30.【参考答案】C【解析】"以学生为中心"是指教学活动的设计和实施要围绕学生的学习需求、能力发展和成长规律展开，注重激发学生主动性，促进其全面发展，而非简单迎合学生兴趣或降低要求。31.【参考答案】B【解析】组织职能是指为实现组织目标，对组织内部的各种资源进行合理配置和协调安排的过程。题干中描述的统筹安排交通、住宿、餐饮等各项事务，正是对各种资源进行合理配置和协调，体现了组织职能的基本内涵。计划是制定目标和方案，领导是激励和指导，控制是监督和纠正，都不符合题意。32.【参考答案】B【解析】及时性原则要求在教育管理过程中，对出现的问题要迅速反应、及时处理，避免问题扩大化。题干中"及时采取纠正措施"明确体现了这一原则。系统性强调统筹考虑，科学性强调方法合理，民主性强调参与决策，都不符合题干中强调的"及时"这一关键要素。33.【参考答案】C【解析】总参与人数为120+80+100=300人，男女比例3:2，则男生180人，女生120人。甲学院男女比例2:1，共120人，则男生80人，女生40人；乙学院男女比例1:1，共80人，则男生40人，女生40人。丙学院男生为180-80-40=60人，女生为120-40-40=40人，所以丙学院男女比例为60:40=3:2，即5:1。34.【参考答案】A【解析】设三个专业的教师人数为a-d、a、a+d（a为管理学人数），都是质数且总和不超过30人，即3a≤30，所以a≤10。在10以内的质数2、3、5、7中，验证：当a=7时，三个数为5、7、9，其中9不是质数；当a=11时，可能为7、11、13（和为31>30）或5、11、17（和为33>30），但3、11、19组合中和为33>30。最大可能的质数是11。35.【参考答案】A【解析】题目描述的情况是多项工作在时间安排上出现重叠和冲突，这本质上反映了人力资源、设备资源、时间资源等各类资源配置不合理的问题。资源配置不当会导致工作效率低下，影响整体活动效果。36.【参考答案】B【解析】杜威是进步主义教育理论的代表人物，提出"以儿童为中心"的教育思想，强调从学生的需求和兴趣出发，注重实践体验和能力培养。这与题目中"以学生为中心"、注重创新思维和实践能力的理念高度契合。37.【参考答案】B【解析】性格内向的学生往往需要更多时间和空间来建立信任感。创造轻松环境能降低学生心理防备，渐进式引导有助于逐步打开学生心扉，这是心理学中"安全距离"理论的体现，符合心理健康教育的基本原则。38.【参考答案】B【解析】体育活动中安全是第一要素，体现了"安全第一、预防为主"的教育原则。在保障学生人身安全的基础上，才能实现体育教育的其他目标，这也是教育法律法规的基本要求，符合教育活动的根本宗旨。39.【参考答案】B【解析】管理的基本职能包括计划、组织、领导、控制四个方面。计划是确定目标和制定方案，组织是合理配置资源和分配任务，领导是激励和指导员工，控制是监督和调整执行过程。题干中统筹安排各项事务，合理配置资源，体现了组织职能。40.【参考答案】B【解析】团队合作中出现分歧是正常现象，关键在于如何妥善处理。坚持个人观点会导致冲突升级，直接决定可能忽视合理建议，搁置争议无法解决问题。通过民主讨论可以让各方充分表达观点，在相互理解和尊重的基础上寻求最佳解决方案，有利于团队和谐发展。41.【参考答案】A【解析】根据集合原理，设参加文艺表演的学生集合为A，参加体育比赛的学生集合为B。已知|A|=80，|B|=70，|A∩B|=30。根据容斥原理，至少参加一项活动的学生数为|A∪B|=|A|+|B|-|A∩B|=80+70-30=120人。