2025-2026学年甘肃省陇南市西和县高三上学期第二次联考历史试题（解析版）

高中历史名校试卷PAGEPAGE1甘肃省陇南市西和县2025-2026学年高三上学期第二次联考历史试题注意事项1.本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。2.第Ⅰ卷有16个选择题，每题3分，共48分；第Ⅱ卷有4个非选择题，共52分。3.试卷满分为100分，考试时间为75分钟。第Ⅰ卷（选择题）1.《左传》记载：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰。”这体现的政治制度是（）A.分封制 B.郡县制 C.宗法制 D.禅让制【答案】C【解析】题干材料反映了西周时期按照血缘关系的亲疏来分配政治权力和财产，形成了严格的等级秩序，这符合宗法制的特征，C项正确；分封制是周天子将土地和人民分封给诸侯等，建立诸侯国，排除A项；郡县制是春秋战国时期出现的地方行政制度，排除B项；禅让制是原始社会末期部落联盟首领的推选制度，排除D项。故选C项。2.有学者认为，先秦的百家争鸣是中国古代一次伟大的思想解放运动。先秦诸子表现在对待宗法礼治态度上的思想解放有两种类型，即儒家的“改造”和墨家、道家、法家的否定。以下主张体现墨家对宗法礼治否定的是（）A.“克己复礼为仁” B.“无为而治”C.“兼相爱，交相利” D.“以法为本”【答案】C【解析】据材料可知，“兼相爱，交相利”主张无差别、平等的爱和相互获利，否定了宗法礼治下的等级差别，C项正确；“克己复礼为仁”是儒家孔子的主张，强调恢复周礼，排除A项；“无为而治”是道家思想，排除B项；“以法为本”是法家强调法治的主张，不符合墨家对宗法礼治否定这一要点，排除D项。故选C项。3.据《史记》记载，秦始皇统一六国后，“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字”。这些措施的主要目的是（）A.促进经济文化交流 B.加强中央集权统治C.显示皇帝至高无上 D.推动国家统一进程【答案】B【解析】根据材料及所学可知，统一度量衡、车轨、文字，旨在消除地方差异，强化中央对地方的管控能力，巩固统一后的集权统治，是维护国家稳定的核心举措，B项正确；促进经济文化交流是这些措施带来的客观影响，排除A项；这些措施聚焦于制度与标准的统一，核心是国家治理层面的整合，并非单纯彰显皇权权威，排除C项；秦始皇已完成六国统一，该措施是统一后的巩固手段，而非推动统一的进程，排除D项。故选B项。4.下表为魏晋南北朝时期江南地区与北方地区经济发展情况对比表。据此可知，这一时期（）地区农业手工业商业江南土地开垦增多，耕作技术进步，农作物品种增多、产量提高，三吴地区最发达，洞庭湖、鄱阳湖流域和成都平原是重要产粮区丝织业等门类增多，品种更丰富，技术进步城市繁荣，商业活动逐渐活跃北方农耕规模缩小，畜牧业有所扩展，农业屡遭破坏但总体恢复发展，新农具、新技术出现，对水利重视，边疆地区开发与秦汉基本一致，部分技术进步因战乱商业发展缓慢A.江南经济已经超过北方 B.南北经济趋向平衡C.北方经济出现严重衰退 D.南方经济发展停滞【答案】B【解析】根据材料及所学可知，魏晋南北朝时期江南经济迅速发展，北方经济虽有波折但也在恢复发展，南北经济差距缩小，趋向平衡，B项正确；材料显示江南经济虽有显著发展，但北方农业“总体恢复发展”且有新农具、新技术出现，手工业“部分技术进步”，江南尚未达到“超过北方”的程度，排除A项；北方农业“屡遭破坏但总体恢复发展”，并有新农具、新技术及水利重视，“严重衰退”与材料不符，排除C项；江南地区土地开垦增多、耕作技术进步、手工业门类扩展、商业活跃，明显处于发展状态，“停滞”一词表述错误，排除D项。故选B项。5.下图是一幅关于科举制的漫画，图中描绘了众多考生怀揣着对仕途的渴望参加考试的场景。科举制的实行（）A.彻底打破了世家大族对仕途的垄断B.使儒学成为封建社会的正统思想C.为官僚队伍选拔了大量优秀人才D.导致了“重文轻武”局面的出现【答案】C【解析】根据材料并结合所学知识可知，科举制通过考试选拔人才，为官僚队伍选拔了大量优秀人才，C项正确；科举制打破了世家大族对仕途的垄断，但不是“彻底”打破，排除A项；汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”使儒学成为封建社会的正统思想，排除B项；“重文轻武”局面是宋朝时期的政策导向等多种因素造成的，并非科举制导致，排除D项。故选C项。6.明朝内阁大学士张居正认为：“商通有无，农力本穑，商不得通有无以利农，则农病；农不得力本穑以资商，则商病。故商农之势，常若权衡。”这表明他（）A.主张重农抑商 B.主张农商并重 C.重视商业发展 D.反对重农抑商【答案】B【解析】依据材料张居正认为商业和农业相互依存，“商农之势，常若权衡”，体现了他主张农商并重的思想，B项正确；重农抑商政策主张打击商人限制商业，排除A项；只强调重视商业发展不全面，排除C项；材料主张农商并重，未体现反对重农抑商，排除D项。故选B项。7.据统计，1843年前后中国进出口货物税率变化如下：进口货物的税率从之前的平均税率约16%降至5%左右，出口货物的税率从之前的平均税率约13%降至7%左右。导致这一变化的主要原因是（）A.《南京条约》的签订 B.中国关税自主权的丧失C.西方列强的经济侵略 D.中国自然经济的解体【答案】A【解析】根据材料“1843年前后中国进出口货物税率……从……约16%降至5%左右……从……约13%降至7%左右”并结合所学可知，《南京条约》规定英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议，这使得中国进出口货物税率大幅降低，A项正确；“中国关税自主权的丧失”是这一税率变化所反映的实质和后果，排除B项；西方列强的经济侵略是目的，不是税率变化的直接原因，排除C项；中国自然经济的解体是一个过程，与税率变化没有直接的因果关系，排除D项。故选A项。8.下图是一幅洋务运动时期的宣传画，画中展示了工厂里机器运转、工人忙碌生产的场景。洋务运动（）A.是中国近代化的开端 B.实现了中国的富强C.主要目的是发展资本主义 D.成功抵御了列强的侵略【答案】A【解析】据材料可知，洋务运动引进西方先进技术，创办近代企业，开启了中国近代化的进程，是中国近代化的开端，A项正确；洋务运动最终失败，并未实现中国的富强，排除B项；洋务运动的主要目的是维护清朝统治，而非发展资本主义，排除C项；洋务运动在一定程度上抵制了列强的经济侵略，但没有成功抵御列强的侵略，排除D项。故选A项。9.观察下图，该地图反映的历史事件是（）A.北伐战争 B.秋收起义 C.红军长征 D.南昌起义【答案】C【解析】根据图片结合所学知识可知，从地图上的井冈山、泸定桥、腊子口等地点以及行军路线可以判断，这反映的是红军长征的路线，C项正确；北伐战争主要是从广东出发向北进军，排除A项；秋收起义主要在湘赣边界，排除B项；南昌起义只是在南昌爆发，排除D项。故选C项。10.有学者指出：“抗日战争的胜利是中华民族从衰败走向复兴的重要转折，为中华民族的伟大复兴创造了重要条件。”其依据主要是抗日战争（）A.赢得了民族独立 B.改变了中国的社会性质C.增强了民族凝聚力 D.推翻了封建君主专制【答案】C【解析】根据材料信息及所学知识可知，抗日战争中各族人民团结抗战，形成全民族抗战的局面，极大增强了民族凝聚力，为中华民族伟大复兴奠定精神基础，C项正确；新中国成立才赢得民族独立，并非抗日战争的成果，排除A项；抗日战争胜利后中国仍处于半殖民地半封建社会，社会性质未改变，排除B项；辛亥革命已推翻封建君主专制，与抗日战争无关，排除D项。故选C项。11.1978年12月，中共十一届三中全会在北京召开。这次会议（）A.开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期B.提出了建立社会主义市场经济体制的目标C.确立了邓小平理论为党的指导思想D.作出了全面建设小康社会的战略决策【答案】A【解析】根据所学知识可知，中共十一届三中全会作出了改革开放的伟大决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，A项正确；1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标，排除B项；1997年中共十五大确立邓小平理论为党的指导思想，排除C项；2002年中共十六大作出全面建设小康社会的战略决策，排除D项。故选A项。12.古代雅典公民大会规定：“任何殴打父母的人，任何不赡养父母的人，任何挥霍掉从其父母或从其他人那里继承下来的财产的人……不得在公民大会上发言。”这一规定旨在（）A.维护社会秩序 B.限制公民权利 C.强调伦理道德 D.保障民主政治【答案】C【解析】根据题干“任何殴打父母的人，任何不赡养父母的人，任何挥霍掉从其父母或从其他人那里继承下来的财产的人等都不得在公民大会上发言”可知道德品质影响发言资格，说明古代雅典非常重视发言者的品德行为，C项正确；维护社会秩序不是这一规定的目的，排除A项；这不是限制公民权利，而是对公民道德的规范，排除B项；材料主旨强调公民发言权利的前提是遵守伦理道德，不是针对民主政治本身，排除D项。故选C项。13.文艺复兴时期一位作家说：“人是能够随心所欲地改造自己的。”这反映了A.人文主义蔑视宗教作用的思想B.提倡追求物质生活幸福的思想C.肯定人的价值及其创造性的思想D.资产阶级自私自利的思想特征【答案】C【解析】根据材料及所学可知，文艺复兴的核心是人文主义，强调以人为中心，肯定人的价值和尊严。“人是能够随心所欲地改造自己”体现了对人的创造性和自主性的认可，符合人文主义肯定人的价值及其能动性的思想，C项正确；文艺复兴时期人文主义并不“蔑视宗教”，而是反对教会的禁欲主义和蒙昧主义，排除A项；材料强调人的自我塑造能力，而非“物质生活幸福”，排除B项；“自私自利”是对人文主义的误解，人文主义追求人的全面发展，而非极端个人主义，排除D项。故选C项。14.下表是新航路开辟后，欧洲市场上商品种类的变化情况。这一变化表明（）时间商品种类新航路开辟前胡椒、肉桂等香料，丝绸、瓷器等东方奢侈品新航路开辟后增加了烟草、可可、玉米、马铃薯等美洲特产，以及中国的茶叶等A.世界市场初步形成 B.欧洲贸易中心发生转移C.全球联系日益紧密 D.欧洲出现“价格革命”【答案】C【解析】根据表格信息可知，新航路开辟后欧洲市场上商品种类增多，出现了美洲特产和更多的东方商品，这表明全球联系日益紧密，各地的商品得以流通到欧洲，C项正确；世界市场初步形成是在第一次工业革命后，排除A项；欧洲贸易中心转移是从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，材料未体现，排除B项；“价格革命”是指金银贬值、物价上涨，与材料内容不符，排除D项。故选C项。15.下图是一幅关于第二次工业革命的宣传画，画中展示了电灯照亮城市、汽车在街道行驶的场景。第二次工业革命（）A.使人类进入“蒸汽时代” B.以电力的广泛应用为标志C.首先发生在英国 D.推动了世界市场的初步形成【答案】B【解析】依据材料“电灯”“汽车”等信息，可知是第二次工业革命，以电力的广泛应用为标志，B项正确；第一次工业革命使人类进入“蒸汽时代”，排除A项；第二次工业革命几乎同时在几个主要资本主义国家发生，并非首先发生在英国，排除C项；第一次工业革命推动了世界市场的初步形成，排除D项。故选B项。第Ⅱ卷（非选择题）二、材料解析题16.阅读材料，回答问题。材料一：《史记・秦始皇本纪》记载：“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。”材料二：陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出：“在近代中国变革的道路上，如果说19世纪最后几年的时代象征是康有为，那么到了20世纪初年则进入了以孙中山为代表的时代。”材料三：伯利克里在演讲中说：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。”（1）根据材料一，概括秦朝地方行政制度的特点。（2）根据材料二并结合所学知识，指出康有为和孙中山分别代表的政治派别及他们为推动中国近代化所做的努力，并分析二者努力的异同点。（3）根据材料三并结合所学知识，分析雅典民主政治产生的背景。（4）综合上述材料，谈谈你对不同国家政治制度的认识。【答案】（1）特点：实行郡县制；地方长官由中央任命；地方行政机构分工明确。（2）康有为代表资产阶级维新派，发起戊戌变法运动，主张学习西方政治制度，实行君主立宪制，在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，起到了思想启蒙的作用。孙中山代表资产阶级革命派，领导辛亥革命，推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中华民国。相同点：都主张学习西方，推动中国政治制度的变革，救亡图存，发展资本主义。不同点：康有为主张通过改良的方式实现君主立宪；孙中山主张通过革命的方式推翻清朝统治，建立民主共和制。（3）背景：雅典独特的地理环境，多山、多岛屿，有利于形成小国寡民的城邦；工商业发达，新兴工商业者阶层追求民主权利；平民与贵族的斗争推动了民主政治的发展；梭伦改革、克里斯提尼改革等为雅典民主政治奠定了基础。（4）认识：不同国家的政治制度是在特定的历史、地理、经济、文化等条件下形成的，都有其合理性和局限性；政治制度应该随着时代的发展而不断变革和完善；我们应该尊重不同国家的政治制度，相互学习和借鉴，推动人类政治文明的进步。【解析】【小问1】根据材料“分天下以为三十六郡”并结合任命方式可知，实行郡县制；地方长官由中央任命；根据材料“郡置守、尉、监”可知，地方行政机构分工明确。【小问2】政治派别及努力：结合所学知识，从派别、发起的重要事件、主张（目的）及影响角度出发可得出康有为代表资产阶级维新派，发起戊戌变法运动，主张学习西方政治制度，实行君主立宪制，在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，起到了思想启蒙的作用。孙中山代表资产阶级革命派，领导辛亥革命，推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中华民国。相同点：从学习的对象、时代主题及目的等角度出发，可得出都主张学习西方，推动中国政治制度的变革，救亡图存，发展资本主义。不同点：从实现手段、政治制度等角度出发，可得出康有为主张通过改良的方式实现君主立宪；孙中山主张通过革命的方式推翻清朝统治，建立民主共和制。【小问3】结合所学知识，从地理环境角度可得出雅典独特的地理环境，多山、多岛屿，有利于形成小国寡民的城邦；受地理环境影响，从经济角度可得出工商业发达，新兴工商业者阶层追求民主权利；从阶级斗争角度可得出新兴工商业者阶层追求民主权利；平民与贵族的斗争推动了民主政治的发展；根据材料“伯利克里在演讲中说”并结合雅典改革知识，可得出梭伦改革、克里斯提尼改革等为雅典民主政治奠定了基础。【小问4】从政治制度形成原因可得出不同国家的政治制度是在特定的历史、地理、经济、文化等条件下形成的，都有其合理性和局限性；从政治制度发展角度可得出政治制度应该随着时代的发展而不断变革和完善；从政治制度交流角度可得出我们应该尊重不同国家的政治制度，相互学习和借鉴，推动人类政治文明的进步。三、论述题17.阅读材料，完成下列要求。材料：制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。从古代中国的分封制、郡县制到科举制，从近代西方的君主立宪制、民主共和制到现代国家的各种政治经济制度，制度创新始终贯穿于人类历史发展的进程中，对社会变革产生了深远影响。要求：根据材料，自拟论题，并结合所学知识进行阐述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，12分）【答案】论题：制度创新是推动社会变革与发展的核心动力。阐述：制度创新重塑社会结构，中国古代从分封制向郡县制的转变，加强了中央集权，削弱了地方诸侯势力，奠定了统一多民族国家长期延续的基础。科举制的创立打破了贵族对政治权力的垄断，使平民子弟有机会通过学识入仕，扩大了统治基础，促进了社会阶层流动和文官政治的成熟（如隋唐至宋明的官僚体系）。制度创新推动近代转型，近代英国通过《权利法案》确立君主立宪制，将国家权力重心从君主转移到议会，限制了王权，保障了新兴资产阶级的政治权利（如议会立法权、征税权），为资本主义发展和工业革命提供了政治保障。这种制度创新成为西方近代政治民主化的重要开端，深刻影响了世界政治格局。制度创新适应时代需求，不同时代的制度创新都是应对当时社会主要矛盾、满足发展需求的产物；郡县制适应了大一统帝国管理的需要；科举制满足了选拔人才、巩固中央集权的需要；君主立宪制适应了资产阶级崛起、限制封建王权的需要。成功的制度创新往往能解放生产力，激发社会活力（如科举制下士人阶层的形成与宋代文化的繁荣；英国立宪制下资本主义经济的腾飞）。综上所述，从古代中国的政治制度革新到近代西方的政治体制变革，制度创新通过重塑社会权力结构、解决时代核心问题，成为驱动社会进步、实现转型的关键力量。它深刻影响着国家的治理效能、社会阶层的演变以及文明的演进方向。【解析】根据材料核心观点是“制度创新始终贯穿于人类历史发展进程中，对社会变革产生了深远影响”。答案示例的论题“制度创新是推动社会变革与发展的核心动力”直接地回应了材料主旨，观点明确；首先，结合所学知识选取材料中提到的“郡县制”、“科举制”作为典型代表；郡县制：点明其“加强中央集权”、“奠定国家统一基础”的作用（变革表现）；科举制：点明其“打破贵族垄断”、“促进阶层流动”、“扩大统治基础”、“推动文官政治成熟”的作用（变革表现）；并用“隋唐至宋明”点明时间范围；西方近代案例（史实）：其次，选取材料中提到的“君主立宪制”作为典型代表（以英国为例）；君主立宪制（《权利法案》）：点明其“限制王权”、“权力重心转移至议会”、“保障资产阶级权利”、“为资本主义发展和工业革命提供政治保障”的作用（变革表现）。指出其作为“近代政治民主化开端”的深远影响（变革方向）；三个层次由具体史实分析上升到理论总结，逻辑递进。结论部分总结论点，再次强调制度创新在“重塑社会结构”、“解决时代问题”、“驱动社会进步与转型”方面的核心作用，并点明其影响范围（治理效能、阶层演变、文明方向），从古代中国的政治制度革新到近代西方的政治体制变革，制度创新通过重塑社会权力结构、解决时代核心问题，成为驱动社会进步、实现转型的关键力量。它深刻影响着国家的治理效能、社会阶层的演变以及文明的演进方向。甘肃省陇南市西和县2025-2026学年高三上学期第二次联考历史试题注意事项1.本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。2.第Ⅰ卷有16个选择题，每题3分，共48分；第Ⅱ卷有4个非选择题，共52分。3.试卷满分为100分，考试时间为75分钟。第Ⅰ卷（选择题）1.《左传》记载：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰。”这体现的政治制度是（）A.分封制 B.郡县制 C.宗法制 D.禅让制【答案】C【解析】题干材料反映了西周时期按照血缘关系的亲疏来分配政治权力和财产，形成了严格的等级秩序，这符合宗法制的特征，C项正确；分封制是周天子将土地和人民分封给诸侯等，建立诸侯国，排除A项；郡县制是春秋战国时期出现的地方行政制度，排除B项；禅让制是原始社会末期部落联盟首领的推选制度，排除D项。故选C项。2.有学者认为，先秦的百家争鸣是中国古代一次伟大的思想解放运动。先秦诸子表现在对待宗法礼治态度上的思想解放有两种类型，即儒家的“改造”和墨家、道家、法家的否定。以下主张体现墨家对宗法礼治否定的是（）A.“克己复礼为仁” B.“无为而治”C.“兼相爱，交相利” D.“以法为本”【答案】C【解析】据材料可知，“兼相爱，交相利”主张无差别、平等的爱和相互获利，否定了宗法礼治下的等级差别，C项正确；“克己复礼为仁”是儒家孔子的主张，强调恢复周礼，排除A项；“无为而治”是道家思想，排除B项；“以法为本”是法家强调法治的主张，不符合墨家对宗法礼治否定这一要点，排除D项。故选C项。3.据《史记》记载，秦始皇统一六国后，“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字”。这些措施的主要目的是（）A.促进经济文化交流 B.加强中央集权统治C.显示皇帝至高无上 D.推动国家统一进程【答案】B【解析】根据材料及所学可知，统一度量衡、车轨、文字，旨在消除地方差异，强化中央对地方的管控能力，巩固统一后的集权统治，是维护国家稳定的核心举措，B项正确；促进经济文化交流是这些措施带来的客观影响，排除A项；这些措施聚焦于制度与标准的统一，核心是国家治理层面的整合，并非单纯彰显皇权权威，排除C项；秦始皇已完成六国统一，该措施是统一后的巩固手段，而非推动统一的进程，排除D项。故选B项。4.下表为魏晋南北朝时期江南地区与北方地区经济发展情况对比表。据此可知，这一时期（）地区农业手工业商业江南土地开垦增多，耕作技术进步，农作物品种增多、产量提高，三吴地区最发达，洞庭湖、鄱阳湖流域和成都平原是重要产粮区丝织业等门类增多，品种更丰富，技术进步城市繁荣，商业活动逐渐活跃北方农耕规模缩小，畜牧业有所扩展，农业屡遭破坏但总体恢复发展，新农具、新技术出现，对水利重视，边疆地区开发与秦汉基本一致，部分技术进步因战乱商业发展缓慢A.江南经济已经超过北方 B.南北经济趋向平衡C.北方经济出现严重衰退 D.南方经济发展停滞【答案】B【解析】根据材料及所学可知，魏晋南北朝时期江南经济迅速发展，北方经济虽有波折但也在恢复发展，南北经济差距缩小，趋向平衡，B项正确；材料显示江南经济虽有显著发展，但北方农业“总体恢复发展”且有新农具、新技术出现，手工业“部分技术进步”，江南尚未达到“超过北方”的程度，排除A项；北方农业“屡遭破坏但总体恢复发展”，并有新农具、新技术及水利重视，“严重衰退”与材料不符，排除C项；江南地区土地开垦增多、耕作技术进步、手工业门类扩展、商业活跃，明显处于发展状态，“停滞”一词表述错误，排除D项。故选B项。5.下图是一幅关于科举制的漫画，图中描绘了众多考生怀揣着对仕途的渴望参加考试的场景。科举制的实行（）A.彻底打破了世家大族对仕途的垄断B.使儒学成为封建社会的正统思想C.为官僚队伍选拔了大量优秀人才D.导致了“重文轻武”局面的出现【答案】C【解析】根据材料并结合所学知识可知，科举制通过考试选拔人才，为官僚队伍选拔了大量优秀人才，C项正确；科举制打破了世家大族对仕途的垄断，但不是“彻底”打破，排除A项；汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”使儒学成为封建社会的正统思想，排除B项；“重文轻武”局面是宋朝时期的政策导向等多种因素造成的，并非科举制导致，排除D项。故选C项。6.明朝内阁大学士张居正认为：“商通有无，农力本穑，商不得通有无以利农，则农病；农不得力本穑以资商，则商病。故商农之势，常若权衡。”这表明他（）A.主张重农抑商 B.主张农商并重 C.重视商业发展 D.反对重农抑商【答案】B【解析】依据材料张居正认为商业和农业相互依存，“商农之势，常若权衡”，体现了他主张农商并重的思想，B项正确；重农抑商政策主张打击商人限制商业，排除A项；只强调重视商业发展不全面，排除C项；材料主张农商并重，未体现反对重农抑商，排除D项。故选B项。7.据统计，1843年前后中国进出口货物税率变化如下：进口货物的税率从之前的平均税率约16%降至5%左右，出口货物的税率从之前的平均税率约13%降至7%左右。导致这一变化的主要原因是（）A.《南京条约》的签订 B.中国关税自主权的丧失C.西方列强的经济侵略 D.中国自然经济的解体【答案】A【解析】根据材料“1843年前后中国进出口货物税率……从……约16%降至5%左右……从……约13%降至7%左右”并结合所学可知，《南京条约》规定英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议，这使得中国进出口货物税率大幅降低，A项正确；“中国关税自主权的丧失”是这一税率变化所反映的实质和后果，排除B项；西方列强的经济侵略是目的，不是税率变化的直接原因，排除C项；中国自然经济的解体是一个过程，与税率变化没有直接的因果关系，排除D项。故选A项。8.下图是一幅洋务运动时期的宣传画，画中展示了工厂里机器运转、工人忙碌生产的场景。洋务运动（）A.是中国近代化的开端 B.实现了中国的富强C.主要目的是发展资本主义 D.成功抵御了列强的侵略【答案】A【解析】据材料可知，洋务运动引进西方先进技术，创办近代企业，开启了中国近代化的进程，是中国近代化的开端，A项正确；洋务运动最终失败，并未实现中国的富强，排除B项；洋务运动的主要目的是维护清朝统治，而非发展资本主义，排除C项；洋务运动在一定程度上抵制了列强的经济侵略，但没有成功抵御列强的侵略，排除D项。故选A项。9.观察下图，该地图反映的历史事件是（）A.北伐战争 B.秋收起义 C.红军长征 D.南昌起义【答案】C【解析】根据图片结合所学知识可知，从地图上的井冈山、泸定桥、腊子口等地点以及行军路线可以判断，这反映的是红军长征的路线，C项正确；北伐战争主要是从广东出发向北进军，排除A项；秋收起义主要在湘赣边界，排除B项；南昌起义只是在南昌爆发，排除D项。故选C项。10.有学者指出：“抗日战争的胜利是中华民族从衰败走向复兴的重要转折，为中华民族的伟大复兴创造了重要条件。”其依据主要是抗日战争（）A.赢得了民族独立 B.改变了中国的社会性质C.增强了民族凝聚力 D.推翻了封建君主专制【答案】C【解析】根据材料信息及所学知识可知，抗日战争中各族人民团结抗战，形成全民族抗战的局面，极大增强了民族凝聚力，为中华民族伟大复兴奠定精神基础，C项正确；新中国成立才赢得民族独立，并非抗日战争的成果，排除A项；抗日战争胜利后中国仍处于半殖民地半封建社会，社会性质未改变，排除B项；辛亥革命已推翻封建君主专制，与抗日战争无关，排除D项。故选C项。11.1978年12月，中共十一届三中全会在北京召开。这次会议（）A.开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期B.提出了建立社会主义市场经济体制的目标C.确立了邓小平理论为党的指导思想D.作出了全面建设小康社会的战略决策【答案】A【解析】根据所学知识可知，中共十一届三中全会作出了改革开放的伟大决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，A项正确；1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标，排除B项；1997年中共十五大确立邓小平理论为党的指导思想，排除C项；2002年中共十六大作出全面建设小康社会的战略决策，排除D项。故选A项。12.古代雅典公民大会规定：“任何殴打父母的人，任何不赡养父母的人，任何挥霍掉从其父母或从其他人那里继承下来的财产的人……不得在公民大会上发言。”这一规定旨在（）A.维护社会秩序 B.限制公民权利 C.强调伦理道德 D.保障民主政治【答案】C【解析】根据题干“任何殴打父母的人，任何不赡养父母的人，任何挥霍掉从其父母或从其他人那里继承下来的财产的人等都不得在公民大会上发言”可知道德品质影响发言资格，说明古代雅典非常重视发言者的品德行为，C项正确；维护社会秩序不是这一规定的目的，排除A项；这不是限制公民权利，而是对公民道德的规范，排除B项；材料主旨强调公民发言权利的前提是遵守伦理道德，不是针对民主政治本身，排除D项。故选C项。13.文艺复兴时期一位作家说：“人是能够随心所欲地改造自己的。”这反映了A.人文主义蔑视宗教作用的思想B.提倡追求物质生活幸福的思想C.肯定人的价值及其创造性的思想D.资产阶级自私自利的思想特征【答案】C【解析】根据材料及所学可知，文艺复兴的核心是人文主义，强调以人为中心，肯定人的价值和尊严。“人是能够随心所欲地改造自己”体现了对人的创造性和自主性的认可，符合人文主义肯定人的价值及其能动性的思想，C项正确；文艺复兴时期人文主义并不“蔑视宗教”，而是反对教会的禁欲主义和蒙昧主义，排除A项；材料强调人的自我塑造能力，而非“物质生活幸福”，排除B项；“自私自利”是对人文主义的误解，人文主义追求人的全面发展，而非极端个人主义，排除D项。故选C项。14.下表是新航路开辟后，欧洲市场上商品种类的变化情况。这一变化表明（）时间商品种类新航路开辟前胡椒、肉桂等香料，丝绸、瓷器等东方奢侈品新航路开辟后增加了烟草、可可、玉米、马铃薯等美洲特产，以及中国的茶叶等A.世界市场初步形成 B.欧洲贸易中心发生转移C.全球联系日益紧密 D.欧洲出现“价格革命”【答案】C【解析】根据表格信息可知，新航路开辟后欧洲市场上商品种类增多，出现了美洲特产和更多的东方商品，这表明全球联系日益紧密，各地的商品得以流通到欧洲，C项正确；世界市场初步形成是在第一次工业革命后，排除A项；欧洲贸易中心转移是从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，材料未体现，排除B项；“价格革命”是指金银贬值、物价上涨，与材料内容不符，排除D项。故选C项。15.下图是一幅关于第二次工业革命的宣传画，画中展示了电灯照亮城市、汽车在街道行驶的场景。第二次工业革命（）A.使人类进入“蒸汽时代” B.以电力的广泛应用为标志C.首先发生在英国 D.推动了世界市场的初步形成【答案】B【解析】依据材料“电灯”“汽车”等信息，可知是第二次工业革命，以电力的广泛应用为标志，B项正确；第一次工业革命使人类进入“蒸汽时代”，排除A项；第二次工业革命几乎同时在几个主要资本主义国家发生，并非首先发生在英国，排除C项；第一次工业革命推动了世界市场的初步形成，排除D项。故选B项。第Ⅱ卷（非选择题）二、材料解析题16.阅读材料，回答问题。材料一：《史记・秦始皇本纪》记载：“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。”材料二：陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出：“在近代中国变革的道路上，如果说19世纪最后几年的时代象征是康有为，那么到了20世纪初年则进入了以孙中山为代表的时代。”材料三：伯利克里在演讲中说：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。”（1）根据材料一，概括秦朝地方行政制度的特点。（2）根据材料二并结合所学知识，指出康有为和孙中山分别代表的政治派别及他们为推动中国近代化所做的努力，并分析二者努力的异同点。（3）根据材料三并结合所学知识，分析雅典民主政治产生的背景。（4）综合上述材料，谈谈你对不同国家政治制度的认识。【答案】（1）特点：实行郡县制；地方长官由中央任命；地方行政机构分工明确。（2）康有为代表资产阶级维新派，发起戊戌变法运动，主张学习西方政治制度，实行君主立宪制，在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，起到了思想启蒙的作用。孙中山代表资产阶级革命派，领导辛亥革命，推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中华民国。相同点：都主张学习西方，推动中国政治制度的变革，救亡图存，发展资本主义。不同点：康有为主张通过改良的方式实现君主立宪；孙中山主张通过革命的方式推翻清朝统治，建立民主共和制。（3）背景：雅典独特的地理环境，多山、多岛屿，有利于形成小国寡民的城邦；工商业发达，新兴工商业者阶层追求民主权利；平民与贵族的斗争推动了民主政治的发展；梭伦改革、克里斯提尼改革等为雅典民主政治奠定了基础。（4）认识：不同国家的政治制度是在特定的历史、地理、经济、文化等条件下形成的，都有其合理性和局限性；政治制度应该随着时代的发展而不断变革和完善；我们应该尊重不同国家的政治制度，相互学习和借鉴，推动人类政治文明的进步。【解析】【小问1】根据材料“分天下以为三十六郡”并结合任命方式可知，实行郡县制；地方长官由中央任命；根据材料“郡置守、尉、监”可知，地方行政机构分工明确。【小问2】政治派别及努力：结合所学知识，从派别、发起的重要事件、主张（目的）及影响角度出发可得出康有为代表资产阶级维新派，发起戊戌变法运动，主张学习西方政治制度，实行君主立宪制，在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，起到了思想启蒙的作用。孙中山代表资产阶级革命派，领导辛亥革命，推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中华民国。相同点：从学习的对象、时代主题及目的等角度出发，可得出都主张学习西方，推动中国政治制度的变革，救亡图存，发展资本主义。不同点：从实现手段、政治制度等角度出发，可得出康有为主张通过改良的方式实现君主立宪；孙中山主张通过革命的方式推翻清朝统治，建立民主共和制。【小问3】结合所学知识，从地理环境角度可得出雅典独特的地理环境，多山、多岛屿，有利于形成小国寡民的城邦；受地理环境影响，从经济角度可得出工商业发达，新兴工商业者阶层追求民主权利；从阶级斗争角度可得出新兴工商业者阶层追求民主权利；平民与贵族的斗争推动了民主政治的发展；根据材料“伯利克里在演讲中说”并结