2024-2025学年甘肃省兰州市第四片区高二下学期期中考试生物试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1甘肃省兰州市第四片区2024-2025学年高二下学期期中考试一、选择题（单选，共60分）1.下列关于自然生态系统的叙述，不正确的是（）A.果园生态系统不属于自然生态系统B.太阳能只有通过生产者才能输入生态系统的第一营养级C.生态系统中一种生物在食物网中只能占据一个营养级D.抵抗力稳定性越强的生态系统，其恢复力稳定性越弱【答案】C〖祥解〗一般而言，生态系统中的组成成分越多，营养结构就越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，其抵抗力稳定性就越强，相反的其恢复力稳定性往往就越弱。【详析】A、果园生态系统属于人工生态系统，由人类管理，不属于自然生态系统，A正确；B、生产者（如绿色植物）通过光合作用固定太阳能，这是自然生态系统第一营养级的唯一能量来源，B正确；C、

同一生物在不同食物链中可占据不同营养级（如杂食性动物），C错误；D、一般而言，抵抗力稳定性与恢复力稳定性通常呈负相关，如森林抵抗力强但破坏后恢复困难，D正确。故选C。2.关于生态系统组成成分的正确叙述是（）①凡是细菌、真菌都是分解者②凡是自养型生物都是生产者③植物都是生产者④动物都是消费者⑤异养型生物可以是消费者．A.①② B.②③ C.③④ D.②⑤【答案】D〖祥解〗一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（腐生细菌、真菌）组成。【详析】①只有营腐生生活细菌、真菌才能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环，如硫细菌就为生产者，①错误；②生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，故凡是自养生物都是生产者，②正确；③植物不一定是生产者，如菟丝子，③错误；④有些动物如蚯蚓为腐生生活，是分解者，④错误；⑤异养型生物不能自己制造有机物，只能利用现成有机物。消费者就是直接或间接以生产者制造的有机物为食的异养型生物，所以异养型生物可以是消费者，⑤正确。故选D。3.如图是某草原生态系统中部分食物网的简图。据图判断，下列说法错误的是（）①所有生物构成了该地区的生态系统②箭头表示捕食关系和能量的循环方向③蝗虫→青蛙→蛇，这条食物链有三个营养级④该生态系统中青蛙和蜘蛛同化的总能量大于蝗虫同化的总能量⑤如果蜘蛛种群的数量下降10%则蛇的数量不会发生明显变化A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤【答案】A〖祥解〗每条食物链的起点都是生产者，终点是不被其他动物所食的动物，即最高营养级，中间有任何间断都不算完整的食物链。【详析】①生态系统由无机环境与生物群落构成，①错误；②图中箭头表示捕食关系和能量的流动方向，②错误；③食物链的起点为生产者，故狗尾草→蝗虫→青蛙→蛇有四个营养级，③错误；④能量流动的特点是单向流动、逐级递减，该生态系统中青蛙和蜘蛛同化的总能量小于蝗虫同化的总能量，④错误；⑤在该食物网中，由于蛇以青蛙为食，青蛙以蝗虫和蜘蛛为食，因此如果蜘蛛种群的数量下降，青蛙、蛇的数量不会有明显的变化，⑤正确。故选A。【『点石成金』】食物链和食物网是生态系统的物质循环和能量流动的渠道。4.下列关于生态系统能量流动的理解和应用，正确的是（）A.太阳能是地球的能量源头，进入到生态系统中的能量，最终都将以热能形式散失B.“未利用”的能量是随着地壳运动掩埋在地下经过长期的地质作用成为煤、石油等化学燃料中的能量C.流经某一个生态系统总能量是该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量D.“桑基鱼塘”生产方式中蚕获得了桑叶中的能量，鱼获得了蚕粪中的能量，桑树获得了塘泥里腐殖质中的能量【答案】A〖祥解〗生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，输入生态系统总能量是生产者固定的太阳能，传递沿食物链、食物网进行，散失通过呼吸作用以热能形式散失。【详析】A、太阳能是地球的能量源头，经植物光合作用固定后进入到生态系统，并沿食物链（食物网流动），最终在各营养级呼吸和分解者的分解作用下，以热能形式散失，A正确；B、“未利用”的能量主要是指既没有用于细胞呼吸，也没有传递给下一营养级和分解者的能量，B错误；C、流经某一个生态系统的总能量是该生态系统中生产者（第一营养级）经光合作用固定的太阳能，C错误；D、“桑基鱼塘”生产方式中，桑树只能获取太阳能，不能从塘泥腐殖质中获取能量，D错误。故选A。5.萤火虫通过闪光来识别同伴；孔雀开屏；某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化学物质，如果将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡．以上三个实例依次分别体现了（）A.物理信息、化学信息、行为信息B.物理信息、行为信息、化学信息C.行为信息、物理信息、化学信息D.化学信息、行为信息、物理信息【答案】B〖祥解〗生态系统中信息的类型：（1）物理信息：生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息．（2）化学信息：生物在生命活动过程中，产生的一些可以传递信息的化学物质．（3）行为信息：是指某些动物通过某些特殊行为，在同种或异种生物间传递的某种信息．【详析】ABCD、萤火虫发出的光属于物理信息；孔雀开屏是为求偶，属于行为信息；某种植物根系分泌的化学物质属于化学信息，ACD错误，B正确。故选B。6.北方某生态系统碳循环过程如图所示。下列有关叙述正确的是（）A.在正常演替过程中，生产者固定CO2量等于整个生物群落排放CO2量B.通过a、b的呼吸作用、c的分解作用及e的燃烧，将碳元素输出生物群落C.d表示大气中的CO2，由于许多因素的影响其含量夏季高于冬季D.只需将d的含义改为热能，图即可表示为该生态系统的能量流动示意图【答案】B〖祥解〗（1）物质循环是指组成生物体的各种元素元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程，并且物质循环具有全球性。（2）碳在无机环境和生物群落之间主要以二氧化碳的方式循环，在生物群落内部是以有机物的形式循环的。【详析】A、若此生态系统中的生物群落处在朝复杂化演替的过程中，生产者吸收的CO2量大于整个生物群落排放的CO2量，A错误；B、碳循环是指碳以二氧化碳的形式在无机环境和生物群落之间的往返运动，即通过a、b的呼吸作用、c的分解作用及e的燃烧，将碳元素输出生物群落，B正确；C、d表示大气中的CO2，由于夏季植物的光合作用能力强于冬季等因素的影响其含量夏季低于冬季，C错误；D、由于能量只能单向流动、逐级递减，且植物不能利用热能，所以即使将d的含义改为热能，题图也不可表示为该生态系统的能量流动示意图，D错误。故选B。7.“鲸落”是鲸尸沉入深海形成的特殊生态系统，深海缺乏阳光，是低温、黑暗、高压的环境，鲸尸为深海动物和微生物提供营养物质，一些细菌的分解作用产生硫化氢，另一些细菌再氧化这些硫化氢得到能量，合成有机物，一具大型鲸尸可以维持多种生物生存上百年。下列叙述错误的是（）A.鲸落中的生物属于消费者和分解者B.鲸落的能量来源之一是鲸尸有机物中的能量C.随着时间推移，鲸落中会发生群落的演替D.与热带雨林相比，鲸落的物质循环功能较弱【答案】A〖祥解〗生态系统的组成成分：（1）非生物的物质和能量（无机环境）；（2）生产者：主要是绿色植物，还有少数化能合成型生物，如硝化细菌；（3）消费者：主要是动物，还有少数营寄生生活的微生物；（4）分解者：主要是指营腐生生活细菌和真菌，还有少数动物，如蚯蚓、蜣螂等。【详析】根据题意可知，“鲸落”是鲸尸沉入深海形成的特殊生态系统，根据生态系统的组成可知，鲸落中的生物属于生产者、消费者和分解者，A错误；由于鲸尸为深海动物和微生物提供营养物质，所以鲸落的能量来源之一是鲸尸有机物中的能量，B正确；随着时间推移，鲸落中会发生群落的演替，C正确；与热带雨林相比，鲸落的营养结构简单，物质循环功能较弱，D正确。8.某环保部门在凌晨2点选择某养猪场附近河流的四个不同地点测量其溶氧量，结果如图所示，根据图示分析不正确的是（）A.地点3附近好氧型微生物活动旺盛B.污染最可能从地点2附近开始C.地点3溶解氧减少的主要原因是光照不足D.地点4数据表明该河流具有抵抗力稳定性【答案】C〖祥解〗据图分析：溶氧量越高说明河水没有被污染，2处溶氧量开始降低，说明污染是从2处开始的，3处溶氧量最低，说明3处污染最为严重，4处溶氧量恢复正常，说明河流具有自净功能。【详析】A、地点3溶氧量最少，说明好氧型微生物活动旺盛，A正确；B、水中溶氧量从地点2开始减少，说明污染最可能从地点2附近开始，B正确；C、地点3溶解氧减少主要是由于水中有机物较多，好氧型细菌消耗氧气增多引起的，C错误；D、地点4数据表明该河流具有抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力，即具有抵抗力稳定性，D正确。故选C。9.生态足迹是指在现有技术条件下，维持某一人口单位（一个人、一个城市、一个国家或全人类）生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。生态承载力是指地球提供资源的能力。下列有关说法错误的是（）A.桑基鱼塘等生产方式能通过物质循环有效减小生态足迹B.同等条件下草原生态系统的生态足迹大于农田生态系统C.农牧业生产中延长食物链能减少生物数量、减小生态足迹D.培育良种、建设生态工程等措施可提高生态承载力【答案】C〖祥解〗生态足迹，又叫生态占用，是指在现有技术条件下，维持某一人口单位（一个人，一个城市、一个国家或全人类）生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面职。例如，一个人的粮食消费借可以转换为生产这些粮食所需要的耕地面积，而他所排放的二氧化碳总量可以转换成吸收这些二氧化碳所需要的森林、草地或农田的面积。因此，生态足迹可以被形象地理解为一只负载人类和人类所创造的城市、耕地、铁路等的巨“足“踏在地球上时留下的足印。生态足迹的值越大，代表人类所需的资源越多，对生态和环境的影响就越大。【详析】A、桑基鱼塘等生产方式能通过物质循环有效地减少人类所排放的废物，从而有效减小生态足迹，A正确；B、同等条件下草原生态系统产出比农田低，故其生态足迹要大于农田，B正确；C、农牧业生产中延长食物链，增加能量的损耗，从而增大生态足迹，C错误；D、培育良种、建设生态工程等措施可优化资源配置，从而提高生态承载力，D正确。故选C。10.中共中央同志在参观“复兴之路”展览时，提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦。生态文明建设是实现中国梦过程中的一个不可或缺的措施，下列关于生态环境的叙述中错误的是（）A.我国的“三北防护林”可有效地防风阻沙，保护当地的草原和农田，提高了生态系统的稳定性B.虽然经过了几十年的努力，我国人口增长过快的情况仍未得到有效控制，人口出生率和自然增长率还未明显下降C.保护生物多样性的关键是要协调好人与生态环境的关系，如控制人口的增长、合理利用自然资源、防治环境污染等D.利用生物技术对濒危物种的基因进行保护也是对濒危物种保护的重要措施【答案】B〖祥解〗人口增长对环境的影响：①人均耕地减少；②燃料需求增加；③环境污染加剧；④水、矿产资源短缺；⑤植被破坏。可持续发展：或永续发展，是指在保护环境的条件下既满足当代人的需求，又不损害后代人的需求的发展模式。保护生物多样性就是在生态系统、物种和基因三个水平上采取保护战略和保护措施。【详析】A、我国的“三北防护林”可有效地防风阻沙，保护当地的草原和农田，提高了生态系统的稳定性，A不符合题意；B、经过了几十年的努力，我国人口增长过快的情况得到有效控制，人口出生率和自然增长率已经明显下降，B符合题意；C、保护生物多样性的关键是要协调好人与生态环境的关系，如控制人口的增长、合理利用自然资源、防治环境污染等，C不符合题意；D、利用生物技术对濒危物种的基因进行保护也是对濒危物种保护的重要措施，D不符合题意，故选B。11.发酵食品是中国传统食品中一个重要类别，承载了中华民族悠久的历史和丰富的文化内涵。下列未经发酵的商品是（）A.泡菜 B.食醋 C.豆腐 D.酸奶【答案】C〖祥解〗发酵指人们借助微生物在有氧或无氧条件下的生命活动来制备微生物菌体本身、或者直接代谢产物或次级代谢产物的过程。【详析】A、泡菜制作的原理是利用乳酸菌无氧呼吸产生乳酸，A错误；

B、食醋的制作原理是利用醋酸菌的有氧发酵，B错误；

C、豆腐是通过将大豆制成豆浆，降温凝固而成，没有发酵，C正确；

D、酸奶是利用乳酸菌无氧呼吸产生乳酸制成的，D错误。

故选C。12.用图所示发酵装置进行葡萄酒主发酵过程的研究，下列叙述错误的是（）A.夏季生产果酒时，需常对发酵罐体进行降温处理B.发酵过程中进气口应持续畅通，保证空气的供应C.正常发酵过程中，罐内压力不会低于外界大气压D.可通过监测发酵过程中残余糖的浓度来决定发酵终止时间【答案】B〖祥解〗酵母菌是兼性厌氧微生物，在有氧条件下进行有氧呼吸，生成CO2和H2O；无氧条件下进行无氧呼吸，产物是酒精和二氧化碳。【详析】A、果酒制作是利用酵母菌的无氧呼吸，而酵母菌适宜生存的温度为18℃-30℃，而夏天温度较高，因此夏季生产果酒时，常需对罐体进行降温处理，A正确；B、产生酒精表明此时已经进行无氧呼吸，无氧呼吸过程中不能充气，否则会抑制酵母菌的无氧呼吸，B错误；C、正常发酵过程中，酵母菌无氧呼吸不消耗气体，但是不断产生二氧化碳，因此罐内的压力不会低于大气压，C正确；D、酵母菌发酵过程需要消耗糖，可以通过监测发酵过程中残余糖的浓度来决定何时终止发酵，D正确。故选B。13.我国传统饮食文化源远流长，例如腐乳是我国古代劳动人民创造出的一种经过微生物发酵制作的大豆食品。下列相关叙述不正确的是（）A.豆腐中的蛋白质被分解成小分子的肽和氨基酸，易于消化吸收B.制作腐乳的各种用具需要使用洗洁精、开水等进行清洁和消毒C.人工接种毛霉可提高发酵效率，故豆腐发酵是依靠单种微生物D.为提高腐乳品质和产量，可利用基因工程等改造和选有优良菌种【答案】C〖祥解〗腐乳的制作原理（1）腐乳发酵在多种微生物的协同作用下进行，其中起主要作用的是毛霉，它是一种丝状真菌，新陈代谢类型是异养需氧型。（2）毛霉等微生物产生的蛋白酶可以将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可以将脂肪水解成甘油和脂肪酸。流程：。【详析】A、豆腐中的蛋白质在相关酶的作用下被分解成小分子的肽和氨基酸，易于被消化吸收，A正确；B、制作腐乳的各种用具需要使用洗洁精、开水等进行清洁和消毒，避免杂菌污染，B正确；C、人工接种毛霉可提高发酵效率，但豆腐发酵不是依靠单种微生物，其中起主要作用的是毛霉，C错误；D、为提高腐乳品质和产量，可利用基因工程等改造和选有优良菌种用于腐乳的制作，D正确。故选C。14.丙草胺（C17H26NO2Cl）是一种被广泛应用的除草剂，还能抑制土壤细菌、放线菌和真菌的生长。某研究小组为获得能修复污染土壤的微生物资源，从某地土壤中分离获得能有效降解丙草胺的细菌菌株并对其计数，如图所示。下列有关叙述错误的是（）A.涂布前要检测培养基是否被污染可接种自来水后培养B.利用该方法计数结果往往比显微镜直接计数法偏小C.使用以丙草胺为唯一氮源的培养基属于选择培养基D.涂布培养的结果表明每克土壤中的菌株数约为1.7×109个【答案】A〖祥解〗（1）微生物常见的接种的方法：平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在划线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落；稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。（2）在微生物学中，将允许特定种类的微生物生长，同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基，称做选择培养基。【详析】A、涂布前要了解培养基是否被污染可将未接种的培养基在相同条件下培养，观察是否有菌落出现，A错误；B、该计数方法为稀释涂布平板法，由于当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落，故计数结果比显微镜直接计数法偏小，B正确；C、若以丙草胺作为唯一氮源，则只有具有降解能力的降解菌能够存活，属于选择培养基，C正确；D、根据5号试管的数据可知，每克土壤中菌株数为（168+175+167）÷3÷0.1×106=1.7×109个，D正确。故选A。15.下列关于植物组织培养过程的叙述不正确的是（）A.愈伤组织是外植体再分化形成的B.愈伤组织是一种不定形的薄壁组织团块C.诱导生芽或生根时，需要生长素与细胞分裂素的比例合适D.再生植株移栽前，需要打开瓶盖在培养箱中“锻炼”数日【答案】A〖祥解〗（1）植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性，其具体过程：外植体脱分化形成愈伤组织，再分化形成胚状体，进而成新植体，其中脱分化过程要避光，而再分化过程需光。（2）植物组织培养的条件：①细胞离体和适宜的外界条件（如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等）。②一定的营养（无机、有机成分）和植物激素（生长素和细胞分裂素）。（3）在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节．在植物组织培养时，通过调节生长素和细胞分裂素的比值能影响愈伤组织分化出根或芽．生长素用量比细胞分裂素用量，比值高时，有利于根的分化、抑制芽的形成；比值低时，有利于芽的分化、抑制根的形成．比值适中时，促进愈伤组织的生长。【详析】A、外植体经过脱分化可以形成愈伤组织，经过再分化形成胚状体，A错误；B、愈伤组织是一团排列疏松而无规则、高度液泡化的、呈无定形状态的、具有分生能力的薄壁细胞，B正确；C、生长素和细胞分裂素的比值大时有利于根的形成，比值小时，则促进芽的形成，C正确；D、再生植株移栽前，需要打开瓶盖在培养箱中“锻炼”数日，以适应环境，D正确。故选A。16.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物培养。下列说法正确的是（）A.仅用该培养液也能用来培养乙肝病毒B.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，可用胃蛋白酶处理C.甲、乙细胞在持续的原代培养过程中，乙会出现停止增殖的现象D.细胞培养在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞的呼吸【答案】C〖祥解〗（1）动物细胞培养的流程：取动物组织块（动物胚胎或幼龄动物的器官或组织）→剪碎→用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中进行原代培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养。（2）动物细胞培养的条件：无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌；②添加一定量的抗生素；③定期更换培养液，以清除代谢废物；营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质；温度和PH；气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的PH）。【详析】A、病毒没有细胞结构，不能再培养液中独立生存，A错误；B、在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，应该用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理，B错误；C、甲为肝肿瘤细胞，可无限增殖，而乙为正常肝细胞，存在接触抑制。因此，甲、乙细胞在持续的培养过程中，乙会出现停止增殖的现象，C正确；D、细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用维持溶液的pH，D错误。故选C。17.试管牛技术和核移植技术已应用于培育良种牛。相关叙述错误的是（）A.需要注射促性腺激素促进供卵母牛超数排卵B.试管牛技术和核移植技术培育良种牛均需进行胚胎移植C.进行胚胎移植可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力D.试管牛技术和核移植技术均可实现良种牛的大量克隆【答案】D〖祥解〗试管动物技术：通过人工操作使卵子和精子在体外成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎（桑葚胚或囊胚）后，再经移植产生后代的技术。核移植技术是：将供体体细胞核导入受体去核卵母细胞，形成重组细胞，用电脉冲刺激形成早期胚胎，导入代孕母羊的子宫，妊娠、出生后即克隆动物。【详析】A、注射促性腺激素后，促性腺激素能促进卵巢产生更多卵细胞，A正确；B、试管牛技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植产生后代的技术。核移植技术是将供体体细胞核导入受体去核卵母细胞，形成重组细胞，用电脉冲刺激形成早期胚胎，导入代孕母羊的子宫，妊娠、出生后即克隆动物。两种技术均需进行胚胎移植，B正确；C、胚胎移植时，供体主要职能只是产生优良特性的胚胎，缩短繁殖周期，进行胚胎移植可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力，C正确；D、试管牛技术是有性生殖，不可实现良种牛的大量克隆，D错误。故选D。18.下列关于胚胎工程的叙述，错误的是A.胚胎干细胞是一种未分化的细胞，具有发育全能性和二倍体核型B.试管婴儿也是由受精卵经过卵裂、囊胚、原肠胚等发育过程而产生的C.囊胚期的滋养层细胞与胚胎干细胞培养时的饲养层细胞功能相同D.胚胎分割可成倍增加胚胎的数量，是一种快速繁殖种畜的方法【答案】C〖祥解〗胚胎干细胞简称ES或EK细胞，来源于早期胚胎或原始性腺（即囊胚期的内细胞团）。特点：具有胚胎细胞的特性，体积较小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动物任何一种组织细胞。另一方面，在体外培养条件下，ES细胞可不断增殖而不发生分化，可进行冷冻保存，也可以进行某些遗传改造。【详析】A、胚胎干细胞是一种未分化的细胞，具有发育全能性和二倍体核型，A正确；B、试管婴儿属于有性生殖，也是由受精卵经过卵裂、囊胚、原肠胚等发育过程而产生的，B正确；C、囊胚期的滋养层细胞将来可发育成胎儿的胎膜和胎盘，胚胎干细胞培养时的饲养层细胞为胚胎干细胞提供营养，C错误；D、胚胎分割可成倍增加胚胎的数量，是一种快速繁殖种畜的方法，D正确。故选C。19.辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域。辣椒素的获得途径如图。下列表述正确的是（）A.实现①过程的条件是外植体细胞发生基因突变B.①过程受外源激素调控，②过程受内源激素的调控C.获得脱毒苗常用的外植体是成熟的根和茎，脱毒苗具有更强的抗病毒能力D.通过细胞培养获得辣椒素的过程可不需要实现细胞的全能性【答案】D〖祥解〗（1）题图①和②是植物组织培养过程，其中①是脱分化过程、②是再分化过程，上面一种途径是通过植物组织培养技术获得脱毒苗，再从果实中获得相应的产物；下面一种途径是采用植物细胞培养技术获得大量细胞产物。（2）在进行植物组织培养时，需要在培养基中添加适当比例的生长素和细胞分裂素诱导细胞的脱分化和再分化。但两者的比例对诱导的结果是有影响的：当生长素含量高于细胞分裂素时，主要诱导植物组织脱分化和根原基的形成(即有利于根的发生)；当细胞分裂素含量高于生长素时，则主要诱导植物组织再分化和芽原基的形成(即有利于芽的发生)。【详析】A、由以上分析可知①和②分别表示脱分化(或去分化)和再分化，细胞核中的遗传物质不变，基因发生了选择性表达，但基因没发生突变，A错误；B、在进行植物组织培养时，需要在培养基中添加适当比例的生长素和细胞分裂素诱导细胞的脱分化和再分化，B错误；C、因为分生组织的病毒极少，甚至没有病毒，所以将分生组织(如根尖、茎尖)进行离体培养能获得脱毒植株而并非根和芽，脱毒苗不具有更强的抗病毒能力，C错误；D、由图可知辣椒素是细胞产物，通过细胞培养得到高产细胞系时就可产生，不需要发育成植株，所以未体现出植物细胞的全能性，D正确。故选D。20.关于小鼠体外受精及胚胎发育，下列相关叙述错误的是（）A.精子在获能液中于37℃、5%CO2条件下培养的目的是使精子获能B.小鼠在特定光控周期条件下饲养，注射相关激素有促进超数排卵的作用C.分割胚胎细胞有相同的遗传物质，因此发育成的个体没有形态学差异D.注射到囊胚腔中的胚胎干细胞可以参与个体器官的发育【答案】C〖祥解〗（1）受精过程为：顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带（透明带反应）→卵细胞膜反应（卵黄膜封闭作用）→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成、核膜消失，雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。（2）胚胎发育过程：卵裂期：细胞进行有丝分裂，数量增加，胚胎总体积不增加；桑椹胚：32个细胞左右的胚胎[之前所有细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细胞]；囊胚：细胞开始分化，其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织；而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘；胚胎内部逐渐出现囊胚腔[注：囊胚的扩大会导致透明带的破裂，胚胎伸展出来，这一过程叫孵化]；原肠胚：内细胞团表层形成外胚层，下方细胞形成内胚层，由内胚层包围的腔叫原肠腔。【详析】A、精子在获能液中是为了使精子获能，获能后的精子才有受精能力，A正确；B、给小鼠注射促性腺激素可以促进其超数排卵，B正确；C、分割的胚胎细胞有相同的遗传物质，但是遗传物质在发育过程中有可能会发生突变或有差异性的表达，所以发育出来的个体可能有形态学的差异，C错误；D、囊胚腔外层有一层扁平细胞，称为滋养层，滋养层可继续发育成胚胎的支持组织如胎盘等，给囊胚腔中的细胞提供物质和能量，所以注射到囊胚腔中的胚胎干细胞因为有滋养层的支持可以参与个体器官的发育，D正确。故选C。二、非选择题（共40分）21.下图为生态系统能量流动示意图，请回答以下问题（N1—N6代表能量值）（1）流经该生态系统的总能量应该是图中的（2）图中第一和第二营养级之间的能量传递效率为__________%（3）蜣螂N6所利用的能量是直接来自生产者还是初级消费者所同化的？__________；请说明理由____________________（4）生态系统能量流动的特点是单向流动和逐级递减请据图分析能量流动逐级递减的原因有哪些？______________________________（至少答出两点）【答案】①.N2②.N5/N2③.生产者④.蜣螂N6所利用的能量是初级消费者粪便中的，并未被初级消费者同化，本质上应该是生产者的部分⑤.呼吸消耗，被分解者分解，未被利用〖祥解〗【详析】（1）输入该生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能即N2。（2）营养级之间的能量传递效率是同化量之比，分析图形可知第一营养级同化能量是N2，第二营养级同化能量是N5，所以传递效率是N5/N2×100%。（3）蜣螂N6所利用的能量是直接来自生产者而不是初级消费者，因为蜣螂N6所利用的能量是初级消费者粪便中的，并未被初级消费者同化，本质上应该是生产者同化的部分。（4）能量流动时在随着营养级进行的，而长期的自然选择形成的食物关系是不能逆转的，在每一营养级总有一部分能量被呼吸消耗，被分解者分解，未被利用，这些是不能传递给下一个营养级的，所以就会单向流动、逐级递减。22.产脂肪酶酵母可用于含油废水处理。为筛选产脂肪酶酵母菌株，科研人员开展了相关研究。请回答下列问题：（1）常规微生物实验中，下列物品及其灭菌方法错误的是______（填编号）。编号①②③④物品培养基接种环培养皿涂布器灭菌方法干热火焰灼烧干热火焰灼烧（2）称取1.0g某土壤样品，转入99mL无菌水中，制备成菌悬液，经______后，获得细胞密度不同的菌悬液。分别取0.1mL菌悬液涂布在固体培养基上，其中再经10倍稀释的菌悬液培养后平均长出了46个酵母菌落，则该样本中每克土壤约含酵母菌______个。（3）为了进一步提高酵母菌产酶能力，对分离所得的菌株，采用射线辐照进行诱变处理，将辐照处理后的酵母菌涂布在以______为唯一碳源的固体培养基上培养.（4）在处理含油废水的同时，可获得单细胞蛋白，实现污染物资源化。为评价A、B两菌株的相关性能，进行了培养研究，结果如图。据图分析，应选择菌株______进行后续相关研究，理由是______（答出两点）。【答案】（1）①（2）①.梯度稀释②.4.6×105（3）脂肪（4）①.B②.该菌株增殖速度快，单细胞蛋白产量高；降解脂肪能力强，净化效果好〖祥解〗灭菌指用强烈物理或化学方法杀灭所有微生物，包括致病的和非致病的，以及细菌的芽孢．常用灭菌方法：灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌法。高压蒸汽灭菌适用于对一般培养基和玻璃器皿的灭菌，干热灭菌适用于空玻璃器皿的灭菌，微生物接种时的金属接种工具和试管口可以用灼烧灭菌。稀释平板计数是根据微生物在固体培养基上所形成的单个菌落，即是由一个单细胞繁殖而成这一培养特征设计的计数方法，即一个菌落代表一个单细胞。将菌液进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释程度的菌液分别涂布到固体培养基的表面，使其均匀分布于平板中的培养基内，经培养后，由单个细胞生长繁殖形成菌落，统计菌落数目，即可计算出样品中的含菌数。【解析】（1）培养基一般进行高压蒸汽灭菌，接种环可用火焰灼烧灭菌，培养皿一般通过干热灭菌，涂布器应该用酒精引燃火焰灭菌，①错误；（2）稀释涂布平板法是将样品进行一系列梯度稀释后，获得细胞密度不同的菌悬液，然后涂布到平板上。根据题意，1.0g土壤样品转入99mL无菌水中，制备成菌悬液，经系列梯度稀释后，分别取0.1mL菌悬液涂布在固体培养基上，此时稀释的倍数为100倍。再10倍稀释的菌悬液培养后长出了46个酵母菌落，则总的稀释倍数为1000倍，故每克土壤中含酵母菌数为46/0.1×1000=4.6×105个；（3）根据题意，欲提高酵母菌产酶能力，可对分离得到的产脂肪酶酵母菌菌株进行射线辐射，该育种方式为诱变育种。为了能筛选出符合要求的产脂肪酶酵母菌突变株，可配制以脂肪为唯一碳源的培养基，将辐射处理的酵母菌涂布在该固体培养基上，形成单菌落；产脂肪酶能力越强的酵母菌，分解利用脂肪的能力越强，菌落生长越好，一段时间后，按照菌落直径大小进行初筛，选取直径较大的菌落即可；（4）据题图分析可知，相同时间内，菌株B的细胞密度高于菌株A，而菌株B的脂肪剩余量低于菌株A的脂肪剩余量，故进行相关研究可选择菌株B，原因是菌株B增殖速度快，单细胞蛋白的产量也高，同时降解脂肪的能力强，净化效果更好。23.2017年，我国科学家利用“聪明的化学方法和操作技巧”成功培育出了体细胞克隆猴“中中”和“华华”，该成果一经公布轰动了全世界。如图所示为克隆猴的培育过程。回答下列问题：（1）我国科学家经过多年的反复试验，可以在10s之内对卵母细胞进行去核操作，在15秒之内完成核移植，操作迅速使卵细胞受损极小，在技巧上保证了实验的成功。实际操作中，去核前应保证采集的卵母细胞在体外培养至______期；核移植前需用灭活的仙台病毒对体细胞进行短暂处理，作用是______。（2）“聪明的化学方法”也是保证实验成功的条件。我国科学家将组蛋白去甲基化酶（Kdm4d）的mRNA注入重构胚，同时用组蛋白脱乙酰酶抑制剂（TSA）处理重构胚，提高了胚胎的发育率和妊娠率。Kdm4d和TSA的作用机理是______，从而改变组蛋白的表观遗传修饰来调控基因表达。Kdm4d和TSA处理前后基因的碱基序列______（填“会”或“不会”）发生改变。（3）体细胞克隆可以得到大量遗传背景相似或相同的实验动物，这样的实验动物用于医学研究的好处是______。【答案】（1）①.MⅡ②.诱导细胞融合（2）①.降低组蛋白的甲基化水平，提高组蛋白的乙酰化水平②.不会（3）实验组和对照组的比较更具有说服力〖祥解〗克隆动物概念：将动物的一个细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育成动物个体。用核移植的方法得到的动物称为克隆动物。原理：动物细胞核的全能性。动物细胞核移植可分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植。体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植。原因：动物胚胎细胞分化程度低，恢复其全能性相对容易，动物体细胞分化程度高，恢复其全能性十分困难。【解析】（1）去核前应保证采集的卵母细胞在体外培养至MⅡ期，目前动物细胞核移植技术普遍使用的去核方法是显微操作法，核移植的具体操作是将体细胞注入去核卵母细胞，从而得到重构胚，核移植前需用灭活的仙台病毒对体细胞进行短暂处理，在此过程中，灭活的仙台病毒的作用是诱导细胞融合。（2）我国科学家将组蛋白去甲基化酶（Kdm4d）的mRNA注入重构胚，同时用组蛋白脱乙酰酶抑制剂（TSA）处理重构胚，这样可降低组蛋白的甲基化水平，提高组蛋白的乙酰化水平，从而改变组蛋白的表观遗传修饰来调控基因表达，激活重构胚，使其完成细胞分裂和发育进程，提高了胚胎的发育率和妊娠率。因为该处理只是对基因表达做出调控，因此，经过Kdm4d和TSA处理前后基因的碱基序列并不会发生改变。（3）体细胞克隆可以得到大量遗传背景相似或相同的实验动物，能够保证实验过程中选取材料的一致性，这样在实验过程中，实验组和对照组的比较更具有说服力。24.随着生物科学技术的发展，动物的生殖方式变得越来越多样化。如图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况，供体1是良种荷斯坦高产奶牛，供体2是健康的黄牛，请据图分析并回答下列问题。（1）图中产生小牛的几个途径中，属于有性繁殖途径的为应用____（填数字）。（2）应用1中，使用___________技术获得重组细胞，最终获得的良种小牛性别为______。（3）应用2过程中得到的胚胎应该移植到________________的雌性动物体内。（4）应用3可解决良种动物快速大量繁殖的问题：对囊胚阶段的胚胎通过胚胎分割技术获得二分胚①和②，操作时需要注意___________，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。若要进行性别鉴定，取_______细胞。（5）应用4中在胚胎干细胞培养过程中所用的培养基通常需要加入________等天然的成分；动物细胞培养时需通入CO2的主要作用是__________。【答案】（1）2（2）①.动物体细胞核移植②.雌性（3）同种的、生理状态相同的（4）①.将内细胞团均等分割②.滋养层（5）①.（动物）血清②.维持培养液的pH〖祥解〗应用1中：供体I提供细胞核，供体2提供细胞质，经过核移植技术形成重组细胞，并发育形成早期胚，再将胚胎移植到受体子宫发育成小牛，称为克隆牛；应用2中：优良公牛和供体1配种形成受精卵，并发育成早期胚胎，再将胚胎移植到受体子宫发育成小牛，属于有性生殖；应用3中：采用了胚胎分割移植技术；应用4中：从早期胚胎和原始性腺中获取胚胎干细胞，并进行体外干细胞培养。【解析】（1）应用1采用了核移植技术，形成克隆动物，属于无性生殖；应用2采用体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术，形成的是试管动物，属于有性生殖；应用4表示从早期胚胎或原始性腺中提取胚胎干细胞；应用3采用了胚胎分割技术，属于无性生殖，故图中产生小牛的几个途径中，属于有性繁殖途径的为应用2。（2）应用1中，使用动物体细胞核移植技术获得重组细胞。应用1中获得的小牛为克隆牛，其细胞核遗传物质来源于供体1，细胞质遗传物质来源于供体2，因此其性别与提供细胞核的供体1相同，为雌性。（3）应用2过程中得到的胚胎应该移植到同种的、生理状态相同的雌性动物体内。（4）对囊胚阶段的胚胎可通过胚胎分割技术获得二分胚胎，对囊胚阶段的胚胎进行分割时需要将内细胞团进行均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育，若要进行性别鉴定，取滋养层细胞进行。（5）在胚胎干细胞培养过程中所用的培养基为合成培养基，因此通常需要加入（动物）血清等天然的成分；动物细胞培养所需气体主要为95%空气+5%CO2，其中CO2的主要作用是维持培养液的pH。甘肃省兰州市第四片区2024-2025学年高二下学期期中考试一、选择题（单选，共60分）1.下列关于自然生态系统的叙述，不正确的是（）A.果园生态系统不属于自然生态系统B.太阳能只有通过生产者才能输入生态系统的第一营养级C.生态系统中一种生物在食物网中只能占据一个营养级D.抵抗力稳定性越强的生态系统，其恢复力稳定性越弱【答案】C〖祥解〗一般而言，生态系统中的组成成分越多，营养结构就越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，其抵抗力稳定性就越强，相反的其恢复力稳定性往往就越弱。【详析】A、果园生态系统属于人工生态系统，由人类管理，不属于自然生态系统，A正确；B、生产者（如绿色植物）通过光合作用固定太阳能，这是自然生态系统第一营养级的唯一能量来源，B正确；C、

同一生物在不同食物链中可占据不同营养级（如杂食性动物），C错误；D、一般而言，抵抗力稳定性与恢复力稳定性通常呈负相关，如森林抵抗力强但破坏后恢复困难，D正确。故选C。2.关于生态系统组成成分的正确叙述是（）①凡是细菌、真菌都是分解者②凡是自养型生物都是生产者③植物都是生产者④动物都是消费者⑤异养型生物可以是消费者．A.①② B.②③ C.③④ D.②⑤【答案】D〖祥解〗一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（腐生细菌、真菌）组成。【详析】①只有营腐生生活细菌、真菌才能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环，如硫细菌就为生产者，①错误；②生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，故凡是自养生物都是生产者，②正确；③植物不一定是生产者，如菟丝子，③错误；④有些动物如蚯蚓为腐生生活，是分解者，④错误；⑤异养型生物不能自己制造有机物，只能利用现成有机物。消费者就是直接或间接以生产者制造的有机物为食的异养型生物，所以异养型生物可以是消费者，⑤正确。故选D。3.如图是某草原生态系统中部分食物网的简图。据图判断，下列说法错误的是（）①所有生物构成了该地区的生态系统②箭头表示捕食关系和能量的循环方向③蝗虫→青蛙→蛇，这条食物链有三个营养级④该生态系统中青蛙和蜘蛛同化的总能量大于蝗虫同化的总能量⑤如果蜘蛛种群的数量下降10%则蛇的数量不会发生明显变化A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤【答案】A〖祥解〗每条食物链的起点都是生产者，终点是不被其他动物所食的动物，即最高营养级，中间有任何间断都不算完整的食物链。【详析】①生态系统由无机环境与生物群落构成，①错误；②图中箭头表示捕食关系和能量的流动方向，②错误；③食物链的起点为生产者，故狗尾草→蝗虫→青蛙→蛇有四个营养级，③错误；④能量流动的特点是单向流动、逐级递减，该生态系统中青蛙和蜘蛛同化的总能量小于蝗虫同化的总能量，④错误；⑤在该食物网中，由于蛇以青蛙为食，青蛙以蝗虫和蜘蛛为食，因此如果蜘蛛种群的数量下降，青蛙、蛇的数量不会有明显的变化，⑤正确。故选A。【『点石成金』】食物链和食物网是生态系统的物质循环和能量流动的渠道。4.下列关于生态系统能量流动的理解和应用，正确的是（）A.太阳能是地球的能量源头，进入到生态系统中的能量，最终都将以热能形式散失B.“未利用”的能量是随着地壳运动掩埋在地下经过长期的地质作用成为煤、石油等化学燃料中的能量C.流经某一个生态系统总能量是该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量D.“桑基鱼塘”生产方式中蚕获得了桑叶中的能量，鱼获得了蚕粪中的能量，桑树获得了塘泥里腐殖质中的能量【答案】A〖祥解〗生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，输入生态系统总能量是生产者固定的太阳能，传递沿食物链、食物网进行，散失通过呼吸作用以热能形式散失。【详析】A、太阳能是地球的能量源头，经植物光合作用固定后进入到生态系统，并沿食物链（食物网流动），最终在各营养级呼吸和分解者的分解作用下，以热能形式散失，A正确；B、“未利用”的能量主要是指既没有用于细胞呼吸，也没有传递给下一营养级和分解者的能量，B错误；C、流经某一个生态系统的总能量是该生态系统中生产者（第一营养级）经光合作用固定的太阳能，C错误；D、“桑基鱼塘”生产方式中，桑树只能获取太阳能，不能从塘泥腐殖质中获取能量，D错误。故选A。5.萤火虫通过闪光来识别同伴；孔雀开屏；某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化学物质，如果将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡．以上三个实例依次分别体现了（）A.物理信息、化学信息、行为信息B.物理信息、行为信息、化学信息C.行为信息、物理信息、化学信息D.化学信息、行为信息、物理信息【答案】B〖祥解〗生态系统中信息的类型：（1）物理信息：生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息．（2）化学信息：生物在生命活动过程中，产生的一些可以传递信息的化学物质．（3）行为信息：是指某些动物通过某些特殊行为，在同种或异种生物间传递的某种信息．【详析】ABCD、萤火虫发出的光属于物理信息；孔雀开屏是为求偶，属于行为信息；某种植物根系分泌的化学物质属于化学信息，ACD错误，B正确。故选B。6.北方某生态系统碳循环过程如图所示。下列有关叙述正确的是（）A.在正常演替过程中，生产者固定CO2量等于整个生物群落排放CO2量B.通过a、b的呼吸作用、c的分解作用及e的燃烧，将碳元素输出生物群落C.d表示大气中的CO2，由于许多因素的影响其含量夏季高于冬季D.只需将d的含义改为热能，图即可表示为该生态系统的能量流动示意图【答案】B〖祥解〗（1）物质循环是指组成生物体的各种元素元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程，并且物质循环具有全球性。（2）碳在无机环境和生物群落之间主要以二氧化碳的方式循环，在生物群落内部是以有机物的形式循环的。【详析】A、若此生态系统中的生物群落处在朝复杂化演替的过程中，生产者吸收的CO2量大于整个生物群落排放的CO2量，A错误；B、碳循环是指碳以二氧化碳的形式在无机环境和生物群落之间的往返运动，即通过a、b的呼吸作用、c的分解作用及e的燃烧，将碳元素输出生物群落，B正确；C、d表示大气中的CO2，由于夏季植物的光合作用能力强于冬季等因素的影响其含量夏季低于冬季，C错误；D、由于能量只能单向流动、逐级递减，且植物不能利用热能，所以即使将d的含义改为热能，题图也不可表示为该生态系统的能量流动示意图，D错误。故选B。7.“鲸落”是鲸尸沉入深海形成的特殊生态系统，深海缺乏阳光，是低温、黑暗、高压的环境，鲸尸为深海动物和微生物提供营养物质，一些细菌的分解作用产生硫化氢，另一些细菌再氧化这些硫化氢得到能量，合成有机物，一具大型鲸尸可以维持多种生物生存上百年。下列叙述错误的是（）A.鲸落中的生物属于消费者和分解者B.鲸落的能量来源之一是鲸尸有机物中的能量C.随着时间推移，鲸落中会发生群落的演替D.与热带雨林相比，鲸落的物质循环功能较弱【答案】A〖祥解〗生态系统的组成成分：（1）非生物的物质和能量（无机环境）；（2）生产者：主要是绿色植物，还有少数化能合成型生物，如硝化细菌；（3）消费者：主要是动物，还有少数营寄生生活的微生物；（4）分解者：主要是指营腐生生活细菌和真菌，还有少数动物，如蚯蚓、蜣螂等。【详析】根据题意可知，“鲸落”是鲸尸沉入深海形成的特殊生态系统，根据生态系统的组成可知，鲸落中的生物属于生产者、消费者和分解者，A错误；由于鲸尸为深海动物和微生物提供营养物质，所以鲸落的能量来源之一是鲸尸有机物中的能量，B正确；随着时间推移，鲸落中会发生群落的演替，C正确；与热带雨林相比，鲸落的营养结构简单，物质循环功能较弱，D正确。8.某环保部门在凌晨2点选择某养猪场附近河流的四个不同地点测量其溶氧量，结果如图所示，根据图示分析不正确的是（）A.地点3附近好氧型微生物活动旺盛B.污染最可能从地点2附近开始C.地点3溶解氧减少的主要原因是光照不足D.地点4数据表明该河流具有抵抗力稳定性【答案】C〖祥解〗据图分析：溶氧量越高说明河水没有被污染，2处溶氧量开始降低，说明污染是从2处开始的，3处溶氧量最低，说明3处污染最为严重，4处溶氧量恢复正常，说明河流具有自净功能。【详析】A、地点3溶氧量最少，说明好氧型微生物活动旺盛，A正确；B、水中溶氧量从地点2开始减少，说明污染最可能从地点2附近开始，B正确；C、地点3溶解氧减少主要是由于水中有机物较多，好氧型细菌消耗氧气增多引起的，C错误；D、地点4数据表明该河流具有抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力，即具有抵抗力稳定性，D正确。故选C。9.生态足迹是指在现有技术条件下，维持某一人口单位（一个人、一个城市、一个国家或全人类）生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。生态承载力是指地球提供资源的能力。下列有关说法错误的是（）A.桑基鱼塘等生产方式能通过物质循环有效减小生态足迹B.同等条件下草原生态系统的生态足迹大于农田生态系统C.农牧业生产中延长食物链能减少生物数量、减小生态足迹D.培育良种、建设生态工程等措施可提高生态承载力【答案】C〖祥解〗生态足迹，又叫生态占用，是指在现有技术条件下，维持某一人口单位（一个人，一个城市、一个国家或全人类）生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面职。例如，一个人的粮食消费借可以转换为生产这些粮食所需要的耕地面积，而他所排放的二氧化碳总量可以转换成吸收这些二氧化碳所需要的森林、草地或农田的面积。因此，生态足迹可以被形象地理解为一只负载人类和人类所创造的城市、耕地、铁路等的巨“足“踏在地球上时留下的足印。生态足迹的值越大，代表人类所需的资源越多，对生态和环境的影响就越大。【详析】A、桑基鱼塘等生产方式能通过物质循环有效地减少人类所排放的废物，从而有效减小生态足迹，A正确；B、同等条件下草原生态系统产出比农田低，故其生态足迹要大于农田，B正确；C、农牧业生产中延长食物链，增加能量的损耗，从而增大生态足迹，C错误；D、培育良种、建设生态工程等措施可优化资源配置，从而提高生态承载力，D正确。故选C。10.中共中央同志在参观“复兴之路”展览时，提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦。生态文明建设是实现中国梦过程中的一个不可或缺的措施，下列关于生态环境的叙述中错误的是（）A.我国的“三北防护林”可有效地防风阻沙，保护当地的草原和农田，提高了生态系统的稳定性B.虽然经过了几十年的努力，我国人口增长过快的情况仍未得到有效控制，人口出生率和自然增长率还未明显下降C.保护生物多样性的关键是要协调好人与生态环境的关系，如控制人口的增长、合理利用自然资源、防治环境污染等D.利用生物技术对濒危物种的基因进行保护也是对濒危物种保护的重要措施【答案】B〖祥解〗人口增长对环境的影响：①人均耕地减少；②燃料需求增加；③环境污染加剧；④水、矿产资源短缺；⑤植被破坏。可持续发展：或永续发展，是指在保护环境的条件下既满足当代人的需求，又不损害后代人的需求的发展模式。保护生物多样性就是在生态系统、物种和基因三个水平上采取保护战略和保护措施。【详析】A、我国的“三北防护林”可有效地防风阻沙，保护当地的草原和农田，提高了生态系统的稳定性，A不符合题意；B、经过了几十年的努力，我国人口增长过快的情况得到有效控制，人口出生率和自然增长率已经明显下降，B符合题意；C、保护生物多样性的关键是要协调好人与生态环境的关系，如控制人口的增长、合理利用自然资源、防治环境污染等，C不符合题意；D、利用生物技术对濒危物种的基因进行保护也是对濒危物种保护的重要措施，D不符合题意，故选B。11.发酵食品是中国传统食品中一个重要类别，承载了中华民族悠久的历史和丰富的文化内涵。下列未经发酵的商品是（）A.泡菜 B.食醋 C.豆腐 D.酸奶【答案】C〖祥解〗发酵指人们借助微生物在有氧或无氧条件下的生命活动来制备微生物菌体本身、或者直接代谢产物或次级代谢产物的过程。【详析】A、泡菜制作的原理是利用乳酸菌无氧呼吸产生乳酸，A错误；

B、食醋的制作原理是利用醋酸菌的有氧发酵，B错误；

C、豆腐是通过将大豆制成豆浆，降温凝固而成，没有发酵，C正确；

D、酸奶是利用乳酸菌无氧呼吸产生乳酸制成的，D错误。

故选C。12.用图所示发酵装置进行葡萄酒主发酵过程的研究，下列叙述错误的是（）A.夏季生产果酒时，需常对发酵罐体进行降温处理B.发酵过程中进气口应持续畅通，保证空气的供应C.正常发酵过程中，罐内压力不会低于外界大气压D.可通过监测发酵过程中残余糖的浓度来决定发酵终止时间【答案】B〖祥解〗酵母菌是兼性厌氧微生物，在有氧条件下进行有氧呼吸，生成CO2和H2O；无氧条件下进行无氧呼吸，产物是酒精和二氧化碳。【详析】A、果酒制作是利用酵母菌的无氧呼吸，而酵母菌适宜生存的温度为18℃-30℃，而夏天温度较高，因此夏季生产果酒时，常需对罐体进行降温处理，A正确；B、产生酒精表明此时已经进行无氧呼吸，无氧呼吸过程中不能充气，否则会抑制酵母菌的无氧呼吸，B错误；C、正常发酵过程中，酵母菌无氧呼吸不消耗气体，但是不断产生二氧化碳，因此罐内的压力不会低于大气压，C正确；D、酵母菌发酵过程需要消耗糖，可以通过监测发酵过程中残余糖的浓度来决定何时终止发酵，D正确。故选B。13.我国传统饮食文化源远流长，例如腐乳是我国古代劳动人民创造出的一种经过微生物发酵制作的大豆食品。下列相关叙述不正确的是（）A.豆腐中的蛋白质被分解成小分子的肽和氨基酸，易于消化吸收B.制作腐乳的各种用具需要使用洗洁精、开水等进行清洁和消毒C.人工接种毛霉可提高发酵效率，故豆腐发酵是依靠单种微生物D.为提高腐乳品质和产量，可利用基因工程等改造和选有优良菌种【答案】C〖祥解〗腐乳的制作原理（1）腐乳发酵在多种微生物的协同作用下进行，其中起主要作用的是毛霉，它是一种丝状真菌，新陈代谢类型是异养需氧型。（2）毛霉等微生物产生的蛋白酶可以将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可以将脂肪水解成甘油和脂肪酸。流程：。【详析】A、豆腐中的蛋白质在相关酶的作用下被分解成小分子的肽和氨基酸，易于被消化吸收，A正确；B、制作腐乳的各种用具需要使用洗洁精、开水等进行清洁和消毒，避免杂菌污染，B正确；C、人工接种毛霉可提高发酵效率，但豆腐发酵不是依靠单种微生物，其中起主要作用的是毛霉，C错误；D、为提高腐乳品质和产量，可利用基因工程等改造和选有优良菌种用于腐乳的制作，D正确。故选C。14.丙草胺（C17H26NO2Cl）是一种被广泛应用的除草剂，还能抑制土壤细菌、放线菌和真菌的生长。某研究小组为获得能修复污染土壤的微生物资源，从某地土壤中分离获得能有效降解丙草胺的细菌菌株并对其计数，如图所示。下列有关叙述错误的是（）A.涂布前要检测培养基是否被污染可接种自来水后培养B.利用该方法计数结果往往比显微镜直接计数法偏小C.使用以丙草胺为唯一氮源的培养基属于选择培养基D.涂布培养的结果表明每克土壤中的菌株数约为1.7×109个【答案】A〖祥解〗（1）微生物常见的接种的方法：平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在划线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落；稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。（2）在微生物学中，将允许特定种类的微生物生长，同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基，称做选择培养基。【详析】A、涂布前要了解培养基是否被污染可将未接种的培养基在相同条件下培养，观察是否有菌落出现，A错误；B、该计数方法为稀释涂布平板法，由于当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落，故计数结果比显微镜直接计数法偏小，B正确；C、若以丙草胺作为唯一氮源，则只有具有降解能力的降解菌能够存活，属于选择培养基，C正确；D、根据5号试管的数据可知，每克土壤中菌株数为（168+175+167）÷3÷0.1×106=1.7×109个，D正确。故选A。15.下列关于植物组织培养过程的叙述不正确的是（）A.愈伤组织是外植体再分化形成的B.愈伤组织是一种不定形的薄壁组织团块C.诱导生芽或生根时，需要生长素与细胞分裂素的比例合适D.再生植株移栽前，需要打开瓶盖在培养箱中“锻炼”数日【答案】A〖祥解〗（1）植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性，其具体过程：外植体脱分化形成愈伤组织，再分化形成胚状体，进而成新植体，其中脱分化过程要避光，而再分化过程需光。（2）植物组织培养的条件：①细胞离体和适宜的外界条件（如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等）。②一定的营养（无机、有机成分）和植物激素（生长素和细胞分裂素）。（3）在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节．在植物组织培养时，通过调节生长素和细胞分裂素的比值能影响愈伤组织分化出根或芽．生长素用量比细胞分裂素用量，比值高时，有利于根的分化、抑制芽的形成；比值低时，有利于芽的分化、抑制根的形成．比值适中时，促进愈伤组织的生长。【详析】A、外植体经过脱分化可以形成愈伤组织，经过再分化形成胚状体，A错误；B、愈伤组织是一团排列疏松而无规则、高度液泡化的、呈无定形状态的、具有分生能力的薄壁细胞，B正确；C、生长素和细胞分裂素的比值大时有利于根的形成，比值小时，则促进芽的形成，C正确；D、再生植株移栽前，需要打开瓶盖在培养箱中“锻炼”数日，以适应环境，D正确。故选A。16.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物培养。下列说法正确的是（）A.仅用该培养液也能用来培养乙肝病毒B.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，可用胃蛋白酶处理C.甲、乙细胞在持续的原代培养过程中，乙会出现停止增殖的现象D.细胞培养在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞的呼吸【答案】C〖祥解〗（1）动物细胞培养的流程：取动物组织块（动物胚胎或幼龄动物的器官或组织）→剪碎→用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中进行原代培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养。（2）动物细胞培养的条件：无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌；②添加一定量的抗生素；③定期更换培养液，以清除代谢废物；营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质；温度和PH；气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的PH）。【详析】A、病毒没有细胞结构，不能再培养液中独立生存，A错误；B、在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，应该用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理，B错误；C、甲为肝肿瘤细胞，可无限增殖，而乙为正常肝细胞，存在接触抑制。因此，甲、乙细胞在持续的培养过程中，乙会出现停止增殖的现象，C正确；D、细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用维持溶液的pH，D错误。故选C。17.试管牛技术和核移植技术已应用于培育良种牛。相关叙述错误的是（）A.需要注射促性腺激素促进供卵母牛超数排卵B.试管牛技术和核移植技术培育良种牛均需进行胚胎移植C.进行胚胎移植可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力D.试管牛技术和核移植技术均可实现良种牛的大量克隆【答案】D〖祥解〗试管动物技术：通过人工操作使卵子和精子在体外成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎（桑葚胚或囊胚）后，再经移植产生后代的技术。核移植技术是：将供体体细胞核导入受体去核卵母细胞，形成重组细胞，用电脉冲刺激形成早期胚胎，导入代孕母羊的子宫，妊娠、出生后即克隆动物。【详析】A、注射促性腺激素后，促性腺激素能促进卵巢产生更多卵细胞，A正确；B、试管牛技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植产生后代的技术。核移植技术是将供体体细胞核导入受体去核卵母细胞，形成重组细胞，用电脉冲刺激形成早期胚胎，导入代孕母羊的子宫，妊娠、出生后即克隆动物。两种技术均需进行胚胎移植，B正确；C、胚胎移植时，供体主要职能只是产生优良特性的胚胎，缩短繁殖周期，进行胚胎移植可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力，C正确；D、试管牛技术是有性生殖，不可实现良种牛的大量克隆，D错误。故选D。18.下列关于胚胎工程的叙述，错误的是A.胚胎干细胞是一种未分化的细胞，具有发育全能性和二倍体核型B.试管婴儿也是由受精卵经过卵裂、囊胚、原肠胚等发育过程而产生的C.囊胚期的滋养层细胞与胚胎干细胞培养时的饲养层细胞功能相同D.胚胎分割可成倍增加胚胎的数量，是一种快速繁殖种畜的方法【答案】C〖祥解〗胚胎干细胞简称ES或EK细胞，来源于早期胚胎或原始性腺（即囊胚期的内细胞团）。特点：具有胚胎细胞的特性，体积较小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动物任何一种组织细胞。另一方面，在体外培养条件下，ES细胞可不断增殖而不发生分化，可进行冷冻保存，也可以进行某些遗传改造。【详析】A、胚胎干细胞是一种未分化的细胞，具有发育全能性和二倍体核型，A正确；B、试管婴儿属于有性生殖，也是由受精卵经过卵裂、囊胚、原肠胚等发育过程而产生的，B正确；C、囊胚期的滋养层细胞将来可发育成胎儿的胎膜和胎盘，胚胎干细胞培养时的饲养层细胞为胚胎干细胞提供营养，C错误；D、胚胎分割可成倍增加胚胎的数量，是一种快速繁殖种畜的方法，D正确。故选C。19.辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域。辣椒素的获得途径如图。下列表述正确的是（）A.实现①过程的条件是外植体细胞发生基因突变B.①过程受外源激素调控，②过程受内源激素的调控C.获得脱毒苗常用的外植体是成熟的根和茎，脱毒苗具有更强的抗病毒能力D.通过细胞培养获得辣椒素的过程可不需要实现细胞的全能性【答案】D〖祥解〗（1）题图①和②是植物组织培养过程，其中①是脱分化过程、②是再分化过程，上面一种途径是通过植物组织培养技术获得脱毒苗，再从果实中获得相应的产物；下面一种途径是采用植物细胞培养技术获得大量细胞产物。（2）在进行植物组织培养时，需要在培养基中添加适当比例的生长素和细胞分裂素诱导细胞的脱分化和再分化。但两者的比例对诱导的结果是有影响的：当生长素含量高于细胞分裂素时，主要诱导植物组织脱分化和根原基的形成(即有利于根的发生)；当细胞分裂素含量高于生长素时，则主要诱导植物组织再分化和芽原基的形成(即有利于芽的发生)。【详析】A、由以上分析可知①和②分别表示脱分化(或去分化)和再分化，细胞核中的遗传物质不变，基因发生了选择性表达，但基因没发生突变，A错误；B、在进行植物组织培养时，需要在培养基中添加适当比例的生长素和细胞分裂素诱导细胞的脱分化和再分化，B错误；C、因为分生组织的病毒极少，甚至没有病毒，所以将分生组织(如根尖、茎尖)进行离体培养能获得脱毒植株而并非根和芽，脱毒苗不具有更强的抗病毒能力，C错误；D、由图可知辣椒素是细胞产物，通过细胞培养得到高产细胞系时就可产生，不需要发育成植株，所以未体现出植物细胞的全能性，D正确。故选D。20.关于小鼠体外受精及胚胎发育，下列相关叙述错误的是（）A.精子在获能液中于37℃、5%CO2条件下培养的目的是使精子获能B.小鼠在特定光控周期条件下饲养，注射相关激素有促进超数排卵的作用C.分割胚胎细胞有相同的遗传物质，因此发育成的个体没有形态学差异D.注射到囊胚腔中的胚胎干细胞可以参与个体器官的发育【答案】C〖祥解〗（1）受精过程为：顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带（透明带反应）→卵细胞膜反应（卵黄膜封闭作用）→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成、核膜消失，雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。（2）胚胎发育过程：卵裂期：细胞进行有丝分裂，数量增加，胚胎总体积不增加；桑椹胚：32个细胞左右的胚胎[之前所有细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细胞]；囊胚：细胞开始分化，其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织；而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘；胚胎内部逐渐出现囊胚腔[注：囊胚的扩大会导致透明带的破裂，胚胎伸展出来，这一过程叫孵化]；原肠胚：内细胞团表层形成外胚层，下方细胞形成内胚层，由内胚层包围的腔叫原肠腔。【详析】A、精子在获能液中是为了使精子获能，获能后的精子才有受精能力，A正确；B、给小鼠注射促性腺激素可以促进其超数排卵，B正确；C、分割的胚胎细胞有相同的遗传物质，但是遗传物质在发育过程中有可能会发生突变或有差异性的表达，所以发育出来的个体可能有形态学的差异，C错误；D、囊胚腔外层有一层扁平细胞，称为滋养层，滋养层可继续发育成胚胎的支持组织如胎盘等，给囊胚腔中的细胞提供物质和能量，所以注射到囊胚腔中的胚胎干细胞因为有滋养层的支持可以参与个体器官的发育，D正确。故选C。二、非选择题（共40分）21.下图为生态系统能量流动示意图，请回答以下问题（N1—N6代表能量值）（1）流经该生态系统的总能量应该是图中的（2）图中第一和第二营养级之间的能量传递效率为__________%（3）蜣螂N6所利用的能量是直接来自生产者还是初级消费者所同化的？__________；请说明理由____________________（4）生态系统能量流动的特点是单向流动和逐级递减请据图分析能量流动逐级递减的原因有哪些？______________________________（至少答出两点）【答案】①.N2②.N5/N2③.生产者④.蜣螂N6所利用的能量是初级消费者粪便中的，并未被初级消费者同化，本质上应该是生产者的部分⑤.呼吸消耗，被分解者分解，未被利用〖祥解〗【详析】（1）输入该生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能即N2。（2）营养级之间的能量传递效率是同化量之比，分析图形可知第一营养级同化能量是N2，第二营养级同化能量是N5，所以传递效率是N5/N2×100%。（3）蜣螂N6所利用的能量是直接来自生产者而不是初级消费者，因为蜣螂N6所利用的能量是初级消费者粪便中的，并未被初级消费者同化，本质上应该是生产者同化的部分。（4）能量流动时在随着营养级进行的，而长期的自然选择形成的食物关系是不能逆转的，在每一营养级总有一部分能量被呼吸消耗，被分解者分解，未被利用，这些是不能传递给下一个营养级的，所以就会单向流动、逐级递减。22.产脂肪酶酵母可用于含油废水处理。为筛选产脂肪酶酵母菌株，科研人员开展了相关研究。请回答下列问题：（1）常规微生物实验中，下列物品及其灭菌方法错误的是______（填编号）。编号①②③④物品培养基接种环培养皿涂布器灭菌方法干热火焰灼烧干热火焰灼烧（2）称取1.0g某土壤样品，转入99mL无菌水中，制备成菌悬液，经______后，获得细胞密度不同的菌悬液。分别取0.1mL菌悬液涂布在固体培养基上，其中再经10倍稀释的菌悬液培养后平均长出了46个酵母菌落，则该样本中每克土壤约含酵母菌______个。（3）为了进一步提高酵母菌产酶能力，对分离所得的菌株，采用射线辐照进行诱变处理，将辐照处理后的酵母菌涂布在以______为唯一碳源的固体培养基上培养.（4）在处理含油废水的同时，可获得单细胞蛋白，实现污染物资源化。为评价A、B两菌株的相关性能，进行了培养研究，结果如图。据图分析，应选择菌株______进行后续相关研究，理由是______（答出两点）。【答案】（1）①（2）①.梯度稀释②.4.6×105（3）脂肪（4）①.B②.该菌株增殖速度快，单细胞蛋白产量高；降解脂肪能力强，净化效果好〖祥解〗灭菌指用强烈物理或化学方法杀灭所有微生物，包括致病的和非致病的，以及细菌的芽孢．常用灭菌方法：灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌法。高压蒸汽灭菌适用于对一般培养基和玻璃器皿的灭菌，干热灭菌适用于空玻璃器皿的灭菌，微生物接种时的金属接种工具和试管口可以用灼烧灭菌。稀释平板计数是根据微生物在固体培养基上所形成的单个菌落，即是由