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文档简介

2025年大学生物学(动物学)单元测试卷

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______一、单项选择题(总共10题,每题3分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填入括号内)1.以下哪种动物不属于节肢动物门?()A.蜘蛛B.蚯蚓C.蝗虫D.虾2.具有双重呼吸的动物是()。A.鲫鱼B.青蛙C.家鸽D.家兔3.下列动物中,属于变温动物的是()。A.鲸鱼B.蛇C.蝙蝠D.家燕4.动物的运动方式与它们的生活环境密切相关,下列动物的运动方式中,适应水中生活的是()。A.飞行B.游泳C.奔跑D.跳跃5.下列关于动物行为的叙述,错误的是()。A.先天性行为是动物生来就有的B.学习行为是动物后天学习获得的C.动物的行为都是由遗传物质决定的D.动物的行为与环境有密切关系6.哺乳动物特有的生殖发育方式是()。A.卵生B.胎生C.卵胎生D.体外受精7.下列动物中,属于软体动物的是()。A.蜗牛B.蚯蚓C.蝗虫D.水母8.动物的身体结构总是与其功能相适应,下列动物结构及其功能的对应关系,不正确的是()。A.河蚌的贝壳——保护内部柔软器官B.蝗虫的气管——进行气体交换C.蜥蜴的鳞片——防止水分散失D.家鸽的气囊——进行气体交换9.下列动物中体温恒定的一组是()。A.青蛙和蜥蜴B.家鸽和兔子C.鲫鱼和蝗虫D.蜗牛和蚯蚓10.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是()。A.环节动物B.节肢动物C.鱼类D.哺乳动物二、多项选择题(总共5题,每题4分,每题有两个或两个以上正确答案,请将正确答案填入括号内,少选、多选均不得分)1.下列动物中,属于脊椎动物的有()。A.鲫鱼B.青蛙C.蝗虫D.家鸽E.蚯蚓2.下列关于动物呼吸器官的说法,正确的是()。A.蚯蚓用湿润的体壁呼吸B.蝗虫用气管呼吸C.鲫鱼用鳃呼吸D.家鸽用肺和气囊呼吸E.青蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸3.下列动物行为中,属于先天性行为的有()。A.蜘蛛结网B.蜜蜂采蜜C.小狗做算术D.母鸡孵卵E.鹦鹉学舌4.下列动物中,属于恒温动物的有()。A.鲸鱼B.蛇C.蝙蝠D.家燕E.青蛙5.下列关于动物与人类关系的说法,正确的是()。A.许多动物可以为人类提供食品、药物等B.有些动物会传播疾病,对人类有害无益C.动物在生态平衡中起着重要作用D.动物的行为和习性可以为人类提供很多启示E.保护动物对于维护生物多样性具有重要意义三、判断题(总共10题,每题2分,正确的打“√”,错误的打“×”)1.所有的动物都能自由运动。()2.动物的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成。()3.动物的学习行为一旦形成,就不会改变。()4.鸟类的气囊能进行气体交换。()5.软体动物都有贝壳。()6.节肢动物的身体和附肢都分节。()7.恒温动物比变温动物更适应环境。()8.动物的先天性行为是由遗传物质决定的。()9.两栖动物的生殖和发育都离不开水。()10.动物的种类越多,生态系统的自动调节能力越强。()四、简答题(总共3题,每题10分)1.简述鱼类适应水中生活的特征。2.请举例说明动物的社会行为及其意义。3.比较哺乳动物和鸟类在生殖发育方面的异同点。五、综合分析题(总共1题,20分)某生物兴趣小组在研究动物行为时,做了如下实验:将一只饥饿的鸡放入一个装有食物的笼子里,笼子有一个可以打开的门。开始时,鸡在笼子里四处寻找食物,偶然碰到门,门打开后,鸡走出笼子吃到了食物。经过多次重复后,鸡只要看到门,就会去触碰并打开门,从而获取食物。请分析回答下列问题:(1)鸡的这种行为属于什么行为?是如何形成的?(2)这种行为对鸡的生存有什么意义?(3)如果将这只鸡换成一只刚出生的小鸡,它是否能表现出类似的行为?为什么?答案:一、1.B2.C3.B4.B5.C6.B7.A8.D9.B10.B二、1.ABD2.ABCE3.ABD4.ACD5.ACDE三、1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.√9.√10.√四、1.鱼类适应水中生活的特征如下:身体呈流线型,减少游泳时的阻力;用鳃呼吸,能在水中获取氧气;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳;体表有鳞片,可保护身体等。2.例如蚂蚁群体,有明确的分工,蚁后负责产卵,工蚁负责觅食、筑巢等。社会行为的意义在于提高群体的生存能力,如分工合作更高效地获取食物、防御敌害等,有利于种族的繁衍。3.相同点:都有胎生(鸟类是卵生但胚胎发育在母体内完成部分阶段类似胎生特点)、哺乳(鸟类育雏有类似哺乳行为)的特点,提高后代成活率。不同点:哺乳动物是真正的胎生、哺乳,胚胎在子宫内发育完全;鸟类是卵生,卵有坚硬外壳保护,亲鸟孵化和育雏。五、(1)鸡的这种行为属于学习行为。它是鸡在多次偶然碰到门并吃到食物的经历中,逐渐形成的对开门获取食物的行为。(2

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