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文档简介

广东省东莞市2026届数学高一上期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.为了得到函数的图象,只需要把函数的图象上所有的点①向左平移个单位,再把所有各点的横坐标缩短到原来的倍;②向左平移个单位,再把所有各点的横坐标缩短到原来的倍;③各点的横坐标缩短到原来的倍,再向左平移个单位:④各点的横坐标缩短到原来的倍,再向左平移个单位其中命题正确的为()A.①③ B.①④C.②③ D.②④2.空间直角坐标系中,点关于平面的对称点为点,关于原点的对称点为点,则间的距离为A. B.C. D.3.命题“,”的否定为()A., B.,C., D.,4.已知函数在上单调递减,则实数a的取值范围是A. B.C. D.5.化简:A.1 B.C. D.26.设,,,则,,的大小关系()A. B.C. D.7.命题“,”的否定是()A., B.,C., D.,8.若集合,,则()A. B.C. D.9.设,,则“”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件10.的值是A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.求值:______.12.已知函数,且,则__________13.已知函数,,若不等式恰有两个整数解,则实数的取值范围是________14.已知集合,,则集合中的元素个数为___________.15.已知直线过点.若直线在两坐标轴上的截距相等,求直线的方程______.16.已知tanα=3,则sin三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.若函数是奇函数(),且,.(1)求实数,,的值;(2)判断函数在上的单调性,并利用函数单调性的定义证明.18.已知函数图象上的一个最高点的坐标为,此点到相邻最低点间的曲线与轴交于点(1)求函数的解析式;(2)用“五点法”画出(1)中函数在上的图象.19.在初中阶段函数学习中,我们经历了“确定函数的表达式—利用函数图象研究其性质”,函数图象在探索函数的性质中有非常重要的作用,下面我们对已知经过点的函数的图象和性质展开研究.探究过程如下,请补全过程:x…0179…y…m0n…(1)①请根据解析式列表,则_________,___________;②在给出的平面直角坐标系中描点,并画出函数图象;(2)写出这个函数的一条性质:__________;(3)已知函数,请结合两函数图象,直接写出不等式的解集:____________.20.已知幂函数的图像经过点(),函数为奇函数.(1)求幂函数的解析式及实数a的值;(2)判断函数f(x)在区间(-1,1)上的单调性,并用的数单调性定义证明21.已知函数⑴判断并证明函数的奇偶性;⑵若,求实数的值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】利用三角函数图象变换可得出结论.【详解】因为,所以,为了得到函数的图象,只需要把函数的图象上所有的点向左平移个单位,再把所有各点的横坐标缩短到原来的倍,或将函数的图象上各点的横坐标缩短到原来的倍,再向左平移个单位.故①④满足条件,故选:B.2、C【解析】分析:求出点关于平面的对称点,关于原点的对称点,直接利用空间中两点间的距离公式,即可求解结果.详解:在空间直角坐标系中,点关于平面的对称点,关于原点的对称点,则间的距离为,故选C.点睛:本题主要考查了空间直角坐标系中点的表示,以及空间中两点间的距离的计算,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.3、B【解析】利用含有量词的命题的否定方法:先改变量词,然后再否定结论,判断即可.【详解】解:由含有量词的命题的否定方法:先改变量词,然后再否定结论可得,命题“”的否定为:.故选:B.4、C【解析】由函数单调性的定义,若函数在上单调递减,可以得到函数在每一个子区间上都是单调递减的,且当时,,求解即可【详解】若函数在上单调递减,则,解得.故选C.【点睛】本题考查分段函数的单调性.严格根据定义解答,本题保证随的增大而减小,故解答本题的关键是的最小值大于等于的最大值5、C【解析】根据二倍角公式以及两角差的余弦公式进行化简即可.【详解】原式.故选C.【点睛】这个题目考查了二倍角公式的应用,涉及两角差的余弦公式以及特殊角的三角函数值的应用属于基础题.6、A【解析】根据指数函数和对数函数的单调性比大小.【详解】由已知得,,且,,所以.故选:A.7、C【解析】利用全称量词的命题的否定解答即可.【详解】解:因为全称量词的命题的否定是存在量词的命题,命题“,”是全称量词的命题,所以其否定是“,”.故选:C8、A【解析】解一元二次不等式化简集合B,再利用交集的定义直接计算作答.【详解】解不等式,即,解得,则,而,所以.故选:A9、D【解析】分别取特殊值验证充分性和必要性不满足,即可得到答案.【详解】充分性:取,满足“”,但是“”不成立,即充分性不满足;必要性:取,满足“”,但是“”不成立,即必要性不满足;所以“”是“”的既不充分也不必要条件.故选:D10、B【解析】由余弦函数的二倍角公式把等价转化为,再由诱导公式进一步简化为,由此能求出结果详解】,故选B【点睛】本题考查余弦函数的二倍角公式的应用,解题时要认真审题,仔细解答,注意诱导公式的灵活运用,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、7【解析】利用指数式与对数式的互化,对数运算法则计算作答.【详解】.故答案为:712、或【解析】对分和两类情况,解指数幂方程和对数方程,即可求出结果.【详解】当时,因为,所以,所以,经检验,满足题意;当时,因为,所以,即,所以,经检验,满足题意.故答案为:或13、.【解析】因为,所以即的取值范围是.点睛:对于方程解的个数(或函数零点个数)问题,可利用函数的值域或最值,结合函数的单调性、草图确定其中参数范围.从图象的最高点、最低点,分析函数的最值、极值;从图象的对称性,分析函数的奇偶性;从图象的走向趋势,分析函数的单调性、周期性等14、【解析】解不等式确定集合,解方程确定集合,再由交集定义求得交集后可得结论【详解】由题意,,∴,只有1个元素故答案为:115、或【解析】根据已知条件,分直线过原点,直线不过原点两种情况讨论,即可求解【详解】解:当直线过原点时,斜率为,由点斜式求得直线的方程是,即,当直线不过原点时,设直线的方程为,把点代入方程可得,故直线的方程是,综上所述,所求直线的方程为或故答案为:或.16、3【解析】由题意利用同角三角函数的基本关系,求得要求式子的值【详解】∵tanα=3,∴sinα•cosα=sin故答案为310【点睛】本题主要考查同角三角函数的基本关系,属于基础题三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),,;(2)在上为增函数,证明见解析.【解析】(1)根据题意,由奇函数的性质可得,进而可得,解可得、、的值,即可得答案;(2)利用定义法证明函数的单调性,按照:设元、作差、变形、判断符号、下结论的步骤完成即可【详解】解:(1)根据题意,函数是奇函数(),且,则,又由,则有,且,解得,,.(2)由(1)可得:,函数在上为增函数证明:设任意的,,又由,则且,,则有,故函数在上为增函数【点睛】本题考查函数的奇偶性与单调性的综合应用,关键是求出、、的值,属于基础题18、(1);(2)图见解析【解析】(1)根据条件中所给函数的最高点的坐标,写出振幅,根据两个相邻点的坐标写出周期,把一个点的坐标代入求出初相,写出解析式;(2)利用五点法即可得到结论【详解】(1),,又,(2)00020-20本题主要考查三角函数的图象和性质,根据条件确定A,ω,φ的取值是解决本题的关键19、(1)①,;②答案见解析(2)函数的最小值为(3)或【解析】(1)把、分别代入函数解析式即可把下表补充完整;描点、连线即可得到函数的图象;(2)这个函数的最小值为;(3)画出两个函数的图象,结合图象即可求解结论【小问1详解】解:①将和分别代入函数解析式可得:,;②根据表格描点,连线,x013579y01可得这个函数的图象所示:;【小问2详解】解:由图象可知:这个函数的最小值为,(答案不唯一);【小问3详解】解:在同一直角坐标系中作出和图象如图所示:当时,令,解得,当时,令,解得,所以两个函数图象相交于点,所以当时,自变量x的取值范围为或,即不等式的解集为或.20、(1);(2)在(-1,1)上单调递增,证明见解析【解析】(1)首先代点,求函数的解析式,利用奇函数的性质,求,再验证;(2)根据函数单调性的定义,设,作差,判断符号,即可判断函数的单调性.【小问1详解】由条件可知,所以,即,,

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