2026届广东省深圳市翻身实验学校生物高二上期末考试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2026届广东省深圳市翻身实验学校生物高二上期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于达尔文进化理论和现代生物进化理论的叙述正确的是()A.达尔文的自然选择学说提出种群是生物进化的基本单位B.一般一个种群的突变和基因重组对另一个种群的基因频率无影响C.隔离是新物种形成的条件,隔离必然会导致种群基因频率定向改变D.达尔文通过观察兰花细长的花矩和为其传粉的蛾,提出共同进化理论2.以下有关生物进化的叙述,正确的是()A.二倍体生物经秋水仙素处理形成的四倍体与原来二倍体之间不存在生殖隔离B.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的C.不同物种之间、生物与环境之间的共同进化导致生物的多样性D.突变和基因重组都会引起种群基因频率的定向改变3.目前我国接种的新冠灭活疫苗需要连续接种两针。下列说法错误的是()A.在免疫学上,新冠灭活疫苗相当于抗原B.疫苗接种后引发的免疫应答不具有特异性C.两次注射可使机体产生更多的免疫活性物质D.接种疫苗是目前抵御新冠肺炎的有效措施之一4.将10ml酵母菌培养液注入试管中,放置适宜的温度下培养,并于不同时间内取样4次,每次取样时均将培养液摇匀。然后测定样品中酵母菌的数量和pH,结果如下表所示:样品1mm3样品中酵母菌数量(个)pH112103.728205.4312104.8410005.0根据此表分析,下列判断正确的是A.样品取样的先后顺序为2、4、1、3B.取样品时摇匀培养液的目的是使酵母菌与氧气充分接触C.培养过程中酵母菌始终出生率>死亡率D.在该实验条件下酵母菌的环境容纳量为1.21×107个5.以下生物学实验的部分操作过程,正确的是()实验名称实验操作A检测生物组织中的蛋白质先将NaOH溶液和CuSO4溶液等量混合均匀,再倒入待测液中B探究温度对唾液淀粉酶活性的影响用斐林试剂代替碘液C观察细胞中的线粒体先用盐酸水解,再用健那绿染色D探究酵母菌种群数量变化先将盖玻片放在计数室上,再在盖玻片边缘滴加培养液A.A B.B C.C D.D6.DNA分子复制、转录、翻译所需的原料依次是()A脱氧核苷酸、脱氧核苷酸、氨基酸 B.脱氧核苷酸、核糖核苷酸、蛋白质C.核糖核苷酸、脱氧核苷酸、氨基酸 D.脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸二、综合题:本大题共4小题7.(9分)西方蜜蜂和东方蜜蜂是主要的人工饲养蜂种。西方蜜蜂因具有更优的生产效益而在世界各地被广泛引种,在引入亚洲的东方蜜蜂自然分布区后,导致后者数量锐减,然而近年来发现入侵地的西方蜜蜂也出现蜂群损失现象。(1)蜜蜂属于生态系统成分中的__________,其存在可加快生态系统的__________。作为植物的主要传粉者,西方蜜蜂和东方蜜蜂会竞争__________,因此引入亚洲的西方蜜蜂会导致本土的东方蜜蜂数量减少。(2)研究发现,狄斯瓦螨可从原始寄主东方蜜蜂向西方蜜蜂转移。推测狄斯瓦螨是导致西方蜜蜂数量减少的原因。为验证推测,研究者进行了多年的大量实验跟踪研究。①首先对两种蜜蜂巢内清理行为能力做了对比研究。请补齐方法步骤:组别操作方法检测实验组打开蜂房盖针刺幼虫,用透明盖封口a:幼虫死亡率b:成年工蜂清理行为(探测,开盖并移除死亡或不健康的幼虫)出现的频率对照组打开蜂房盖__________,用透明盖封口注:针刺模拟狄斯瓦螨的叮咬,同时排除螨传播病毒等其他致病生物对实验的影响实验结果如下图。比较左图中两实验组可知,东方蜜蜂幼虫死亡时间__________、比例__________;据右图推测,在蜂群中,东方蜜蜂成年工蜂__________。②研究者欲进一步探究自然状态下两种蜜蜂幼虫的死亡原因,设计实验用携带病毒的狄斯瓦螨感染两种蜜蜂幼虫,与①实验中的__________组进行比较,发现__________,说明东方蜜蜂和西方蜜蜂致死机制相似,即由狄斯瓦螨传播的病毒是蜜蜂幼虫死亡的主要原因。③经多年的实验跟踪研究,研究者认为,相比西方蜜蜂,东方蜜蜂能更有效地抵抗经狄斯瓦螨传播的病毒,故狄斯瓦螨是导致西方蜜蜂种群密度下降的原因。请根据上述实验解释这种说法的合理性:__________。(3)东方蜜蜂与狄斯瓦螨的互作模式是长期__________的结果,这种模式限制了西方蜜蜂在入侵地的数量增长。两类蜜蜂数量的减少会影响到植物的种群数量和物种多样性,进而降低当地生态系统的__________。本研究带给你的启示是__________。8.(10分)排尿反射是一种简单反射,但受大脑皮层中高级神经中枢控制,当健康成年人饮水不足时,会使尿量显著减少。回答问题:(1)健康成年人饮水不足时,会使细胞外液渗透压____________,引起位于下丘脑的渗透压感受器兴奋,增加抗利尿激素的分泌,进面引起____________对水的重吸收增加,减少排尿量,以保持体内水平衡。(2)当健康成年人饮水过多时,一段时间后会使膀胱中尿液充盈,膀胱中的相应感受器就会感受到刺激,产生____________并传递到脊髓排尿中枢,且能上传到大脑皮层,产生尿意;如果排尿条件不成熟,大脑能抑制脊髓排尿中枢,这体现了神经调节具有____________的特点。(3)当尿液进入尿道后,尿道感受器兴奋,兴奋传入脊髓排尿中枢并加强其活动,这是一种__________(填“正反馈”或“负反馈”)调节。(4)如果某人胸部脊髓因外伤而截断,排尿反射可以完成吗?请简要说明原因__________。9.(10分)2020年1月12日,世界卫生组织将导致新型肺炎的病原体命名为2019-nCoV(简称新冠病毒),下图表示新冠病毒在宿主细胞内增殖的过程。请回答相关问题∶(1)新型冠状病毒结构十分简单,主要由_______成分组成。(2)新冠病毒是一种+RNA病毒,在宿主细胞内十RNA能起到_____(答“mRNA”或“tRNA”)的功能,图中M酶指的是______。(3)假定病毒基因组+RNA含有8000个碱基,其中A和U占碱基总数的40%,以病毒基因组+RNA为模板合成一条子代+RNA的过程需要碱基G和C共_____个。(4)若某人已出现疑似症状,如何诊断其是否由新冠病毒引起,请提供两种诊断方法∶_____________________。10.(10分)小儿麻痹症是由脊灰质炎病毒引起的严重危害儿童健康的急性传染病,脊髓灰质炎病毒为嗜神经病毒,主要侵犯中枢神经系统的传出神经纤维,以脊髓前角传出神经纤维损害为主。如图为脊髓及其相关的神经纤维示意图,请据图回答下列问题:(1)脊髓灰质炎病毒主要侵害图中___________结构(填字母“A、B、C、D或E”),叩击患者的膝盖,患者是否有感觉和肌肉反应分别是___________(2)脊髓灰质炎病毒侵入人体后通常会引起人体体温升高,体温升高的直接原因是___________。体温升高会导致位于下丘脑的温觉感受器兴奋,温觉感受器兴奋时,细胞膜上的膜外电位的变化情况是___________。(3)戴口罩有利于阻止病毒与___________构成的人体第一道防线的接触,该道防线与第___________道防线的不同点是不具有特异性。11.(15分)内环境的稳态需要机体的调节机制共同发挥作用,离不开神经递质、激素和酶的作用。请根据所学填写出表中空格的内容:项目神经递质激素酶来源突触前膜神经元合成、释放①________一般活细胞都能合成化学本质②________(至少答出两种)蛋白质、多肽、氨基酸衍生物、固醇等③________生理功能④________调节生命活动催化化学反应作用部位或器官突触后膜⑤________体内的细胞内和细胞外、体外作用后变化被降解或回收灭活⑥________

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】1、达尔文自然选择学说:(1)过度繁殖:地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力,都有依照几何比率增长的倾向。(2)生存斗争:过度繁殖是引起生存斗争的主要原因,任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争。(3)遗传和变异:一切生物都具有产生变异的特性。在生物产生的各种变异中有的能够遗传,有的不能够遗传。(4)适者生存:在生存斗争中具有有利变异的个体容易生存,反之,具有不利变异的个体容易被淘汰。(5)联系:①过度繁殖是自然选择的前提,生存斗争是自然选择的手段和动力,遗传变异是自然选择的内因和基础,适者生存是自然选择的结果。②变异一般是不定向的,自然选择是定向的,决定生物进化的方向。2、现代生物进化理论认为:生物进化的单位是种群,生物进化的实质是种群基因频率的改变,引起生物进化的因素包括突变、自然选择、迁入和迁出、非随机交配、遗传漂变等;可遗传变异为生物进化提供原材料,可遗传变异包括基因突变、染色体变异、基因重组,基因突变和染色体变异统称为突变;自然选择决定生物进化的方向;隔离导致新物种的形成。【详解】A、种群是生物进化的基本单位是现代生物进化理论的内容,A错误;B、不同的种群一般不能进行基因交流,一个种群的突变和基因重组对另一个种群的基因频率无影响,B正确;C、隔离是新物种形成的条件,但隔离不一定会导致种群基因频率定向改变,自然选择才会导致种群基因频率定向改变,C错误;D、达尔文通过观察兰花细长的花矩,认为一定存在为其传粉的昆虫,但并没有提出共同进化理论,共同进化理论是现代生物进化理论的内容之一,D错误。故选B。2、C【解析】生殖隔离是指不同种群之间在自然条件下不能交配,或者即使交配成功也不能产生后代,或后代不可育。物种之间的共同进化是通过生物与生物之间、生物与无机环境之间的生存斗争实现。自然选择决定生物进化的方向。【详解】A、二倍体与四倍体杂交后代为三倍体,三倍体不可育,因此二倍体生物经秋水仙素处理形成的四倍体与原来二倍体之间存在生殖隔离,A错误;B、物种之间的共同进化是通过生物与生物之间、生物与无机环境之间的生存斗争实现的,B错误;C、不同物种之间、生物与环境之间的共同进化导致生物的多样性,C正确;D、突变和基因重组都会引起种群基因频率的改变,基因频率的定向改变是由自然选择决定的,D错误;故选C。3、B【解析】免疫接种或免疫预防是以诱发机体免疫应答为目的,预防某种传染性疾病的方法。疫苗有三种类型:(1)灭活的微生物(2)分离的微生物成分或其他产物(3)减毒微生物。【详解】A、灭活疫苗是指先对病毒或细菌进行培养,然后用加热或化学剂将其灭活。因此在免疫学上,新冠灭活疫苗相当于抗原,A正确;B、疫苗接种后引发的免疫应答具有特异性,B错误;C、根据二次免疫的特点,两次注射可以使机体产生更多的免疫活性物质,C正确;D、接种疫苗是目前抵御新冠肺炎的有效措施之一,D正确。故选B。4、D【解析】酵母菌在新陈代谢过程中既可以进行有氧呼吸也可以进行无氧呼吸,且两种呼吸方式均产生二氧化碳,二氧化碳溶于水后形成碳酸,时间越长,碳酸积累越多,pH值越低,所以可根据培养液pH的变化来确定取样顺序。根据表格中各样品中pH的大小可推知取样的先后顺序为2、4、3、1,故A项错误;取样品时摇匀培养液的目的是使培养液中的酵母菌分布均匀,以保证估算的准确性,减少误差,B项错误;在定量的培养液中,酵母菌的种群数量通常是先增多,后稳定,再之后就减少,所以其种群出生率与死亡率可能不断变化,C项错误;由表中数据可知,pH由5.4降到4.8,再到3.7,其数量由820到1210到稳定,表明10mL该酵母菌培养液的环境容纳量为1210××10=1.21×107个,D项正确。5、D【解析】1、双缩脲试剂的使用:双缩脲试剂A液为质量浓度为0.1g/ml的氢氧化钠溶液,双缩脲试剂B液为质量浓度为0.01g/ml的硫酸铜溶液。鉴定蛋白质时先加1ml双缩脲试剂A液,摇匀后再加3~4滴双缩脲试剂B液。2、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色。线粒体能在健那绿染液中持续活性数小时,通过染色,可以在高倍显微镜下观察到生活状态的线粒体的形态和分布。3、酵母菌计数方法:抽样检测法,先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入。多余培养液用滤纸吸去。稍待片刻,待细菌细胞全部沉降到计数室底部,将计数板放在载物台的中央,计数一个小方格内的酵母菌数量,再以此为根据,估算试管中的酵母菌总数。【详解】A、用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质时,先加1ml双缩脲试剂A液,摇匀后再加3~4滴双缩脲试剂B液,A错误;B、斐林试剂检测还原糖时,需要水浴加热,探究温度对唾液淀粉酶活性的影响实验中,温度是自变量,所以不用斐林试剂代替碘液,B错误;C、观察细胞中的线粒体时,健那绿是活细胞染料,不能先用盐酸水解,C错误;D、探究酵母菌种群数量变化时,先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入,D正确。故选D。6、D【解析】DNA复制是以DNA双链为模板制造DNA,原料是脱氧核糖核苷酸;转录是以DNA一条链为模板制造RNA,原料是核糖核苷酸;翻译是以RNA为模板制造蛋白质,原料是氨基酸;逆转录是以RNA为模板制造DNA,原料是脱氧核糖核苷酸。【详解】(1)DNA分子复制的原料是脱氧核苷酸;(2)转录的原料是核糖核苷酸;(3)翻译的原料是氨基酸。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、①.(初级)消费者②.物质循环③.食物和栖息空间④.不针刺幼虫⑤.更早⑥.更高⑦.能更快地清理掉死亡或不健康的幼虫⑧.实验⑨.同种幼虫相比,被携带病毒的狄斯瓦螨感染的幼虫死亡率高于①实验⑩.因西方蜜蜂的清理行为较少,使得狄斯瓦螨在蜂群中数量较多,被狄斯瓦螨携带的病毒感染的西方蜜蜂较多;同时因为清理行为少,且西方蜜蜂幼虫死亡时间晚,导致病毒在群体中滞留时间长而不断扩散。上述原因导致种群的死亡率增加,种群密度下降⑪.自然选择(协同进化)⑫.抵抗力稳定性⑬.不应轻易引入某种生物,也不宜过度依赖外来授粉者的授粉服务而忽视了对于本土授粉生物的开发与利用【解析】本题主要是探究西方蜜蜂种群密度下降的原因,通过针刺模拟实验和携带病毒的狄斯瓦螨感染实验,证明狄斯瓦螨传播的病毒是蜜蜂幼虫死亡的主要原因。本土的东方蜜蜂和狄斯瓦螨的互作模式是长期自然选择的结果。西方蜜蜂数量的减少说明了生态系统具有一定的自我调节能力。【详解】(1)绿色植物是生态系统的生产者,而直接以植物为食的昆虫是初级消费者,所以蜜蜂是初级消费者。蜜蜂能够将花粉等有机物转化成无机物排出体外,继续被生产者重新利用,能够加快生态系统的物质循环。西方蜜蜂和东方蜜蜂会作为主要传粉者,存在食物和栖息空间的竞争,但西方蜜蜂具有更强的竞争优势,导致导致本土的东方蜜蜂数量减少。(2)①分析左图可知,在横坐标上,西方蜜蜂比东方蜜蜂的死亡时间更靠右;纵坐标上,西方蜜蜂比东方蜜蜂的幼虫死亡率更靠下,所以东方蜜蜂幼虫死亡时间更早、比例更高。分析右图可知,在横坐标一定的情况下,东方蜜蜂成年工蜂清理行为出现的概率更高,东方蜜蜂成年工蜂能更快地清理掉死亡或不健康的幼虫。②该题由已知的结论:狄斯瓦螨传播的病毒是蜜蜂幼虫死亡的主要原因,推测实验结果的。当同种幼虫相比,被携带病毒的狄斯瓦螨感染的幼虫死亡率高于①实验的时候,才能满足此结论。③分析右坐标图可知,西方蜜蜂的清理行为较少,使得蜂群中狄斯瓦螨数量较多,被狄斯瓦螨携带的病毒感染的西方蜜蜂较多;分析右坐标图可知,西方蜜蜂幼虫死亡时间晚,同时也由于西方蜜蜂清理行为少,导致病毒在群体中滞留时间长而不断扩散。(3)东方蜜蜂是狄斯瓦螨的寄主,同时东方蜜蜂能有效地抵抗经狄斯瓦螨传播的病毒,这是长期自然选择的结果。两类蜜蜂数量的减少会影响植被的传粉,进而导致当地植被数量和种类的减少,进一步降低当地生态系统的抵抗力稳定性。生态系统具有自我调节能力,能维持其相对的稳定,不应轻易引入某种生物,也不宜过度依赖外来授粉者的授粉服务而忽视了对于本土授粉生物的开发与利用。【点睛】生态系统的稳定性是指生态系统具有的保持或回复自身结构和功能相对稳定的能力。生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。生态系统具有自我调节能力,这是生态系统稳定性的基础。在食物(养料)和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下,种群的增长率不变,数量会连续增长,比如外来入侵的物种在入侵的前期种群数量呈“J”型增加。在自然界中,环境条件是有限的,因此,种群不可能按照“J”型曲线无限增长。当种群在一个有限的环境中增长时,随着种群密度的上升,个体间由于有限的空间、食物和其他生活条件而引起的种内斗争必将加剧,以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加,这就会使这个种群的出生率降低,死亡率增高,从而使种群数量的增长率下降。当种群数量达到环境条件所允许的最大值时,种群数量将停止增长,有时会在K值保持相对稳定。8、①.升高②.肾小管和集合管③.神经冲动(兴奋)④.分级调节⑤.正反馈⑥.可以,因为排尿反射的反射弧还是完整的【解析】本题主要考查水平衡的调节和反射活动的结构基础反射弧。1、当机体失水过多、饮水不足、食物过咸时,细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强,致使抗利尿激素分泌量增加,肾小管和集合管对水的重吸收作用增强。当机体饮水过多时,细胞外液渗透压降低,下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱,致使抗利尿激素分泌量减少,肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱。2、脊髓有许多低级的神经中枢如排尿中枢、排便中枢、膝跳反射中枢、缩手反射中枢,它的反射活动要受到大脑的控制。【详解】(1)当机体失水过多、饮水不足、食物过咸时,细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强,致使抗利尿激素分泌量增加,肾小管和集合管对水的重吸收作用增强,减少排尿量,以保持体内水平衡。(2)当机体饮水过多时,一段时间后会使膀胱中尿液充盈,膀胱中的相应感受器就会感受到刺激,产生神经冲动并传递到脊髓排尿中枢;同时,神经冲动经过神经纤维向上传到大脑,使人产生尿意;如果排尿条件不成熟,大脑就暂时抑制脊髓中的排尿中枢而不排尿。可见,脊髓里的神经中枢受大脑的控制,这体现了神经调节具有分级调节的特点。(3)当尿液进入尿道后,尿道感受器兴奋,兴奋传入脊髓排尿中枢并加强其活动,这是一种正反馈调节。(4)如果某人胸部脊髓因外伤而截断,但排尿中枢位于脊髓腰段,由于排尿反射的反射弧还是完整的,因此可以排尿。【点睛】本题考查水盐平衡调节、神经调节、反射弧的相关知识,反射必须通过反射弧来完成,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分,脊髓具有反射和传导功能。9、(1).蛋白质和RNA(2).mRNA(3).RNA聚合酶(RNA复制酶)(4).9600(5).法一、基因诊断或核酸检测;法二、抗体检测或抗原检测【解析】题图分析:新冠病毒主侵入人体细胞后,以自身正链RNA(+)为模板翻译出M酶(RNA聚合酶或RNA复制酶),在M酶的催化下,以自身正链RNA(+)为模板合成RNA(-),再合成RNA(+),然后以正链RNA(+)为模板翻译出结构蛋白,最后合成子代病毒蛋白质与RNA(+)组装。【详解】(1)由子代病毒的组装过程可知,新型冠状病毒结构十分简单,主要由蛋白质多喝RNA成分组成,其中RNA是其遗传物质。(2)新冠病毒是一种+RNA病毒,由图示可知,在宿主细胞内+RNA可以翻译出蛋白质,故+RNA能起到mRNA的功能,图中M酶能催化RNA的复制,故M酶指的是RNA聚合酶或RNA复制酶。(3)假定病毒基因组+RNA含有8000个碱基,其中A和U占碱基总数的40%,A、U为互补碱基,二者在单链中的占比之和,等于其互补链中这两个碱基的占比之和,也等于这两个互补双链中这两个互补碱基之和,以病毒基因组+RNA为模板合成一条子代+RNA的过程中相当于新合成一个双链RNA,则该双链RNA中含有的A和U占碱基总数的比例为40%,而碱基G和C占有的碱基比例为1-40%=60%,而双链RNA中的碱基总数为8000×2=16000,因此其中G和C碱基总数为16000×60%=9600个,即以病毒基因组+RNA为模板合成一条子代+RNA的过程需要碱基G和C共9600个。(4)若某人已出现疑似症状,则诊断其是为新冠患者的方法为:一是根据碱基互补配对原则而设计的基因诊断或核酸检测法,二是根据抗原和抗体特异性结合的方法而设计的抗体检测或抗原检测法。【点睛】熟知基因对性状控制的过程是解答本题的关键,掌握中心法则中各个环节的模板、原料及其产物等基本知识是解答本题的另一关键,关注生物学的社会热点是获得好成绩的法宝。10、(1)①.B②.有感觉,但肌

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