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文档简介
2025-2026学年南宁市数学四年级上学期期中质量检测试题(含解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.405×5的积中间有(________)个0;240×5的积末尾有(________)个0。2.三年一班同学到科技中心参观,共有展览馆和体验馆两个馆,去展览馆的有28人,去体验馆的有30人,两个馆都去的有15人。三年一班共有(______)人。3.你能总结出长方形和正方形的周长公式吗?用字母表示出来.长方形周长:________;正方形周长:________。4.学校操场一圈是200米,小聪用5分钟跑了4圈,再跑(________)米就是1千米。5.用24时计时法,下午3时是(______);晚上12时既是第一天的(______)时,也是第二天的(_______)时。6.学校有808个同学,分乘6辆汽车去春游,第一辆车已经接走了128人,如果其余5辆车乘的人数相同,最后一辆车乘了(________)个同学。7.用4个边长1厘米的小正方形拼出了下面3种不同形状的图形,请写出它们的周长。(______)厘米(______)厘米(______)厘米8.下图中有(_______)个长方形,(_______)个正方形,(_______)个三角形。9.丽丽18时吃晚饭,也就是下午(________)时吃晚饭;她晚上7时看电视,也就是(________)时看电视.10.(4+3)×9先算_________法,再算_________法,结果是_________。11.野兔每小时跑40千米,雨燕每小时飞行的距离是野兔每小时奔跑距离的4倍,雨燕每小时飞(________)千米。二、仔细推敲,认真辨析。1.在有余数的除法中,除数一定比余数大。(______)2.用竖式计算小数加、减法时,要把小数点对齐。(______)3.用两根铁丝,分别围成长方形和正方形,长方形和正方形的周长相等。(_____)4.正方形有无数条对称轴._____5.一个长方形长5厘米,宽2厘米,周长是7厘米.(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.分针在钟面上从“1”走到“5”用了()分。A.5 B.25 C.202.下边竖式中x为(
)时,竖式才可能成立。A.1
B.2
C.3
D.73.下面()图的阴影部分表示0.3.A. B. C. D.4.爸爸周日去奶奶家,使用的交通工具每小时行80千米,这种交通工具可能是().A.自行车 B.小轿车 C.飞机5.三(1)班有20人参加了书法兴趣小组。18人参加了“小主播”兴趣小组,两个小组都参加的有5人。三(1)班一共有()人参加了兴趣小组。A.38 B.33 C.23四、细心计算,认真检查。1.口算。21×4=90×5=57-14=303×3≈0+330=306+198≈2.递等式计算。1000-245-385683-(278+199)3.根据前三个算式的规律,直接写出第四个算式的得数。9×9+7=8898×9+6=888987×9+5=88889876×9+4=五、作图题。1.每两个人之间通一次电话,可以通多少次电话?用线连一连.2.连一连,找准篮子的落点.3.连一连,回答饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。六、解决问题1.圈一圈,算一算。13×5=()2.用一个长8厘米,宽4厘米的长方形形纸改一个正方形.最大的正方形的周长是多少厘米?3.赵庄村有一个边长75米的正方形广场.赵爷爷每天下午都要沿着广场的边走5圈.赵爷爷每天要走多少米?4.小华读一本81页的故事书,4天读了36页,照这样的速度,小华一共几天可以读完整本书?5.有5个大小相同的铁环连在一起拉紧后如下图:这条铁链有多长?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、12【分析】先算出两个算式的积就即可解答。【详解】405×5=2025,240×5=1200,所以405×5的积中间有1个0,240×5的积末尾有2个0。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。2、43【分析】去展览馆的人数加上去体验馆的人数减去两个馆都去的人数,就是三年一班共有的人数。【详解】28+30-15=58-15=43(人)三年一班同学到科技中心参观,共有展览馆和体验馆两个馆,去展览馆的有28人,去体验馆的有30人,两个馆都去的有15人。三年一班共有(43)人。【点睛】对于重叠问题,关键是判断重复计算的部分的数量,求总数的时候需要减去重叠部分。3、2(a+b)4a【解析】解:长方形周长用字母表示是:(a+b)×2=2(a+b);正方形周长用字母表示是:4xa=4a。故答案为:2(a+b);4a。4、200【分析】问再跑多少米就是1千米?可以根据信息算出已经跑了多少米,然后和1千米进行作差比较,还差多少米就再跑多少米,据此解答。【详解】已知操场一圈是200米,那么跑4圈就跑了800米。1千米=1000米1000-800=200(米)还差200米,所以还要再跑200米。【点睛】解决本题时,首先要注意筛选信息,这里的5分钟对解题没有作用,属于无用信息;其次在进行比较时,应先统一单位,然后再进行比较和计算,本题中1千米=1000米。5、15时24时0时【详解】略6、136【详解】略7、10810【分析】(1)(2)根据长方形周长=(长+宽)×2,正方形周长=边长×4求出它的周长;(3)根据周长的定义,封闭图形一周的长度数出边的条数即可。【详解】(4+1)×2=5×2=10(厘米)2×4=8(厘米)1×10=10(厘米)【点睛】本题主要考查了学生对图形周长计算方法的掌握,牢记周长公式和和定义是解答此类问题的关键。8、4612【详解】略9、619【解析】略10、加乘63【分析】四则混合运算运算顺序:同运算,从左往右依次计算;既有加减,又有乘除的,先算乘除,后算加减;有括号的先算括号里面的。【详解】(4+3)×9先算加法,再算乘法法,结果是63。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。11、160【分析】野兔每小时跑的路程乘4等于雨燕每小时飞行的路程。【详解】40×4=160(千米)【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。二、仔细推敲,认真辨析。1、√【分析】根据“在有余数的除法中,余数要比除数小”,进行解答即可。【详解】由分析可知:在有余数的除法中,除数一定比余数大,说法正确;故答案为:√【点睛】根据在有余数的除法中,余数和除数的关系进行解答即可。2、√【详解】计算小数加减法时要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐.注意得数的小数点也要对齐.3、×【详解】略4、×【详解】根据轴对称图形的定义,可得正方形只有4条对称轴,原题说法错误.故答案为×.5、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】钟面上分针走一小格是1分,走一大格是5分。从“1”走到“5”,共走了4个大格,经过了5×4分。【详解】5×4=20(分)则分针从“1”走到“5”经过了20分。故答案为:C。【点睛】钟面上分针走一大格是5分,走了几个大格,就是经过了几个5分。2、B【详解】观察竖式可知,被减数十位上2减8不够减,向百位借了一位,差的百位为0,所以减数百位为23、A【分析】把这个长方形看做单位“1”,把单位“1”平均分成10份,其中的三份用分数表示是,写成小数是是0.3,根据以上进行分析即可得到答案.【详解】A图表示0.3,B图表示0.4,C图表示0.1,D图表示0.1.故答案为A4、B【详解】略5、B【分析】参加书法兴趣小组的人数加参加“小主播”兴趣小组的人数减两个小组都参加的人数就是全班一共有多少人。【详解】20+18-5=38-5=33(人)故答案为:B【点睛】对于重叠问题,关键是判断重复计算的部分的数量,求总数的时候需要减去重叠部分。四、细心计算,认真检查。1、84;450;43;9001;;330;500【详解】略2、370;206【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】1000-245-385=755-385=370683-(278+199)=683-477=2063、88888【分析】第一个因数分别是9、98、987……第二个因数都是9,加数分别是7、6、5……加数等于9减和的位数,计算结果的数字都是8,8的位数是第一部分两个因数的位数之和,由此写出空缺的答案。【详解】9876×9+4=88888五、作图题。1、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】(4﹣1)×4÷2,=12÷2,=6(次);答:四个小朋友一共可以通6次电话.连线如下:2、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.3、答:饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即可。六、解决问题1、65;圈一圈见详解【分析】计算13×5时,将13拆成10和3,分别求出10、3与5相乘的积,再加起来即可。【详解】13×5=10×5+3×5=50+15=65【点睛】两位数乘一位数时,将两位数拆成整十数和一位数,分别求出这两个数与一位数的乘积,再将乘积加起来。2、16厘米【详解】边长×4=周长【分析】根据题意得出边长是4厘米3
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