2025-2026学年南宁市数学四年级第一学期期中质量检测试题含答案

2025-2026学年南宁市数学四年级第一学期期中质量检测试题含答案请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，我会选。1．与228×2不相等的算式是()．A．228+2 B．2×228 C．228+2282．某城的人口约为80万，实际人口数可能是（）A．79999 B．802300 C．7490003．下边的除法竖式中，圈中的“2”表示（）。A．分掉2个十 B．分掉2个一 C．剩下2个十 D．剩下2个一4．下图是由6个小正方形拼成的。拿掉其中的一个正方形后剩下图形的周长反而增加了，可能拿掉的正方形是（）号。A．1 B．2 C．3 D．65．小红有40颗红珠子，7颗黄珠子，要使红珠子的颗数是黄珠子的5倍，可以怎么做？下面说法错误的是（）。A．减少5颗红珠子 B．减少4颗红珠子，减少1颗黄珠子

C．增加1颗黄珠子二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．一根绳子对折再对折后长15米，这根绳子长60米。（______）2．12－6×2=(12－6)×2=6×2（______）3．如果小明在小红的东南方向，那么小红在小明的西南方向。（________）4．小红家有9个苹果，吃了这些苹果个数的，还剩4个苹果。（______）5．钟面分针走6个大格就是6分钟，秒针正好走6圈。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．两个分子都是1的分数比较大小，（）。A．分母小的分数大 B．一样大 C．分母大的分数大2．计算209×8时，兰兰有不同的想法，你认为想法正确的是（）。A． B． C．3．一个数是435的2倍，这个数是（）。A．875 B．870 C．9004．要使342×口的积是四位数，口里最小填（）。A．2 B．3 C．45．小马虎将被减数百位和十位上的数字互换了，结果减去263后，差是328，正确的差应该是（）．A．588 B．65 C．6886．用4个边长为2厘米的正方形,拼成下面的图形，它的周长是（）厘米。A．10 B．32 C．207．分别用10元钱买一个下面的铅笔刀，买()找回的钱最多．A．2.8元的铅笔刀 B．4.6元的铅笔刀 C．1.9元的铅笔刀8．甲、乙、丙三位学生比赛跑1000米．若甲用时4分16秒，乙用时4.2分钟，丙用时分钟，则三位学生中，跑得最快的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．不能确定9．李阿姨要批发12件上衣，每件上衣75元，她带900元（）。A．有剩余 B．不够用 C．正合适10．91÷2的商是几十多?（）A．三十多 B．四十多 C．九十多四、快乐填空。1．150×6的积的末尾有（________）个0，201×5的积的中间有（________）个0。2．一架飞机可以载客280人，那么3架这样的飞机可以载客（______）人。3．填“＞”“＜”或“＝”。3分（________）180秒4．三年四班的同学站成一排，萱萱是从左往右数的第11人，墨墨是从右往左数的第18人，萱萱在墨墨的左侧，且两人之间有6人，那么三年四班一共有_________人．5．在横线上填上合适的单位．一个鸡蛋重50________；一辆货车载重10________；一只斑鸠重200________；一棵大树高15________．6．3000克＝（________）千克7吨＝（________）千克450厘米＝（________）米（________）分米1千米50米＝（________）米7分－6分45秒＝（________）秒23分＋1时37分＝（________）时7．舞蹈社一共有20名学生，其中学生是男生，请问舞蹈室有女生（________）人。8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（______）3486（______）3846（______）9．静怡要参加舞蹈表演，她有三件上衣，两条裤子，她一共有________种穿法。10．在括号里填上合适的单位。一枚一元硬币的厚度大约是2（________）。爸爸身高约180（________）。完成家庭作业大约用30（________）。跑100米大约要用20（________）。五、作图题。（8分）1．下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．某校棋类兴趣小组共有35人，每人至少会围棋和象棋中的一种，其中会围棋的有24人，会象棋的有19人，两种棋都会的有多少人？2．一张桌子65元，一把椅子35元，学校购买了24套桌椅，一共需要多少钱？3．在一次课外图书阅读调查中：三（5）班学生喜欢读故事书的35人，喜欢读科技书的18人，其中9人两类书都喜欢读，（1）在图中括号内填上适当的数．（2）三（5）班共有多少人？4．学校进行“三分钟跳绳”达标检测。达标数是三分钟跳240个，奇奇第一分钟跳了85下，第二分钟跳了71下，最后一分钟奇奇跳了80下，奇奇达标吗？5．小方和小强体重共重74千克，小敏和小方体重共重71千克，小敏和小强体重共重67千克，小方、小强、小敏三个人体重各是多少千克？6．一块饼平均切成10份，爸爸吃了其中的4份，妈妈吃了其中的3份，芳芳吃了其中的2份。（1）爸爸和妈妈一共吃了这块饼的几分之几？（2）芳芳比妈妈少吃这块饼的几分之几？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【详解】略2、B【详解】某城的人口约为80万，实际人口数最小可能是795000，最大可能是804999，本题中可能是1．故选B．3、C【分析】圈中的“2”是50－30的差，表示还剩下2个十，据此即可解答。【详解】根据分析可知，在除法竖式中，圈中的“2”表示剩下2个十。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对整数除法计算方法的掌握和灵活运用。4、B【分析】根据周长的定义可知，假如拿掉1号，周长减少2个正方形边长，增加2个正方形边长，则总周长不变。假如拿掉2号，周长减少1个正方形边长，增加3个正方形边长，则总周长增加。假如拿掉3号，周长减少2个正方形边长，增加2个正方形边长，则总周长不变。假如拿掉6号，周长减少2个正方形边长，增加2个正方形边长，则总周长不变。据此解答即可。【详解】根据分析可知，拿掉其中的一个正方形后剩下图形的周长反而增加了，可能拿掉的正方形是2号。故答案为：B。【点睛】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。据此分别判断拿走小正方形后周长变化情况，再进一步解答即可。5、B【分析】要使红珠子的颗数是黄珠子的5倍，可以假设红珠子数量不变，求出黄珠子数量，然后确定黄珠子增加或减少的数量。也可以假设黄珠子数量不变，求出红珠子数量，然后确定红珠子增加或减少的数量，据此解答。【详解】假设红珠子数量不变，则黄珠子数：40÷5＝8（颗），8－7＝1（颗），则要增加1颗黄珠子。假设黄珠子数量不变，则红珠子数：5×7＝35（颗），40－35＝5（颗），则要减少5颗红珠子。故答案为：B。【点睛】此题主要考查了倍的应用，求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数是谁的几倍，用除法计算。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【分析】把一根绳子对折几次，就相当于把这根绳子平均分成（几个2相乘）份，这根绳子的长度=每份绳子的长度×分成的份数，据此代入数据作答即可。【详解】一根绳子对折再对折后，相当于把这根绳子平均分成2×2=4份，4×15=60，所以这根绳子长60米。故答案为：正确。2、×【分析】观察数字和运算符号特点，此题含有减法和乘法，没有括号，要先算乘法，再算减法.【详解】12-6×2=12-12=0，原题计算错误.故答案为错误3、×【分析】方向具有相对性，东对西，南对北，西南对东北，西北对东南，据此解答。【详解】如果小明在小红的东南方向，那么小红在小明的西北方向。原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查了方向的应用，掌握8个基本方向和选对参照物是解题的关键。4、√【分析】先求出这些苹果个数的是几个，用总的个数减去吃了的个数就是还剩几个苹果，做比较即可。【详解】吃的个数：9÷9＝1（个），5×1＝5（个）还剩的个数：9－5＝4（个），所以判断正确。【点睛】用除法求一个数的几分之几是多少，先求一份是多少，再求几份的数量。5、×【分析】钟面上，分针走一个小格是1分钟，走1个大格是5分钟，走6个大格是30分钟。秒针走1圈是60秒，即1分钟。秒针走30圈是30分钟，此时分针走6个大格。【详解】钟面分针走6个大格就是30分钟，秒针正好走30圈。故答案为：×。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识，秒针走1圈是60秒，即1分钟。分针走一大格是5分钟。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【分析】两个分子都是1的分数，即两个分子相同的分数比较大小，要比较分母的大小。分母大的分数小。据此解答即可。【详解】例如＞，两个分子都是1的分数比较大小，分母小的分数大。故答案为：A。【点睛】本题考查分数比较大小的方法，同分子分数比较大小，分母大的分数小，分母小的分数大。2、B【分析】209×8表示8个209或209个8，据此分析选型。【详解】A．209×8＝（210－1）×8＝210×8－1×8＝1680－8＝1672，选项错误，不应该加8而应该减去。B．209×8＝（10－2）×209＝209×10－209×2＝2090－418＝1672，选项正确。C．210×8＝（210－1）×8＝210×8－1×8＝1680－8＝1672，选项错误，应该减去1个8而不是减去1个209。故答案选：B。【点睛】本题考查乘法的意义，理解算式表达的意义是解题的关键。3、B【详解】略4、B【分析】342×2＝684，342×3＝1026，所以口里最小填3，才能使342×口的积是四位数。【详解】要使342×口的积是四位数，口里最小填3。故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。5、C【详解】略6、C【详解】略7、C【详解】略8、B【详解】4分16秒≈4.27分钟；分钟≈4.3分钟．因为：4.3＞4.27＞4.2，即分钟＞4分16秒＞4.2分钟，也就是丙用时＞甲用时＞乙用时所以，乙跑得快．故选B．9、C【分析】单价是75元的上衣，批发12件共要12个75元，即75×12，然后再进一步解答。【详解】75×12＝900（元）因为900元＝900元，所以正合适。故答案为：C【点睛】本题关键是求出12件的总价，然后再进一步解答。10、B【详解】略四、快乐填空。1、22【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，分别求出150×6和201×5的积，再进行解答。【详解】150×6＝900，则积的末尾有2个0。201×5＝1005，则积的中间有2个0。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。2、840【分析】一架飞机可以载客280人，280×3就是3架这样的飞机可以载客多少人。【详解】280×3＝840（人）一架飞机可以载客280人，那么3架这样的飞机可以载客（840）人。【点睛】熟悉三位数乘一位数的计算法则是解答此题的关键。3、＝【分析】分和秒之间的进率是60，据此将3分换算成秒，再和180秒比较大小。【详解】3分＝180秒【点睛】本题考查时间单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。4、35【详解】略5、克吨克米【详解】略6、37000451050152【分析】1千克＝1000克，1吨＝1000千克，1分米＝10厘米，1米＝100厘米，1千米＝1000米，1分＝60秒，1时＝60分，根据单位间的进率换算即可。【详解】3000克＝（3）千克7吨＝（7000）千克450厘米＝（4）米（5）分米1千米50米＝（1050）米7分－6分45秒＝（15）秒23分＋1时37分＝（2）时【点睛】本题为综合类题目，掌握各单位间的进率是解题的关键。7、15【分析】根据分数的意义可知，将这20名学生平均分成4份，其中一份占它的，是20÷4＝5名学生。即男生共5人。用学生总人数减去男生人数，即可求出女生人数。【详解】20－20÷4＝20－5＝15（人）则舞蹈室有女生15人。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。8、＝＜＞【分析】（1）将吨换算为千克，乘进率1000，再进行比较；（2）比较两个整数的大小，首先要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，由此比较；（3）先计算出结果，再进行比较。【详解】＝7000千克，＝3486＜3846＝31，＝0，＞【点睛】本题主要考查数的比较大小，注意掌握不同数量间的比较方法，单位不统一时，要先将单位换算统一后再进行比较。9、6【详解】略10、毫米厘米分钟秒【分析】常用的长度单位有：毫米、厘米、分米、米；时间单位：时、分、秒；根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】在括号里填上合适的单位。一枚一元硬币的厚度大约是2（毫米）。爸爸身高约180（厘米）。完成家庭作业大约用30（分钟）。跑100米大约要用20（秒）。【点睛】本题考查单位的选择，掌握生活经验和常用的单位是解题的关键。五、作图题。（8分）1、【解析】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、8人【解析】会围棋的人数中有单独只会围棋的和两项都会的，会象棋的人数中有单独只会象棋的和两项都会的，两项都会的是重复计数的，因此用24和19的和减去小组小组的人数即可求出两种棋都会的人数。【详解】24+19-35=8（人）答：两