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文档简介

2025-2026学年博白县数学三年级上学期阶段考试模拟试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写出得数。950-80=710-340=470+250=320×2=200×6=528+283≈298×5≈2.竖式计算。3.脱式计算。18+36÷3859﹣(162+88)68×6﹣356(60+80)÷7659+235﹣6901000﹣588﹣112二、仔细推敲,认真辨析。1.把10克盐放入100克水中,盐和盐水的比是1:10。(______)2.分针走一圈是一分钟.____3.今年爸爸的年龄是红红的6倍。明年爸爸的年龄还是红红的6倍。(___)4.一袋水果糖1000克,10袋水果糖重10千克.(________)5.如果因数的末尾有几个0,那么积的末尾一定有几个0。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.钟面上的12时就是0时或者24时。(____)2.741×5的积的末尾只有一个1.(______)3.在混合运算中,一定先算乘除,后算加减。(______)4.笑笑站在讲桌的旁边,可能只看到讲桌的一个面。(____)5.一个两位数加一个三位数,和可能是三位数._____四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。830—50=370+60=400×4=30×5=7×8—6=4×8+3=804×2≈721+976≈29×5≈706—595≈2.列竖式计算并验算.857+476=304﹣195=3.求下面图形的周长(单位:厘米)五、作图题。1.认真观察,连一连。2.估一估、连一连.3.观察物体,连一连。

六、解决问题1.2017年5月30日是星期二,小明过生日那天是2017年9月24日,这一天是星期几?2.把7个完全相同的小长方形拼成如图,已知每个小长方形的长是5厘米,拼成的大长方形的周长是多少厘米?3.上海科技馆的巨幕影院有441个座位,中国科技馆的巨幕影院有632个座位。这两个巨幕影院相差几个座位?4.希望小学有六个年,每个年有6个班,每个年的学生数大致相同.下面是二年6个班的学生数情况,请你估计一下希望小学大约有多少名学生.班

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

学生

数/名

59

58

61

62

60

61

5.如下图,莉莉从家出发去少年宫,再去植物园,一共走了5分钟。(1)平均每分钟走多少米?(2)照这样的速度,莉莉从植物园直接回家,4分钟够用吗?在正确答案后面的□里画“√”。够□不够□

参考答案一、认真计算。1、870;370;720640;1200;810;;1500【详解】略2、1841;1824;2960;81【分析】三位数乘一位数,用一位数分别乘三位数的个位、数字、百位上的数字;三位数除以一位数,如果被除数的百位数字大于或等于除数,则商的首位在百位上,如果被除数的百位数字小于除数,则商的首位在十位上,据此计算。整数的加减混合运算,从左往右依次计算。【详解】184118242960813、30;609;52;20;204;300【分析】(1)先算除法,再算加法;(2)先算加法,再算减法;(3)先算乘法,再算减法;(4)先算加法,再算除法;(5)按照从左到右的顺序计算;(6)按照减法的性质计算。【详解】(1)18+36÷3=18+12=30(2)859-(162+88)=859-250=609(3)68×6-356=408-356=52(4)(60+80)÷7=140÷7=20(5)659+235-690=894-690=204(6)1000-588-112=1000-(588+112)=1000-700=300【点睛】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】略2、×【详解】在钟面上,分针转的快,时针转得慢,分针走一小格是1分,一大格是5分,走一圈是60分;时针走一大格是1小时,走一圈是12小时.故答案为×3、×【详解】略4、√【详解】略5、×【分析】根据题意,采用赋值法,假设这两个因数是20与40或20与50,然后再进一步解答。【详解】假设这两个因数是20与40或20与50;20×40=800;20×50=1000;800的末尾有2个0;1000的末尾有3个0;所以,原题说法错误。【点睛】本题考查整数的乘法及其应用,关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握,用赋值法能比较容易解决此类问题。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、✕【解析】略2、×【分析】因数末尾有1的乘法的口算方法:先用乘法口诀计算两个乘数1前面的数的积,再看乘数末尾一共有几个1,就在积的末尾添上几个1.【详解】741×5=3711,741×5的积的末尾有2个1,所以原题说法错误;故答案为:×.3、×【详解】略4、√【详解】略5、√【详解】例如两位数是10,三位数是123,则10+123=133,所以一个两位数加一个三位数,和可能是三位数是正确的.故答案为:√.四、勤奋的你来算一算。1、7804301600150503516001700150100【详解】略2、1333109【详解】857+476=1333验算:304﹣195=109验算:3、28厘米【详解】(8+6)×2=28(厘米)五、作图题。1、【详解】略2、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.3、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。六、解决问题1、这一天是星期日【详解】5月30日到9月24日共有:2+30+31+31+23=117(天)117÷7=16(周)…5(天)2+5=7答:这一天是星期日.2、34厘米【分析】用7个相同的小长方形拼成一个大长方形,从图中可知,2个小长方形的长等于5个小长方形的宽,小长方形的长是5厘米,小长方形的宽是(5×2÷5)厘米,大长方形的长等于2个小长方形的长,大长方形的宽等于小长方形的长加宽,可分别求出大长方形的长和宽,再根据长方形的周长公式即可解答。【详解】小长方形的宽是:5×2÷5=2(厘米);大长方形的长是:5×2=10(厘米);大长方形的宽是:5+2=7(厘米);大长方形的周长是:(10+7)×2=17×2=34(厘米)答:大长方形的周长是34厘米。【点睛】本题的关键是求出小长方形的长,再分别求出大长方形的长和宽,然后根据长方形的周长和面积公式进行计算。3、191个【详解】632-441=191(个)答:相差191个座位。4、2160名【解析】60×6=360(名)360×6=2160(名)答:希望小学大约有2160名学生.5、(1)58米;(2)不够【分析】(1)读图可知,莉莉从家出发去少年宫,再去植物园,共走了127+163米。根据速度=路程÷

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