山东省济南市天桥区2025-2026学年上学期九年级历史期末测试题（原卷版+解析版）

2025-2026学年第一学期九年级期末测试历史试题本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共7页。满分100分，考试时间60分钟。答卷前，请将学校、姓名、准考证号、座号写在试卷规定的地方。第Ⅰ卷（选择题共50分）第Ⅰ卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题目要求。请将正确选项涂到答题卡上。1.某班同学以“探秘古代雕塑与建筑”为主题开展项目化学习活动。下列属于古代埃及文明成果的是（）A.金字塔 B.释迦牟尼佛像 C.罗马大竞技场 D.《掷铁饼者》2.公元前509年，罗马建立共和国。其时间可以表示为（）A公元前6世纪早期 B.公元前5世纪晚期C.公元前6世纪晚期 D.公元前5世纪早期3.中国的丝绸、瓷器，印度和马来群岛的香料、矿物、染料、蔗糖，中亚的宝石，东非的象牙、金砂，北欧和罗斯的蜂蜜、黄蜡、毛皮和木材等都是阿拉伯商人经营的商品。这反映了阿拉伯人（）A.创造了阿拉伯文化 B.暴露了征服世界的野心C.沟通了东西方贸易 D.促进了伊斯兰教的传播4.某校九年级举行“历史名人知多少”知识竞赛，通过下列史论提示，推断这位文学家是（）提示一：他是意大利人提示二：他是旧时代最后一位诗人，又是新时代的第一位诗人提示三：他的代表作是《神曲》提示四：他是文艺复兴时期文学三杰之一A莎士比亚 B.达·芬奇 C.列夫·托尔斯泰 D.但丁5.新航路开辟后，“欧洲商人把欧洲生产的纺织品、枪支和手工制品等运到非洲，换取黑人奴隶，然后把奴隶运到美洲卖掉，再从美洲收购蔗糖、烟草、金银等运回欧洲”。这一贸易被称为（）A.文艺复兴 B.三角贸易 C.工业革命 D.殖民掠夺6.历史解释是以史料为依据，对历史事件进行理性分析和客观评价。下列属于历史解释的是（）A.6世纪查士丁尼组织编纂了《查士丁尼法典》B.1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法C1804年拿破仑颁布了《拿破仑法典》D.1848年《共产党宣言》发表7.比较和评价历史人物，是历史学科能力的重要组成部分。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是（）A.推动了政治民主 B.推翻了殖民统治 C.推翻了封建统治 D.赢得了民族独立8.1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，此后，建立了世界上第一个无产阶级政权（）A.第一国际 B.巴黎公社 C.苏维埃政权 D.共产主义者同盟9.下面为秦汉同学整理的历史知识小卡片。他整理的主题可能是（）主题：_____________________关键词：亚历山大二世、废除农奴制；林肯、《解放黑人奴隶宣言》；明治维新、“殖产兴业”A.资本主义制度的初步确立 B.资本主义制度的扩展C.经济大危机和第二次世界大战 D.二战后的世界变化10.十九世纪中后期，随着工业革命的深入，英国、法国、美国等国家先后通过立法，推行免费义务教育，建立国家教育体系，强调培养识字、守纪的合格工人和国民。这一历史现象集中反映了（）A.人文主义思想对教育领域的直接影响B.资产阶级革命对专制政体的彻底摧毁C.工业化进程对社会发展提出的新要求D.殖民扩张对宗主国文化输出的迫切需要11.李明同学整理的笔记要点包含：“1914年6月”、“萨拉热窝”、“普林西普枪杀斐迪南大公夫妇”等信息，由此判断，该要点是第一次世界大战的（）A.根本原因 B.导火线 C.重大战役 D.影响12.如图为国际共产主义运动发展的示意图，其中横线处应是A.三国同盟形成 B.三国协约建立C.俄国十月革命 D.欧洲联盟成立13.斯大林认为，如果将用来购买汽车和机器的资金用来购买布匹，苏联就会在用新技术武装起来的资本主义包围面前处于手无寸铁的状况。因此，他主张（）A.实施集体农庄制 B.发动十月革命C.重点发展重工业 D.推行改革开放14.罗斯福上台后，实施新政。联邦政府的大笔资金，通过兴办公共工程，扩大就业，经过工人的口袋，再通过不同渠道和消费，又回到了资本家手中，成为以政府投资刺激私人消费和个人投资的“引动水”。材料中的政策主要指（）A.大力整顿金融体系 B.全面调整农业政策C推行“以工代赈” D.建立社会保障制度15.1944年6月6日凌晨，美英盟军100多万人从英国出发，强渡英吉利海峡，在法国北部地区登陆，开辟了欧洲第二战场，使法西斯德国陷入盟军的两面夹击之中。这次战役是（）A.莫斯科保卫战 B.斯大林格勒保卫战 C.诺曼底登陆 D.凡尔登战役16.二战结束后，欧洲各国迅速调整政策，使经济得到恢复和发展，并进一步加强政治经济合作，努力用一个声音在国际舞台上说话。下列图片反映二战后欧洲出现新变化是（）A.加入华约 B.对峙冷战 C.成立北约 D.走向联合17.1991年12月25日，印有镰刀锤子的红旗从克里姆林宫楼顶降下，代之而起的是白、蓝、红三色的俄罗斯国旗。该情景反映了（）A.东欧剧变 B.计划体制瓦解 C.苏联解体 D.殖民体系崩溃18.有学者说：它在人类历史上第一次禁止各国在国际关系中进行武力威胁或使用武力，从法律上确定了发动战争的非法性……确立了以安全理事会为中心的集体安全体制。他评述的是（）A.国际联盟 B.世界贸易组织 C.联合国 D.不结盟运动19.学完世界近现代史，某历史学习小组以“世界之变”为主题绘制思维导图，下图为部分内容，图中①的内容是（）A.凡尔赛——华盛顿体系形成B.美苏为首的两极格局形成C.经济全球化趋势进一步加强D.世界朝着多极化方向发展20.随着科技的发展，人类社会发生了巨大变化。下列现象中体现了科技对人们生活的影响是（）A.人们使用智能手机进行交流B.人们阅读纸质书籍C.人们乘坐马车出行D.人们使用蜡烛照明21.要研究我国已知最早的汉字，应选择的第一手资料是（）A. B.C. D.22.有人说战争是“乱”，有人说战争是“变”。春秋战国是我国历史上大分裂大动荡时期，也是我国历史发展的重要演变和发展时期。对该历史时期“变”的本质理解正确的是（）A.百家争鸣，推动文化走向繁荣高峰B.争霸兼并战争不断，社会动荡不安C.奴隶制逐步瓦解，封建制逐渐形成D.人民深受战争灾难，起义不断爆发23.汉文帝和汉景帝时期，减轻赋税徭役，重视“以德化民”，提倡勤俭治国。这一时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。历史上称之为（）A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世24.“诸侯王嫡长子继嗣王位之外，其余兄弟亦当推恩，均沾先王之福荫。”材料反映汉武帝实行（）A.郡县制 B.休养生息政策 C.“推恩令” D.盐铁专卖25.“（魏主）去夷即华，易姓建都，遂（于是）定天下之乱，然后修礼乐，兴制度而文之。”这反映的是（）A.韩赵魏三家瓜分晋国 B.魏国争夺霸主地位C.北魏孝文帝推行汉化 D.曹魏改革选官制度第Ⅱ卷（非选择题共50分）注意事项：第Ⅱ卷共4个大题，共50分；请将答案填在答题卡的相应位置上。26.阅读下列材料，回答问题。材料一见下表图1国家：英国政体：____①依据文件：②____图2国家：____③政体：联邦共和制依据文件：④____材料二《拿破仑法典》肯定了资产阶级对封建阶级的胜利，不承认封建特权，并把资产阶级私有制这一胜利成果转化为法律，为资本主义的发展开辟了广阔的道路。同时，《拿破仑法典》对欧洲资产阶级各国的立法也产生了深刻影响，成为它们“编纂新法典时当做基础来使用的法典。”（1）将材料一中①②③④内容补充完整。（2）依据材料二，概括《拿破仑法典》的影响。27.阅读下列材料，回答问题。材料一工业革命初期，英国的工厂主要集中在煤铁资源丰富的地区，如曼彻斯特、伯明翰。工厂采用蒸汽机作为动力，生产效率大幅提高，但也带来了严重的环境污染。19世纪中期，英国颁布了《工厂法》，限制工厂的工作时间，改善工人的劳动条件。同时，开始重视城市公共卫生建设，修建下水道，治理河流污染。——摘编自《英国工业革命史》（1）依据材料一，概括英国工业革命初期的特点及影响。面对工业革命带来的社会问题，英国政府采取了怎样的应对措施？材料二第二次工业革命时期，德国注重科技研发与工业生产的结合，政府设立了专门的科研机构，鼓励企业进行技术创新。19世纪末，德国的电气工业、化学工业等新兴产业迅速发展，西门子公司、拜耳公司等成为世界知名企业。德国的工业产值在1913年超过英国，成为欧洲第一工业强国。——摘编自《德国现代化进程研究》

（2）依据材料二，分析德国在第二次工业革命中崛起的原因有哪些？如图中交通工具为这一时期德国人的一项发明，请写出该发明的名称。28.阅读下列材料，回答问题。材料一巴黎和会的决策者经过几个月激烈的讨价还价，最后拟定了对德和约以最后通牒的方式迫使德国无条件接受和约。《凡尔赛和约》对德国的惩治非常苛刻。阿尔萨斯-洛林归还法国，萨尔煤矿归还法国开采：德国承认奥地利、波兰等国独立。剥夺德国在非洲和太平洋的全部海外殖民地，由主要战胜国英国、法国、比利时和日本以“委任统治”形式予以瓜分。——摘编自《世界现代史（第二版）上册》（1）依据材料一并结合所学知识，概括巴黎和会的性质。“一战”结束后，帝国主义在全球范围内建立的新秩序名称是什么？材料二美苏对抗从根本上说是美国的全球扩张战略与苏联的保障国家安全战略之间矛盾的不可调和，这种冲突推动了冷战的到来。与以往国际对抗不同的是，美苏冷战格局的形成是依据不同的政治理念，追求不同的发展目标时所产生的制度性裂变的结果。除此之外，冷战不可避免地有浓重的意识形态的特点。——摘编自樊百玉《作为结果的冷战在冷战起源中探讨冷战的本质》（2）依据材料二，概括冷战爆发的原因。结合所学知识，列举美国推行冷战政策的政治、经济、军事手段分别是什么？29.阅读材料，完成下列要求。材料一春秋吴国开辟的邗沟是大运河最早的河道。隋朝大运河是在已有的天然河道和邗沟这样的古运河基础上开凿的。作为世界遗产名录之一，大运河纵贯南北，地跨八个省、直辖市，通达五大水系。在千年的历史风霜里，大运河以其极端重要的政治、军事、文化价值推动了中华文明的文化交融与经济繁荣。——摘编自纪录片《大运河·涌动的纪年》解说词（1）依据材料一，概括隋朝大运河的历史价值。材料二政治唐代制度，在下有科举制，为政府公开选拔人才，在上有三省六部制，综合管理全国行政事务。这两项制度奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。——摘编自钱穆《国史新论》经济民族唐朝的民族政策，有利于唐政权与周边各少数民族建立良好的关系，加速了民族交融。唐朝是民族交融的又一次高峰，而这首先表现为民族血缘的交融唐朝皇室与少数民族联姻成为平常事。——摘编自郑师渠《中华民族精神研究》外文文化唐诗名家辈出。流传至今的作品有近五万首，是人类文化史上的奇观。科举考试还专设“书学”一科，以书取士，使朝野上下莫不笃重书法，趋之若鹜。贞观、开元之治，经济繁荣，国威远扬，充满青春活力的时代，更把书法艺术推向了前所未有的高峰。——摘编自《中华文明史讲义》（2）依据材料二提供的内容，任选四个方面，自拟主题写一篇历史小短文。要求：①主题明确，阐述合理。②史实准确，史论结合。③条理清晰，合乎逻辑。④字数在250字左右，四个提示语需出现在短文内。

2025-2026学年第一学期九年级期末测试历史试题本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共7页。满分100分，考试时间60分钟。答卷前，请将学校、姓名、准考证号、座号写在试卷规定的地方。第Ⅰ卷（选择题共50分）第Ⅰ卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题目要求。请将正确选项涂到答题卡上。1.某班同学以“探秘古代雕塑与建筑”为主题开展项目化学习活动。下列属于古代埃及文明成果的是（）A.金字塔 B.释迦牟尼佛像 C.罗马大竞技场 D.《掷铁饼者》【答案】A【解析】【详解】据题干“下列属于古代埃及文明成果的是”和所学知识可知，古代埃及文明以金字塔、狮身人面像等建筑和雕塑闻名，其中金字塔是法老的陵墓，体现了古埃及人的宗教信仰和工程技术，属于典型文明成果，A项正确；释迦牟尼佛像是佛教艺术的代表，佛教起源于古印度，与埃及文明无关，排除B项；罗马大竞技场是古罗马时期的大型公共建筑，用于角斗和娱乐，属于罗马文明，排除C项；《掷铁饼者》是古希腊雕塑家米隆的作品，反映了古希腊的体育精神和艺术成就，属于希腊文明，排除D项。故选A项。2.公元前509年，罗马建立共和国。其时间可以表示为（）A.公元前6世纪早期 B.公元前5世纪晚期C.公元前6世纪晚期 D.公元前5世纪早期【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知，时间为公元前的十位和个位数值越小年代越晚，数值越大年代越早，具体年份与世纪换算公式为百位数加1，十位数不变，公元前509年属于公元前6世纪晚期，C项正确；公元前509年不在早期范围（公元前600年—公元前571年），排除A项；公元前5世纪是公元前500年—公元前401年，公元前509年早于公元前500年，不属于该世纪，排除B项；公元前509年属于公元前6世纪，不属于公元前5世纪，排除D项。故选C项。3.中国的丝绸、瓷器，印度和马来群岛的香料、矿物、染料、蔗糖，中亚的宝石，东非的象牙、金砂，北欧和罗斯的蜂蜜、黄蜡、毛皮和木材等都是阿拉伯商人经营的商品。这反映了阿拉伯人（）A.创造了阿拉伯文化 B.暴露了征服世界的野心C.沟通了东西方贸易 D.促进了伊斯兰教的传播【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知，材料中阿拉伯商人经营的商品涵盖了中国、印度、中亚、东非、北欧等东西方多地的物产，说明阿拉伯人在沟通东西方贸易中起到了重要作用，C项正确；材料聚焦的是阿拉伯商人的贸易活动，未涉及阿拉伯文化的创造，排除A项；材料体现的是阿拉伯商人的商业经营，而非征服野心，排除B项；材料中仅描述了阿拉伯商人经营来自东西方多地的商品，没有任何关于伊斯兰教传播的信息，排除D项。故选C项。4.某校九年级举行“历史名人知多少”知识竞赛，通过下列史论提示，推断这位文学家是（）提示一：他意大利人提示二：他是旧时代最后一位诗人，又是新时代的第一位诗人提示三：他的代表作是《神曲》提示四：他是文艺复兴时期文学三杰之一A.莎士比亚 B.达·芬奇 C.列夫·托尔斯泰 D.但丁【答案】D【解析】【详解】根据材料及所学可知，但丁出生于意大利，是旧时代最后一位诗人，也是新时代第一位诗人，代表作是《神曲》，与薄伽丘、彼特拉克并称“文艺复兴三杰”，D项正确；根据所学可知，莎士比亚是英国人，是文艺复兴时期代表人物，其代表作是《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等，与材料描述不符，排除A项；达·芬奇是文艺复兴时期著名画家，代表作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等，与材料描述不符，排除B项；列夫·托尔斯泰是俄国文学家，代表作有《安娜卡列尼娜》等，与材料描述不符，排除C项。故选D项。5.新航路开辟后，“欧洲商人把欧洲生产的纺织品、枪支和手工制品等运到非洲，换取黑人奴隶，然后把奴隶运到美洲卖掉，再从美洲收购蔗糖、烟草、金银等运回欧洲”。这一贸易被称为（）A.文艺复兴 B.三角贸易 C.工业革命 D.殖民掠夺【答案】B【解析】【详解】根据题干“欧洲商人把欧洲生产的纺织品、枪支和手工制品等运到非洲，换取黑人奴隶，然后把奴隶运到美洲卖掉，再从美洲收购蔗糖、烟草、金银等运回欧洲”和所学知识可知，新航路开辟后，欧洲商人的这一贸易流程呈现“欧洲→非洲→美洲→欧洲”的三角形航线，核心是“以欧洲商品换非洲黑奴，黑奴运到美洲贩卖，再从美洲获取贵金属和经济作物运回欧洲”，这一跨三大洲的贸易循环被称为“三角贸易”，B项正确；文艺复兴是14-16世纪欧洲的思想解放运动，核心是人文主义，与题干无关，排除A项；工业革命是18世纪后期开始的技术革命，核心是机器生产取代手工劳动，而材料描述的是新航路开辟后的贸易活动，时间、内容均不匹配，排除C项；殖民掠夺是欧洲国家对外侵略、掠夺殖民地的整体行为，“三角贸易”是殖民掠夺的具体方式之一，排除D项。故选B项。6.历史解释是以史料为依据，对历史事件进行理性分析和客观评价。下列属于历史解释的是（）A.6世纪查士丁尼组织编纂了《查士丁尼法典》B.1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法C.1804年拿破仑颁布了《拿破仑法典》D.1848年《共产党宣言》发表【答案】B【解析】【详解】根据题干“历史解释是以史料为依据，对历史事件进行理性分析和客观评价”和所学知识可知，“1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法”，此表述不仅陈述了1787年美国制定宪法史实，还对它的地位（“世界上第一部资产阶级成文宪法”）进行了定性评价，包含了对历史事件的理性分析和客观评价，属于历史解释，B项正确；“6世纪查士丁尼组织编纂了《查士丁尼法典》”该表述是对“谁、什么时候做了什么事”的史实陈述，没有分析或评价，排除A项；“1804年拿破仑颁布了《拿破仑法典》”这一表述是对“时间、人物、事件”的史实陈述，无分析评价，排除C项；“1848年《共产党宣言》发表”该表述仅说明了事件发生的时间和内容，属于史实陈述，排除D项。故选B项。7.比较和评价历史人物，是历史学科能力的重要组成部分。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是（）A.推动了政治民主 B.推翻了殖民统治 C.推翻了封建统治 D.赢得了民族独立【答案】A【解析】【详解】据题干“华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家”和所学知识可知，华盛顿领导美国独立战争，参与制定宪法，确立民主共和制，推动政治民主发展；拿破仑颁布《拿破仑法典》，巩固法国大革命成果，传播资产阶级民主理念，两者都推动了政治民主，A项正确；华盛顿推翻了英国殖民统治，但拿破仑并未推翻殖民统治，反而进行殖民扩张，排除B项；拿破仑打击欧洲封建势力，但华盛顿在美国的斗争对象主要是殖民统治而非封建制度，排除C项；华盛顿赢得了美国民族独立，但拿破仑并未赢得民族独立，排除D项。故选A项。8.1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，此后，建立了世界上第一个无产阶级政权（）A.第一国际 B.巴黎公社 C.苏维埃政权 D.共产主义者同盟【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知，1871年巴黎无产阶级武装起义后建立的政权，是世界上第一个无产阶级政权，它尝试建立无产阶级专政的实践，B项正确；第一国际是1864年成立的国际工人联合组织，并非无产阶级政权，排除A项；苏维埃政权是1917年俄国十月革命后建立的无产阶级政权，时间与题干“1871年”不符，排除C项；共产主义者同盟是1847年成立的无产阶级政党性质组织，并非政权，排除D项。故选B项。9.下面为秦汉同学整理的历史知识小卡片。他整理的主题可能是（）主题：_____________________关键词：亚历山大二世、废除农奴制；林肯、《解放黑人奴隶宣言》；明治维新、“殖产兴业”A.资本主义制度的初步确立 B.资本主义制度的扩展C.经济大危机和第二次世界大战 D.二战后的世界变化【答案】B【解析】【详解】根据题干中的关键词“亚历山大二世、废除农奴制；林肯、《解放黑人奴隶宣言》；明治维新、‘殖产兴业’”，并结合所学可知，关键词涉及俄国农奴制改革（1861年）、美国内战（1861-1865年）和日本明治维新（1868年起）。俄国农奴制改革，使俄国走上资本主义发展道路；美国南北战争，废除奴隶制度，扫除资本主义发展的又一障碍；日本明治维新使日本走上资本主义道路。综上所述，美国南北战争、俄国农奴制改革、日本明治维新都推动了本国资本主义发展，因此它们反映的主题是资本主义制度的扩展，B项正确；资本主义制度的初步确立对应17-18世纪的英、美、法等国的资产阶级革命，排除A项；1929年爆发的经济大危机和1939年爆发的第二次世界大战，与题干中的关键词不符，排除C项；二战后的世界变化包括：冷战、二战后资本主义的新变化、社会主义的发展与挫折、亚非拉国家的新发展，与题干中的关键词不符，排除D项。故选B项。10.十九世纪中后期，随着工业革命的深入，英国、法国、美国等国家先后通过立法，推行免费义务教育，建立国家教育体系，强调培养识字、守纪的合格工人和国民。这一历史现象集中反映了（）A.人文主义思想对教育领域的直接影响B.资产阶级革命对专制政体的彻底摧毁C.工业化进程对社会发展提出的新要求D.殖民扩张对宗主国文化输出的迫切需要【答案】C【解析】【详解】根据材料“英国、法国、美国等国家先后通过立法，推行免费义务教育，建立国家教育体系，强调培养识字、守纪的合格工人和国民”可知，工业革命深入开展后，机器生产取代手工劳动，需要具备一定文化知识、遵守劳动纪律的产业工人。各国推行免费义务教育、建立国家教育体系，正是为了满足工业化对劳动力素质的新要求，是工业化进程推动社会发展的具体体现，C项正确；人文主义思想是文艺复兴时期（14-16世纪）的核心思想，侧重强调人的价值和个性解放，与19世纪中后期工业革命推动的义务教育发展背景不符，排除A项；资产阶级革命对专制政体的摧毁主要发生在17-18世纪（如英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命），而题干时间是19世纪中后期，二者时间线不匹配，排除B项；殖民扩张的文化输出侧重将宗主国文化传播到殖民地，目的是加强对殖民地的控制，而题干中推行义务教育的对象是本国国民，核心是培养工业劳动力，与殖民扩张的文化输出需求无关，排除D项。故选C项。11.李明同学整理的笔记要点包含：“1914年6月”、“萨拉热窝”、“普林西普枪杀斐迪南大公夫妇”等信息，由此判断，该要点是第一次世界大战的（）A.根本原因 B.导火线 C.重大战役 D.影响【答案】B【解析】【详解】根据材料“1914年6月”“萨拉热窝”“普林西普枪杀斐迪南大公夫妇”和所学知识可知，1914年6月28日，斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚族青年普林西普刺杀，即萨拉热窝事件。这一事件成为第一次世界大战的导火索，B项正确；第一次世界大战爆发的根本原因在于帝国主义国家之间政治经济发展不平衡，与题干信息无关，排除A项；一战中的重大战役有凡尔登战役、马恩河战役等，而题干仅涉及导火线，排除C项；一战给人类造成深重的灾难和破坏；促使俄国十月革命爆发；改变了资本主义列强的战略战局；推动了科学技术的发展；引起了民族解放运动的新高潮等影响，与题干信息无关，排除D项。故选B项。12.如图为国际共产主义运动发展的示意图，其中横线处应是A.三国同盟形成 B.三国协约建立C.俄国十月革命 D.欧洲联盟成立【答案】C【解析】【详解】根据“1917年、理论到现实”结合所学知识可知，1917年11月，俄国爆发十月革命，推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家，是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。它的胜利沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了半殖民地人民的解放斗争，C符合题意；三国同盟、三国协约是在第一次世界大战之前形成的军事组织，AB排除；1993年欧盟成立，D排除。故选择C。13.斯大林认为，如果将用来购买汽车和机器的资金用来购买布匹，苏联就会在用新技术武装起来的资本主义包围面前处于手无寸铁的状况。因此，他主张（）A.实施集体农庄制 B.发动十月革命C.重点发展重工业 D.推行改革开放【答案】C【解析】【详解】据材料“苏联就会在用新技术武装起来的资本主义包围面前处于手无寸铁的状况”可知，斯大林认为苏联面临“资本主义包围”，需优先发展重工业（汽车、机器等属于重工业范畴）以增强国防和工业实力，符合题干中“避免手无寸铁”的核心逻辑，C项正确；集体农庄制是斯大林时期农业集体化的措施，目的是为工业化提供粮食和资金，与题干中“购买汽车和机器”的工业资金分配无关，排除A项；十月革命发生于1917年，由列宁领导，斯大林并未参与革命领导，且时间与题干不符，排除B项；“改革开放”是中国1978年后的政策，苏联在斯大林时期（1920—1953年）实行计划经济，无“改革开放”概念，排除D项。故选C项。14.罗斯福上台后，实施新政。联邦政府的大笔资金，通过兴办公共工程，扩大就业，经过工人的口袋，再通过不同渠道和消费，又回到了资本家手中，成为以政府投资刺激私人消费和个人投资的“引动水”。材料中的政策主要指（）A.大力整顿金融体系 B.全面调整农业政策C.推行“以工代赈” D.建立社会保障制度【答案】C【解析】【详解】题干描述联邦政府通过兴办公共工程扩大就业，使资金经过工人的消费回流至资本家手中，形成经济循环的“引动水”。这一过程的核心是政府投资公共工程以提供就业岗位，刺激消费与投资，通过工程建设雇佣失业者，而非直接救济，符合“以工代赈”政策，C项正确；“整顿金融体系”针对银行危机，与公共工程无关，排除A项；“调整农业政策”涉及限制生产，与就业资金循环无关，排除B项；“社会保障制度”侧重直接救济与福利，未体现“工程换就业”的循环机制，排除D项。故选C项。15.1944年6月6日凌晨，美英盟军100多万人从英国出发，强渡英吉利海峡，在法国北部地区登陆，开辟了欧洲第二战场，使法西斯德国陷入盟军的两面夹击之中。这次战役是（）A.莫斯科保卫战 B.斯大林格勒保卫战 C.诺曼底登陆 D.凡尔登战役【答案】C【解析】【详解】据题干“开辟了欧洲第二战场”和所学知识可知，1944年6月6日美英盟军在法国诺曼底登陆，成功开辟欧洲第二战场，德军从此陷入东西两线夹击被动局面，C项正确；1941年苏德战场莫斯科保卫战，打破德军“不可战胜”的神话，属于二战东线战场，并非开辟第二战场，排除A项；斯大林格勒保卫战是1942–1943年苏德战场核心战役，是二战整个战场的转折点，但依旧是东线苏德对抗，未涉及盟军西线登陆，排除B项；凡尔登战役是一战法德之间的战役，被称为“凡尔登绞肉机”，与二战无关，排除D项。故选C项。16.二战结束后，欧洲各国迅速调整政策，使经济得到恢复和发展，并进一步加强政治经济合作，努力用一个声音在国际舞台上说话。下列图片反映二战后欧洲出现的新变化是（）A.加入华约 B.对峙冷战 C.成立北约 D.走向联合【答案】D【解析】【详解】根据题干信息“加强政治经济合作，努力用一个声音在国际舞台上说话”，图片展示了欧盟旗帜和欧元纸币。欧盟是欧洲政治经济一体化的重要组织，欧元是其统一货币，二者均体现了欧洲走向联合的趋势，D项正确；华约是苏联主导的军事政治集团，西欧国家未加入，排除A项；“对峙冷战”是美苏主导的国际关系格局，非欧洲自身的联合变化，排除B项；北约是美国主导的军事集团，侧重军事合作，与题干“政治经济合作”不符，排除C项。故选D项。17.1991年12月25日，印有镰刀锤子的红旗从克里姆林宫楼顶降下，代之而起的是白、蓝、红三色的俄罗斯国旗。该情景反映了（）A东欧剧变 B.计划体制瓦解 C.苏联解体 D.殖民体系崩溃【答案】C【解析】【详解】根据题干和所学知识可知，1991年12月25日，象征苏维埃社会主义共和国联盟的镰刀锤子红旗从克里姆林宫楼顶降下，升起了代表新独立的俄罗斯联邦的白、蓝、红三色国旗，标志着苏联作为国家正式解体，C项正确；东欧剧变指1989年前后东欧社会主义国家的政权更迭，如波兰、匈牙利等，与1991年苏联本身的事件无关，排除A项；计划体制瓦解指苏联高度集中的计划经济体制崩溃，这是苏联解体的重要原因和表现之一，但题干描述的是国家政权更迭、国旗更换这一具体的、标志性的政治事件，而非单纯的经济体制变化，排除B项；殖民体系崩溃主要指二战后亚非拉广大殖民地半殖民地人民争取民族独立，帝国主义殖民体系土崩瓦解，与1991年苏联解体无关，排除D项。故选C项。18.有学者说：它在人类历史上第一次禁止各国在国际关系中进行武力威胁或使用武力，从法律上确定了发动战争的非法性……确立了以安全理事会为中心的集体安全体制。他评述的是（）A.国际联盟 B.世界贸易组织 C.联合国 D.不结盟运动【答案】C【解析】【详解】根据所学知识，材料中指出“确立了以安全理事会为中心的集体安全体制”，安理会是联合国建立的。因此，C项正确。国际联盟并未形成安理会，排除A项；世界贸易组织是经济组织，是无法维护世界和平的，排除B项；不结盟运动是亚非拉国家针对美苏两极格局所发起的运动，与以安理会为中心的集体安全体制无关，排除D项。故选C项。19.学完世界近现代史，某历史学习小组以“世界之变”为主题绘制思维导图，下图为部分内容，图中①的内容是（）A.凡尔赛——华盛顿体系形成B.美苏为首的两极格局形成C.经济全球化趋势进一步加强D.世界朝着多极化方向发展【答案】D【解析】【详解】根据题干“当今世界”“政治之变”和所学知识可知，冷战结束后，当今世界政治格局呈现“一超多强”的局面，正朝着多极化方向发展，这是当今世界的政治之变，D项正确；凡尔赛—华盛顿体系形成于20世纪20年代，并非当今世界的政治格局，排除A项；美苏两极格局形成于20世纪50年代，解体于1991年，不符合“当今世界”的时间范畴，排除B项；经济全球化属于“经济之变”，并非政治领域的变化，排除C项。故选D项。20.随着科技的发展，人类社会发生了巨大变化。下列现象中体现了科技对人们生活的影响是（）A.人们使用智能手机进行交流B.人们阅读纸质书籍C.人们乘坐马车出行D.人们使用蜡烛照明【答案】A【解析】【详解】根据材料“科技对人们生活的影响”结合所学知识可知，智能手机是现代科技的产物，它集成了通信、互联网、娱乐等多种功能，极大地改变了人们的交流方式。人们可以通过智能手机随时随地与他人进行语音、视频通话，或者通过社交媒体、即时通讯软件进行文字交流。这种交流方式相比传统的书信、电话等更加便捷、高效，因此体现了科技对人们生活的影响，A项正确；纸质书籍是一种传统的阅读方式，它的存在时间远早于现代科技的发展，排除B项；马车作为一种交通工具，其历史可以追溯到古代，排除C项；蜡烛作为一种照明工具，在科技相对不发达的时代就已经存在，排除D项。故选A项。21.要研究我国已知最早的汉字，应选择的第一手资料是（）A. B.C. D.【答案】A【解析】【详解】根据所学知识可知，“第一手资料”通常指的是直接来源于历史事件或时期的原始记录或物品，它们未经后人加工或篡改，具有最高的历史价值。甲骨文是商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是汉字形成与发展的重要阶段。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远影响。我国有文字可考的历史从商朝开始，A项正确；毛公鼎是西周晚期的青铜器，其上的铭文是重要的历史资料，它反映的是西周晚期的历史和文化，时间上晚于甲骨文，不是我国已知最早的汉字记录，排除B项；秦半两是秦朝时期的货币，它主要反映了秦朝的经济制度和货币制度，与汉字的起源和早期发展无直接关联，排除C项；居延汉简是汉代边塞屯戍遗址中出土的简牍，主要记录了汉代的社会生活、军事行动、经济状况等，时间上远晚于甲骨文，不是研究我国已知最早汉字的第一手资料，排除D项。故选A项。22.有人说战争是“乱”，有人说战争是“变”。春秋战国是我国历史上大分裂大动荡时期，也是我国历史发展的重要演变和发展时期。对该历史时期“变”的本质理解正确的是（）A.百家争鸣，推动文化走向繁荣高峰B.争霸兼并战争不断，社会动荡不安C.奴隶制逐步瓦解，封建制逐渐形成D.人民深受战争灾难，起义不断爆发【答案】C【解析】【详解】根据题干信息“春秋战国是我国历史上一个大分裂、大动荡时期，也是我国历史发展的重要演变和发展时期”结合所学知识可知，春秋时期，铁制农具和牛耕的出现，使土地的利用率和农作物产量显著提高，促进了生产力的发展，奴隶社会走向瓦解。战国时期，各国经过变法，封建制度逐步确立起来，地主阶级统治代替了奴隶主贵族统治，地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾，我国封建社会形成了，因此对该历史时期“变”的本质理解正确的是奴隶制逐步瓦解，封建制逐渐形成，C项正确；百家争鸣，是指战国时期，各家学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短，这一思想文化的繁荣局面，与题干信息不符，排除A项；争霸兼并战争不断，社会动荡不安，是春秋战国的表现，与题干信息不符，排除B项；人民深受战争灾难，是指春秋战国时期的争霸兼并战争带来的影响，与题干信息不符，排除D项。故选C项。23.汉文帝和汉景帝时期，减轻赋税徭役，重视“以德化民”，提倡勤俭治国。这一时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。历史上称之为（）A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世【答案】A【解析】【详解】据题干“汉文帝和汉景帝时期，减轻赋税徭役，重视‘以德化民’，提倡勤俭治国。这一时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。”和所学知识可知，西汉初年，统治者吸取秦亡教训，采取轻徭薄赋的政策，减轻农民的赋税，相应地减免傜役及兵役，注重农业生产发展。文帝和景帝奖励努力耕作的农民，劝诫百官关心农桑，提倡节俭，并以身作则，重视“以德化民”。文景时期，社会比较安定，百姓富裕，社会比较安定，国家的粮仓丰满，历史上称这一时期的统治为“文景之治”，A项正确；东汉光武帝时期出现光武中兴，排除B项；唐太宗时期出现贞观之治，排除C项；唐玄宗时期出现开元盛世，排除D项。故选A项。24.“诸侯王嫡长子继嗣王位之外，其余兄弟亦当推恩，均沾先王之福荫。”材料反映汉武帝实行（）A.郡县制 B.休养生息政策 C.“推恩令” D.盐铁专卖【答案】C【解析】【详解】根据“诸侯王嫡长子继嗣王位之外，其余兄弟亦当推恩，均沾先王之福荫。”结合所学知识可知，材料反映的是推恩令，汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。C项正确；秦朝实行郡县制，排除A项；汉朝初期实行休养生息政策，排除B项；材料反映汉武帝实行“推恩令”，不是实行盐铁专卖，排除D项。故选C项。25.“（魏主）去夷即华，易姓建都，遂（于是）定天下之乱，然后修礼乐，兴制度而文之。”这反映的是（）A.韩赵魏三家瓜分晋国 B.魏国争夺霸主地位C.北魏孝文帝推行汉化 D.曹魏改革选官制度【答案】C【解析】【详解】根据材料关键信息“去夷即华”“易姓建都”可知，魏主即北魏孝文帝，结合所学知识可知，孝文帝迁都洛阳，推行汉化措施，讲汉语、穿汉服、改汉姓等，促进了民族交融、社会安定，C项正确；题干材料反映的是北魏时期的史实，韩赵魏三家瓜分晋国发生于春秋战国时期，魏国争夺霸主地位、曹魏改革选官制度均发生在三国时期，排查ABD项。故选C项。第Ⅱ卷（非选择题共50分）注意事项：第Ⅱ卷共4个大题，共50分；请将答案填在答题卡的相应位置上。26.阅读下列材料，回答问题。材料一见下表图1国家：英国政体：____①依据文件：②____图2国家：____③政体：联邦共和制依据文件：④____材料二《拿破仑法典》肯定了资产阶级对封建阶级的胜利，不承认封建特权，并把资产阶级私有制这一胜利成果转化为法律，为资本主义的发展开辟了广阔的道路。同时，《拿破仑法典》对欧洲资产阶级各国的立法也产生了深刻影响，成为它们“编纂新法典时当做基础来使用的法典。”（1）将材料一中①②③④内容补充完整。（2）依据材料二，概括《拿破仑法典》的影响。【答案】（1）补充内容①君主立宪制；②《权利法案》；③美国；④1787年美国宪法。（2）《拿破仑法典》的影响①巩固法国大革命成果，确立资本主义法律原则；②推动法国资本主义经济发展；③成为欧洲各国立法的重要蓝本。【解析】【小问1详解】补充内容：①②：据材料一图1“英国”“政体”并结合所学可知，1689年，议会通过了《权利法案》，威廉夫妇接受了《权利法案》和议会的要求。此后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。因此，政体是君主立宪制，文件是《权利法案》；③④：据材料图2“国家”“依据文件”“联邦共和制”并结合所学可知，这是美国的联邦共和制，1787年，各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持召开了制宪会议，经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡。因此，③是美国；④是1787年美国宪法。【小问2详解】影响：据材料二“《拿破仑法典》肯定了资产阶级对封建阶级的胜利，不承认封建特权，并把资产阶级私有制这一胜利成果转化为法律，为资本主义的发展开辟了广阔的道路”可知，《拿破仑法典》巩固法国大革命成果，确立资本主义法律原则；推动法国资本主义经济发展；据材料二“《拿破仑法典》对欧洲资产阶级各国的立法也产生了深刻影响，成为它们‘编纂新法典时当做基础来使用的法典’”可知，成为欧洲各国立法的重要蓝本。27.阅读下列材料，回答问题。材料一工业革命初期，英国的工厂主要集中在煤铁资源丰富的地区，如曼彻斯特、伯明翰。工厂采用蒸汽机作为动力，生产效率大幅提高，但也带来了严重的环境污染。19世纪中期，英国颁布了《工厂法》，限制工厂的工作时间，改善工人的劳动条件。同时，开始重视城市公共卫生建设，修建下水道，治理河流污染。——摘编自《英国工业革命史》（1）依据材料一，概括英国工业革命初期的特点及影响。面对工业革命带来的社会问题，英国政府采取了怎样的应对措施？材料二第二次工业革命时期，德国注重科技研发与工业生产的结合，政府设立了专门的科研机构，鼓励企业进行技术创新。19世纪末，德国的电气工业、化学工业等新兴产业迅速发展，西门子公司、拜耳公司等成为世界知名企业。德国的工业产值在1913年超过英国，成为欧洲第一工业强国。——摘编自《德国现代化进程研究》

（2）依据材料二，分析德国在第二次工业革命中崛起的原因有哪些？如图中交通工具为这一时期德国人的一项发明，请写出该发明的名称。【答案】（1）英国工业革命初期的特点、影响及政府应对措施特点：①工厂集中在资源丰富地区；②蒸汽机广泛应用；③环境污染严重。影响：①生产力大幅提高；②社会问题凸显（如污染、工人劳动条件恶劣）。应对措施：颁布《工厂法》改善劳动条件；加强城市公共卫生建设。（2）德国在第二次工业革命中崛起的原因及发明名称原因：①注重科技研发与生产结合；②政府设立科研机构，鼓励创新；③新兴产业（电气、化学）迅速发展；④企业竞争力强（如西门子、拜耳）。发明：汽车（卡尔·本茨发明内燃机汽车）。【解析】【小问1详解】特点：根据材料一“英国的工厂主要集中在煤铁资源丰富的地区，如曼彻斯特、伯明翰”可知，工厂集中在煤铁资源区；根据材料一“工厂采用蒸汽机作为动力”可知，以蒸汽机为动力；根据材料一“但也带来了严重的环境污染”可知，环境污染严重。影响：根据材料一“工厂采用蒸汽机作为动力，生产效率大幅提高”可知，工业革命使得生产力大幅提高；根据材料一“英国颁布了《工厂法》，限制工厂的工作时间，改善工人的劳动条件”“但也带来了严重的环境污染”可知，工业革命后社会问题凸显（如污染、劳工条件恶劣）。措施：根据材料一“英国颁布了《工厂法》，限制工厂的工作时间”可知，政府颁布《工厂法》，改善工人劳动条件；根据材料一“开始重视城市公共卫生建设，修建下水道，治理河流污染。”可知，政府加强城市公共卫生建设，治理污染。【小问2详解】原因：根据材料二“德国注重科技研发与工业生产结合”可知，德国注重科技与工业结合；根据材料二“政府设立了专门的科研机构，鼓励企业进行技术创新”可知，政府设立科研机构，鼓励技术创新；根据材料二“德国的电气工业、化学工业等新兴产业迅速发展”可知，德国新兴产业快速发展。根据材料二“西门子公司、拜耳公司等成为世界知名企业。德国的工业产值在1913年超过英国，成为欧洲第一工业强国。”可知，德国企业竞争力强（如西门子、拜耳）。发明：根据图片信息和所学知识可知，第二次工革命时期，德国人卡尔·本茨于1885年发明了世界上第一辆内燃机汽车，这是德国在这一时期的重要科技发明之一。28.阅读下列材料，回答问题。材料一巴黎和会的决策者经过几个月激烈的讨价还价，最后拟定了对德和约以最后通牒的方式迫使德国无条件接受和约。《凡尔赛和约》对德国的惩治非常苛刻。阿尔萨斯-洛林归还法国，萨尔煤矿归还法国开采：德国承认奥地利、波兰等国独立。剥夺德国在非洲和太平洋的全部海外殖民地，由主要战胜国英国、法国、比利时和日本以“委任统治”形式予以瓜分。——摘编自《世界现代史（第二版）上册》（1）依据材料一并结合所学知识，概括巴黎和会的性质。“一战”结束后，帝国主义在全球范围内建立的新秩序名称是什么？材料二美苏对抗从根本上说是美国的全球扩张战略与苏联的保障国家安全战略之间矛盾的不可调和，这种冲突推动了冷战的到来。与以往国际对抗不同的是，美苏冷战格局的形成是依据不同的政治理念，追求不同的发展目标时所产生的制度性裂变的结果。除此之外，冷战不可避免地有浓重的意识形态的特点。——摘编自樊百玉《作为结果的冷战在冷战起源中探讨冷战的本质》（2）依据材料二，概括冷战爆发的原因。结合所学知识，列举美国推行冷战政策的政治、经济、军事手段分别是什么？【答案】（1）性质：帝国主义分赃会议。秩序名称：凡尔赛—华盛顿体系。（2）原因：美苏战略冲突（美国扩张与苏联安全矛盾）；意识形态对立；制度性裂变。手段：政治：杜鲁门主义（遏制共产主义）；经济：马歇尔计划（援助西欧）；军事：成立北约（军事同盟）。【解析】【小问1详解】性质：根据材料一“巴黎和会的决策者经过几个月激烈的讨价还价，最后拟定了对德和约以最后通牒的方式迫使德国无条件接受和约”可知，巴黎和会是一战后战胜国（英、法、美等帝国主义国家）的会议，核心目的是重新瓜分世界殖民地、划分欧洲势力范围，完全是帝国主义国家的利益争夺，因此性质为帝国主义分赃会议。秩序名称：结合所学知识可知，巴黎和会确立了“凡尔赛体系”（欧洲、西亚、非洲的统治秩序），后续华盛顿会议确立了“华盛顿体系”（亚太地区的统治秩序），两者共同构成凡尔赛—华盛顿体系，这是帝国主义在全球范围内建立的战后新秩序，暂时缓和了列强矛盾。【小问2详解】原因：根据材料二“美苏对抗从根本上说是美国的全球扩张战略与苏联的保障国家安全战略之间矛盾的不可调和”可得出，美苏战略冲突（美国扩张与苏联安全矛盾）；根据材料二“除此之外，冷战不可避免地有浓重的意识形态的特点”可得出，意识形态对立；根据材料二“美苏冷战格局的形成是依据不同的政治理念，追求不同的发展目标时所产生的制度性裂变的结果”可得出，制度性裂变。故原因：美苏战略冲突（美国扩张与苏联安全矛