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文档简介
ActionchainsinContinuationWriting2026届新高考英语三轮冲刺复习读后续写动作描写(动作链)课前三分钟朗读smilefromeartoear笑得合不拢嘴
smilewithrelief欣慰地笑raiseone'shand举手merrily开心地cheerfully开心地unbelievably难以置信地
dashto/forward=rushto/forward向前冲takeoff脱掉jumpinto跳进去kneedown下跪heart-brokenly心碎地madly生气地LearningObjectives1.Learnandunderstandtheactionchain2.Applytheskillsofactionchaininwriting3.
AddsomemodifierstomaketheactionchainvividlyCompareandExploreCompareandExplorea
Howcanwedescribeactionsvividly?appearancelanguagefacialexpressions......actionsactionsceneLeading-in导actionchains动作链openthedoorputtheelephantinthefridgeclosethedoor
将结果性的动作,分解成更细致的连贯性的微动作,使动作结果过程化。Tip1:动作三连结构(A,BandC结构)
Pre-action(先前动作)Trans-action(过渡动作)Post-action(后续动作)tookofftheclothes
Theboysrushedtothelake,+Describe:男孩们跳入湖中嬉戏。
jump
=+冲向湖边脱掉衣服跳入湖中
andjumpedintothewater.ABC构建动作链
学Shedashedforward,+hug=+冲向前跪下抱住孩子ABCkneltdownherarms.andgatheredhersonintoDescribe:她抱住了孩子。Tip1:→动作三连结构A,BandC仿写1:Hetookataxitothepolicestation.翻译:他拦下一辆的士,跳进去冲着司机说,“去警察局。”改写:He
ataxi,
inand
thedriver,“tothepolicestation!”Tip1:→动作三连结构A,BandC仿写2:ShehuggedHarrytightly.翻译:她笑得合不拢嘴,冲到哈利跟前,紧紧地抱住他。改写:She
,
,and
himtightly.stoppedjumpedtoldsmiledfromeartoeardashedto
Harryhugged哪吒跳下来。Nezhajumpedoffthewall.
heardNezha
______mom'swords,_______and_______
offthewall.
smiledjumped动作链:非谓语动词:
_______mom'swords,Nezhasmiledandjumpedoffthewall.
Hearing?
Tip2:
Non-finiteverbs(分词作状语)①
主+谓,doingsth.(主动)/Doingsth.(主动),主+谓Sherushedhappilyintotherain.Shesanganddanced.Sherushedhappilyintotherain,singinganddancing.③
Donesth.,主+谓孩子感动哭了。孩子被感动+孩子哭了Thechildwasmovedbythestory.Thechildbegantocry._______bythestory,thechildbegantocry.③动作与主语逻辑关系为被动时——Donesth.,主+谓MovedExample
Summary
Tip2:
Non-finiteverbs(分词作状语)①
主+谓,doingsth.(主动)/Doingsth.(主动),主+谓③Donesth.(被动),主+谓Actionchains动作链Tip1:动作三连结构(A,BandC结构)复述Completethefollowingsentencesbasedonthegivenstructure.1.汤姆打开窗户,让新鲜空气进来,然后深吸了一口气。(A,BandC)2.他低下头,等待着惩罚(punishment)。(A,B-ing)3.被老师的话鼓舞,露西举起(raise)了手。(A,done)Tomopenedthewindow,letthefreshairinandtookadeepbreath.Heloweredhishead,waitingforpunishment.Inspiredbytheteacher'swords,Lucyraised
herhand议+展
小组讨论,完成句子delightedly;excitedly;joyfully;merrily;cheerfully...angrily;anxiously;madly;...sadly;heart-brokenly;..surprisedly;unbelievably;...quickly;bravely;slowly....EmotionMovementTip3:Addothermodifiers(修饰语)1)AddadverbsThemanletoutascream_________,ranaway_________
andjumpedintothewell_________.
这位男子紧张地尖叫,赶紧跑开,勇敢地跳入井中。Practicenervouslyquicklybravely添加副词:
Hearingmom'swords,Nezhasmiled___________andjumpedoffthewall_______________.
Hearingmom'swords,Nezhasmiledandjumpedoffthewall.
happily添加副词:quickly
Howtocreateanactionchain??动作三连结构(A,BandC结构)Doingsth.(主动),主+谓Donesth.(被动),主+谓Addmodifiers(修饰语)Summary
思:高考链接:根据首句提示,思考人物接下来的动作,并进行合理的拓展。(2026广州高一年级12月检测卷)Jennystaredattheoldandwornwomaninthestreet.
Jennystaredattheoldandwornwomaninthestreet.Sheloweredhershoppingbaggently,steppedforwardslowlyandtouchedthewoman’scold,roughhand.Jennystaredattheoldandwornwomaninthestreet.Shefrownedalittle,l
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