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文档简介
英语被动语态系统讲解与练习题在英语表达中,被动语态是传递动作逻辑、调整语义重心的重要语法工具。它广泛应用于科技文献、新闻报道、学术写作等场景,能弱化执行者、强化动作承受者的核心地位。掌握被动语态的结构、时态变化及特殊用法,是提升英语精准表达能力的关键环节。本文将从定义、时态构成、用法场景、易错点辨析到实战练习,系统梳理被动语态的核心要点,帮助学习者构建完整的语法认知体系。一、被动语态的定义与基本结构被动语态的核心逻辑是强调动作的承受者(即“谁被做”),而非动作的执行者(“谁做了”)。其基本结构为:“主语+be动词(随时态/人称变化)+及物动词的过去分词(pastparticiple)+(by+动作执行者)”。主动句→被动句的转换逻辑以主动句“*Theybuiltthisbridgelastyear.*”(他们去年建了这座桥)为例,转换为被动句需遵循三步:1.动作承受者(thisbridge)作新主语;2.原谓语动词(built)变为“be+过去分词”结构(根据时态调整be动词,此处为一般过去时,故用“wasbuilt”);3.动作执行者(they)若需保留,用“by+宾格”(bythem)置于句末(可省略,若无需强调执行者)。最终被动句:*Thisbridgewasbuilt(bythem)lastyear.*二、不同时态的被动语态构成被动语态需结合时态调整“be动词”的形式,过去分词保持不变。以下为常见时态的被动结构及例句:1.一般现在时被动结构:am/is/are+过去分词例句:*Englishisspokeninmanycountries.*(许多国家说英语。)*Theclassroomiscleanedeveryday.*(教室每天被打扫。)2.一般过去时被动结构:was/were+过去分词例句:*Mybikewasstolenyesterday.*(我的自行车昨天被偷了。)*ThesebookswerewrittenbyLuXun.*(这些书由鲁迅所写。)3.现在进行时被动结构:am/is/are+being+过去分词(注意:being不可省略,表“正在被……”)例句:*Thenewlibraryisbeingbuiltnow.*(新图书馆正在被修建。)*Anewsongisbeingsungbythesinger.*(歌手正在唱一首新歌。)4.过去进行时被动结构:was/were+being+过去分词例句:*TheroadwasbeingrepairedwhenIpassedby.*(我路过时,路正在被修理。)*Aspeechwasbeinggivenbytheprincipalatthattime.*(那时校长正在做演讲。)5.现在完成时被动结构:have/has+been+过去分词例句:*Theproblemhasbeensolved.*(问题已被解决。)*Manytreeshavebeenplantedinourschool.*(我们学校已种了许多树。)6.过去完成时被动结构:had+been+过去分词例句:*Theprojecthadbeenfinishedbeforethedeadline.*(项目在截止日期前已完成。)*Alltheticketshadbeensoldoutwhenwearrived.*(我们到的时候,票已售罄。)7.一般将来时被动结构:willbe+过去分词/begoingtobe+过去分词例句:*Themeetingwillbeheldnextweek.*(会议将在下周举行。)*Anewhospitalisgoingtobebuilthere.*(这里将建一座新医院。)8.含情态动词的被动结构:情态动词(can/must/should等)+be+过去分词例句:*Thismistakeshouldbecorrectedatonce.*(这个错误应立即被纠正。)*Theworkcanbedoneintwodays.*(这项工作两天内可完成。)三、被动语态的核心用法场景被动语态的使用需结合语境逻辑,以下是典型场景:1.动作执行者未知/无需强调当我们不知道“谁做了动作”,或执行者对语义不重要时,用被动:*Mywalletwasstolenonthebus.*(钱包在公交车上被偷了——无需说“谁偷的”。)*Thenewlawwaspassedlastmonth.*(新法律上月被通过——重点在“法律被通过”,而非“谁通过的”。)2.强调动作的承受者需突出“被作用的对象”时,被动可强化语义重心:*Thispreciouspaintingislovedbymillionsofpeople.*(这幅珍贵的画被数百万人喜爱——强调“画”的受欢迎程度。)*Theinjuredboywassenttohospitalimmediately.*(受伤的男孩被立即送往医院——强调“男孩”的处境。)3.正式文体(科技、新闻、公告等)这类文本追求客观、严谨,常以“事物”为陈述主体:*Smokingisnotallowedinpublicplaces.*(公共场所禁止吸烟——公告类语气。)*Thedatahasbeenanalyzedintheresearch.*(研究中已分析了数据——科技文献常用。)4.动作执行者为泛指(people/we等)当执行者是“人们、我们、大家”等模糊群体时,被动可简化表达:*Itissaidthatheisagenius.*(据说他是个天才——=“Peoplesaythat...”)*Thebookiswrittenforbeginners.*(这本书为初学者而写——=“Wewrotethebookforbeginners.”)四、常见易错点与辨析被动语态的难点在于“特殊结构”和“主动表被动”的混淆,需重点区分:1.主动形式表被动含义某些动词(尤其是“感官动词、系动词、表主语性质的动词”)用主动形式表达“被动逻辑”,无需加be:感官动词(read,write,sell,wash等)+副词:表“主语的内在属性”,如:*Thebooksellswell.*(这本书卖得好——书的“销售属性”,非被动动作。)*Thispenwritessmoothly.*(这支笔写起来流畅——笔的“书写属性”。)系动词(look,sound,smell,taste,feel)+形容词:表“主语的特征”,如:*Theflowersmellssweet.*(花闻起来香——花的气味特征,非被动。)be+过去分词(表状态,非动作):如:*Thedoorisclosed.*(门关着——状态,非“被关”的动作;若表动作则为:*Thedoorwasclosedbyhim.*)2.不及物动词无被动不及物动词(happen,takeplace,appear,rise等)后无宾语,因此没有被动语态(因为被动需要“承受者”):错误:*Theaccidentwashappenedyesterday.*(×)正确:*Theaccidenthappenedyesterday.*(事故昨天发生了。)3.短语动词的被动:保留介词/副词含介词/副词的短语动词(lookafter,takecareof,putoff等)变被动时,介词/副词需保留:主动:*Weshouldlookaftertheold.*(我们应照顾老人。)被动:*Theoldshouldbelookedafter(byus).*(老人应被我们照顾。)五、针对性练习题与解析基础练习:时态转换与单句改错1.将主动句改为被动句(保持时态一致)(1)PeoplespeakEnglishallovertheworld.(2)Theywillpublishtheresultsnextweek.(3)Theworkersarebuildinganewbridge.2.单句改错(指出错误并修正)(1)Thestorywashappenedin1949.(2)Thebookisbelongedtome.(3)Theproblemisbeingdiscussingnow.提升练习:短文改错与翻译1.短文改错(共5处错误,涉及被动语态及时态)*Anewlibrarywasbuiltinourschoollastyear.Nowitisbeingdecorating.Thebooksinitarekeptingoodorder.Manystudentshavebeenattractedbyit.Thelibrarywillopentostudentsnextmonth.Ibelieveitwillbelovedbyeveryone.*2.汉译英(用被动语态)(1)这座桥已经被使用了十年。(2)这个问题必须马上解决。(3)昨天有人在教室里发现了一个钱包。参考答案与解析基础练习1:主动转被动(1)*Englishisspoken(bypeople)allovertheworld.*(一般现在时被动)(2)*Theresultswillbepublished(bythem)nextweek.*(一般将来时被动)(3)*Anewbridgeisbeingbuilt(bytheworkers).*(现在进行时被动)基础练习2:单句改错(1)错误:*washappened*→改正:*happened*(happen是不及物动词,无被动)(2)错误:*isbelonged*→改正:*belongs*(belongto无被动,用主动表所属)(3)错误:*beingdiscussing*→改正:*beingdiscussed*(现在进行时被动结构:be+being+过去分词)提升练习1:短文改错1.*isbeingdecorating*→*isbeingdecorated*(现在进行时被动,decorate的过去分词是decorated)2.*willopen*→*willbeopened*(“图书馆被开放”,用被动表动作逻辑)(注:若短文需设置5处错误,可补充设计:如“Manystudentshaveattractedbyit”(缺少be动词,改为“havebeenattracted”)、“Thelibraryisbelongedtoourschool”(belongto无被动,改为“belongsto”)等,需结合题目设计调整。)提升练习2:汉译英(1)*Thisbridgehasbeenusedfo
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