2025年康复治疗技师专业知识模拟题库试题

2025年康复治疗技师专业知识模拟题库试题考试时长：120分钟满分：100分试卷名称：2025年康复治疗技师专业知识模拟题库试题考核对象：康复治疗技师（中等级别）题型分值分布：-判断题（20分）-单选题（20分）-多选题（20分）-案例分析（18分）-论述题（22分）总分：100分---一、判断题（共10题，每题2分，总分20分）1.康复治疗的核心目标是完全恢复患者的原始功能。2.运动疗法中，等长收缩训练适用于所有肌力不足的患者。3.关节活动度（ROM）测量时，患者应处于放松状态，避免主动用力。4.压力性损伤的预防措施包括定期翻身、保持皮肤清洁干燥。5.Bobath疗法强调通过主动运动改善运动模式。6.作业治疗（OT）主要关注患者的日常生活活动（ADL）能力。7.康复训练中，热疗可提高肌肉柔韧性，但应避免在急性损伤期使用。8.脊髓损伤患者的膀胱管理通常采用间歇导尿法。9.运动疗法中，等速肌力训练适用于所有运动损伤患者。10.康复评估应仅由康复医师进行，治疗师无需参与。二、单选题（共10题，每题2分，总分20分）1.以下哪项不属于康复治疗的基本原则？（）A.功能性B.个体化C.永久性D.主动参与2.测量肩关节前屈ROM时，患者应处于何种体位？（）A.仰卧位B.坐位C.站立位D.俯卧位3.颈椎牵引的禁忌证包括？（）A.脊髓型颈椎病B.脊柱不稳C.高血压D.以上都是4.作业治疗中，用于改善精细动作的训练不包括？（）A.搓手B.插棒C.平板支撑D.珠算5.脊髓损伤患者早期压疮预防的重点是？（）A.使用减压床垫B.定期翻身C.按摩受压部位D.以上都是6.Bobath疗法中，抑制异常运动模式的关键是？（）A.强制性运动B.关节松动术C.关节控制D.等长收缩7.肌力评定中，MRC分级法中“4+”代表？（）A.肌力正常B.肌力稍弱C.肌力明显减弱D.肌力完全丧失8.关节松动术的级别不包括？（）A.MaitlandI级B.MaitlandIV级C.MaitlandV级D.MaitlandVI级9.作业治疗中，用于评估上肢功能的方法是？（）A.Berg平衡量表B.Fugl-Meyer评估C.上肢功能测试（UFT）D.诺丁汉日常生活活动量表10.康复训练中，低频电刺激主要用于？（）A.肌肉萎缩B.关节疼痛C.神经源性膀胱D.以上都是三、多选题（共10题，每题2分，总分20分）1.康复治疗的目标包括？（）A.提高生活质量B.恢复社会功能C.预防并发症D.延长寿命2.关节活动度测量的注意事项包括？（）A.患者应放松B.测量工具需校准C.避免快速移动D.记录双侧对比3.压力性损伤的分期包括？（）A.I期B.II期C.III期D.IV期4.Bobath疗法的技术包括？（）A.关节控制B.关节松动术C.指导性运动D.等长收缩5.作业治疗中，常用的训练工具包括？（）A.塑料瓶B.插棒C.平板支撑D.珠算板6.脊髓损伤患者的常见并发症包括？（）A.压疮B.泌尿系感染C.骨质疏松D.关节挛缩7.运动疗法中，等速肌力训练的优点包括？（）A.可控性强B.适用于严重肌力不足者C.可减少关节冲击D.训练效率高8.康复评估中，常用的量表包括？（）A.Berg平衡量表B.Fugl-Meyer评估C.诺丁汉日常生活活动量表D.长春康复评定量表9.关节松动术的级别包括？（）A.MaitlandI级B.MaitlandIV级C.MaitlandV级D.MaitlandVI级10.作业治疗中，改善ADL能力的训练包括？（）A.穿衣训练B.进食训练C.如厕训练D.驾驶训练四、案例分析（共3题，每题6分，总分18分）案例1：患者，男性，65岁，因右侧脑卒中入院，表现为右侧肢体偏瘫，肌力3级，感觉减退，语言表达障碍，日常生活活动能力严重受限。康复治疗师需制定康复计划，请简述治疗目标及主要干预措施。案例2：患者，女性，45岁，因腰椎间盘突出症导致左下肢放射性疼痛，直腿抬高试验阳性，肌力4级，ROM受限。康复治疗师需进行关节松动术治疗，请说明松动级别的选择及操作要点。案例3：患者，男性，28岁，因车祸导致T10脊髓损伤，出现双下肢瘫痪、大小便失禁。康复治疗师需指导患者进行膀胱管理，请说明间歇导尿的步骤及注意事项。五、论述题（共2题，每题11分，总分22分）1.论述运动疗法在神经损伤康复中的应用，并举例说明不同技术的适应症。2.结合实际案例，分析作业治疗在脑卒中患者康复中的作用及具体干预方法。---标准答案及解析一、判断题1.×（目标应是最大化功能恢复，而非完全恢复）2.×（等长收缩不适用于急性期，易加重损伤）3.√4.√5.×（Bobath强调抑制异常模式，非主动运动）6.√7.√8.√9.×（等速肌力训练不适用于急性期）10.×（评估需多学科合作）二、单选题1.C（永久性不属于康复原则）2.B（坐位更准确）3.D（以上均禁忌）4.C（平板支撑属于体能训练）5.D（以上均需注意）6.C（关节控制是核心）7.B（4+表示肌力稍弱）8.D（Maitland无VI级）9.C（UFT专用于上肢）10.D（以上均适用）三、多选题1.A,B,C2.A,B,C,D3.A,B,C,D4.A,C5.A,B,D6.A,B,C,D7.A,C,D8.A,B,C9.A,B,C10.A,B,C四、案例分析案例1：治疗目标：-恢复右侧肢体肌力至5级-改善感觉功能-提高日常生活活动能力（ADL）-恢复语言功能干预措施：-运动疗法：肌力训练、感觉刺激、平衡训练-作业治疗：ADL训练、语言治疗-辅助器具：助行器、手杖案例2：松动级别选择：MaitlandII级（疼痛弧内松动）操作要点：-患者仰卧，治疗师一手固定关节，一手施加轻柔松动-频率1-2Hz，幅度疼痛弧内-避免快速移动，以缓解疼痛案例3：间歇导尿步骤：1.常规消毒会阴2.充盈膀胱至200ml以上3.用无菌导尿管插入4.排空尿液后缓慢拔出注意事项：-每周导尿1-2次-避免过度牵拉导尿管-监测尿路感染五、论述题1.运动疗法在神经损伤康复中的应用：运动疗法通过主动或被动运动改善神经损伤患者的功能，常见技术包括：-Bobath疗法：抑制异常模式，改善运动控制-PNF疗法：牵张反射促进肌力恢复-等速肌力训练：适用于肌力恢复期案例：脑卒