初中英语常用动词搭配大全

初中英语常用动词搭配大全在初中英语学习中，动词搭配是构建准确、流畅表达的核心要素之一。不同动词与介词、副词、非谓语动词（不定式、动名词）的组合会产生不同的语义和语法功能。熟练掌握这些搭配，不仅能提升阅读理解能力，更能让写作、口语表达更加地道自然。本文将系统梳理初中阶段高频动词的典型搭配，结合实例解析用法，助力同学们夯实语言基础。一、后接不定式（todo）作宾语的动词这类动词的核心逻辑是“动作的目的、计划或未完成的行为”，常见动词及搭配如下：1.want搭配：wanttodosth.（想要做某事）例句：Iwanttovisitthemuseumthisweekend.（我这周末想去参观博物馆。）2.hope/wish搭配：hope/wishtodosth.（希望做某事）（注：wish后还可接sb.todosth.，但hope无此用法）例句：ShehopestopasstheEnglishexam.（她希望通过英语考试。）Hewisheshissistertostudyharder.（他希望妹妹更努力学习。）3.decide搭配：decidetodosth.（决定做某事）例句：Theydecidedtogocampinginthemountains.（他们决定去山里露营。）4.learn搭配：learntodosth.（学习做某事）例句：Mylittlebrotherislearningtorideabike.（我弟弟正在学骑自行车。）5.plan搭配：plantodosth.（计划做某事）例句：Weplantohaveapartyforourteacher’sbirthday.（我们计划为老师的生日办一场派对。）二、后接动名词（doing）作宾语的动词动名词在此类搭配中常表示“习惯性、已完成或抽象的行为”，常见动词：1.enjoy搭配：enjoydoingsth.（喜欢做某事）例句：Sheenjoysreadingbooksinherfreetime.（她空闲时喜欢读书。）2.finish搭配：finishdoingsth.（完成做某事）例句：Haveyoufinisheddoingyourhomework?（你完成作业了吗？）3.mind搭配：minddoingsth.（介意做某事）例句：Doyoumindopeningthewindow?It’stoohot.（你介意开下窗户吗？太热了。）4.practice搭配：practicedoingsth.（练习做某事）例句：Theboypracticesplayingthepianoeveryday.（这个男孩每天练习弹钢琴。）5.keep搭配：keepdoingsth.（持续做某事；一直做某事）例句：Hekeptrunningeventhoughhewastired.（尽管累了，他还是继续跑。）三、后接“宾语+不定式（不带to）”的使役、感官动词这类动词强调“让/看/听……做某事”，不定式作宾补时省略to，常见动词：1.let搭配：letsb.dosth.（让某人做某事）例句：Letmehelpyouwithyourbags.（让我帮你拿包。）2.make搭配：makesb.dosth.（使/让某人做某事）例句：Themoviemadeuscry.（这部电影让我们哭了。）（注：被动语态中to要还原，即sb.bemadetodosth.）3.have搭配：havesb.dosth.（让某人做某事）例句：I’llhavemybrotherrepairthebike.（我会让我弟弟修自行车。）4.see/watch/notice/hear搭配：see/watch/notice/hearsb.dosth.（看见/观看/注意到/听到某人做某事——强调动作全过程或经常发生）例句：Isawherdanceintheparkyesterday.（我昨天看见她在公园跳舞了。）（注：若强调“正在做”，用sb.doingsth.，如IsawherdancingwhenIpassedby.）四、与介词搭配的常用动词（“动词+介词”短语）这类搭配需整体记忆，介词后的动词用动名词形式，常见组合：1.lookforwardto搭配：lookforwardto(doing)sth.（期待做某事）例句：We’relookingforwardtomeetingournewclassmates.（我们期待见到新同学。）2.begoodat搭配：begoodat(doing)sth.（擅长做某事）例句：Sheisgoodatplayingbasketball.（她擅长打篮球。）3.beinterestedin搭配：beinterestedin(doing)sth.（对……感兴趣）例句：Mycousinisinterestedincollectingstamps.（我表弟对集邮感兴趣。）4.agreewith搭配：agreewithsb.（同意某人的观点）；agreewith(doing)sth.（同意做某事）例句：Iagreewithyouridea.（我同意你的想法。）Weallagreewithgoinghikingthisweekend.（我们都同意这周末去远足。）5.listento/lookat搭配：listentosb./sth.（听……）；lookatsb./sth.（看……）例句：Pleaselistentotheteachercarefully.（请认真听老师讲。）Lookattheblackboardandreadafterme.（看黑板，跟我读。）五、与副词搭配的常用动词（“动词+副词”短语）这类短语多为固定搭配，注意代词作宾语时要放在动词和副词之间，名词可放中间或后面：1.puton搭配：putonsth./putsth.on（穿上；戴上）例句：It’scoldoutside.Putonyourcoat.（外面冷，穿上外套。）Putiton,please.（请把它穿上。）2.takeoff搭配：takeoffsth./takesth.off（脱掉；起飞）例句：Takeoffyourshoesbeforeenteringtheroom.（进屋前脱掉鞋子。）Theplanewilltakeoffintenminutes.（飞机十分钟后起飞。）3.turnon/turnoff搭配：turnon/offsth./turnsth.on/off（打开/关闭（电器等））例句：Turnonthelight,please.It’sdarkhere.（请开灯，这里黑。）Don’tforgettoturnitoffwhenyouleave.（离开时别忘了关掉它。）4.giveup搭配：giveup(doing)sth.（放弃做某事）例句：NevergiveuplearningEnglish.It’suseful.（永远别放弃学英语，它很有用。）5.pickup搭配：pickupsth./picksth.up（捡起；接（人））例句：Pickupthebookfromtheground.（把书从地上捡起来。）I’llpickyouupattheschoolgate.（我会在学校门口接你。）六、可接双宾语的动词（“动词+间接宾语+直接宾语”或“动词+直接宾语+for/tosb.”）双宾语结构中，间接宾语（人）和直接宾语（物）的位置可调整，需注意介词搭配：1.give搭配：givesb.sth.=givesth.tosb.（给某人某物）例句：Mymothergavemeanewpen.=Mymothergaveanewpentome.（妈妈给了我一支新钢笔。）2.buy搭配：buysb.sth.=buysth.forsb.（给某人买某物）例句：Iboughtmysisteradoll.=Iboughtadollformysister.（我给妹妹买了个娃娃。）3.show搭配：showsb.sth.=showsth.tosb.（给某人展示某物）例句：Pleaseshowmeyourhomework.=Pleaseshowyourhomeworktome.（请把你的作业给我看看。）4.tell搭配：tellsb.sth.（告诉某人某事）；tellsb.(not)todosth.（告诉某人（别）做某事）例句：Hetoldusafunnystory.（他给我们讲了个有趣的故事。）Theteachertoldusnottobelate.（老师告诉我们别迟到。）5.teach搭配：teachsb.sth.=teachsth.tosb.（教某人某事）例句：Mr.LiteachesusEnglish.=Mr.LiteachesEnglishtous.（李老师教我们英语。）总结与学习建议动词搭配的掌握需要语境记忆和反复运用：1.结合例句理解搭配的语义和使用场景，避免死记硬背；2.整理错题本，记录易混淆的搭配（如“stoptodo”vs“stopdoing”）；3