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2025年拉萨初中社会实践活动考核试题及答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________试卷名称:2025年拉萨初中社会实践活动考核试题考核对象:拉萨市初中年级学生题型分值分布:-判断题(20分)-单选题(20分)-填空题(20分)-简答题(12分)-应用题(18分)总分:100分一、判断题(每题2分,共20分)请判断下列说法的正误。1.社会实践活动的主要目的是为了完成学校布置的学分要求。2.在参与社区服务时,个人行为不会对团队产生太大影响。3.拉萨的布达拉宫属于世界文化遗产,是藏族文化的象征。4.社会实践活动中,记录观察日记属于无效的实践内容。5.与陌生人交流时,应该避免透露个人家庭信息。6.参与“保护母亲河”活动时,捡拾垃圾属于体力劳动,不需要思考环保意义。7.社会实践报告的撰写可以完全依赖网络资料,无需个人思考。8.在高原地区进行户外活动时,避免剧烈运动可以减少高原反应。9.藏族传统节日“雪顿节”的主要活动是赛马和摔跤。10.社会实践活动中,团队合作比个人表现更重要。二、单选题(每题2分,共20分)请选择最符合题意的选项。1.以下哪项不属于拉萨市的社会实践基地?()A.布达拉宫B.拉萨市博物馆C.纳木错景区D.西藏自治区展览馆2.社会实践活动报告中,哪一部分最能体现个人成长?()A.活动流程描述B.团队成员分工C.个人心得体会D.活动照片集锦3.在参与“高原生态保护”活动时,以下哪项做法最不合理?()A.不随意丢弃垃圾B.喜欢野生动物就尝试喂食C.尊重当地风俗习惯D.保护水源,节约用水4.拉萨市的中学生参与社会实践活动时,通常需要完成多少小时的学分?()A.10小时B.20小时C.30小时D.40小时5.社会实践活动中,以下哪项属于“观察记录”的范畴?()A.活动前的准备工作B.活动中的突发状况C.对当地居民的访谈记录D.活动后的经费结算6.在高原地区进行社会实践时,以下哪项是预防中暑的有效措施?()A.晚上在户外长时间活动B.携带大量饮用水C.穿着厚重衣物防风D.避免在正午时段活动7.藏族传统音乐中,以下哪项乐器最具代表性?()A.二胡B.扎木聂C.古筝D.鼓8.社会实践活动中,以下哪项内容最能体现“社会责任感”?()A.活动照片的拍摄技巧B.对当地问题的分析C.个人在活动中的表现D.活动经费的筹集9.拉萨市的中学生参与社区服务时,以下哪项任务最常见?()A.组织大型文艺演出B.协助社区清洁街道C.设计城市宣传海报D.担任导游讲解景点10.社会实践报告中,以下哪一部分需要详细列出活动预算?()A.活动总结B.经费使用说明C.个人心得D.团队分工三、填空题(每题2分,共20分)请将正确答案填写在横线上。1.拉萨市的中学生社会实践活动中,常见的基地类型包括________、________和________。2.在高原地区进行社会实践时,应避免________和________,以减少高原反应。3.藏族传统节日“雪顿节”的主要活动包括________、________和________。4.社会实践报告中,________部分最能体现个人在活动中的思考与成长。5.与陌生人交流时,应保持________的态度,避免________行为。6.拉萨市的标志性建筑________是藏族文化的核心象征。7.社会实践活动中,团队合作需要遵循________、________和________的原则。8.在高原地区进行户外活动时,应选择________时段,避免________时段。9.社会实践报告中,________部分需要详细描述活动实施的具体过程。10.参与社会实践活动时,应尊重当地居民的________和________。四、简答题(每题4分,共12分)1.简述参与社会实践活动对中学生个人成长的意义。2.在拉萨市进行社会实践时,需要注意哪些高原环境适应措施?3.社会实践报告中,哪些部分是必不可少的?五、应用题(每题9分,共18分)1.假设你是一名拉萨市初二学生,学校组织了一次“保护拉萨河”的社会实践活动。请设计一份活动方案,包括活动目标、实施步骤和预期成果。2.某班同学在拉萨市社区开展了一次“藏族文化宣传”活动,但活动效果不佳。请分析可能的原因,并提出改进建议。---标准答案及解析一、判断题1.×(社会实践的目的是培养综合素质,而非仅完成学分)2.×(个人行为会影响团队协作和活动效果)3.√(布达拉宫是世界文化遗产,象征藏族文化)4.×(观察日记是重要的实践记录方式)5.√(保护隐私是基本的安全原则)6.×(捡拾垃圾时应思考环保意义)7.×(报告需结合个人思考,不能完全依赖网络资料)8.√(高原地区避免剧烈运动可减少高原反应)9.×(雪顿节主要活动是晒佛和赛牦牛)10.√(团队合作比个人表现更重要)二、单选题1.C(纳木错景区不属于拉萨市实践基地)2.C(个人心得体会最能体现成长)3.B(喂食野生动物可能伤害动物)4.B(拉萨市中学生通常需完成20小时学分)5.C(访谈记录属于观察记录)6.B(携带大量饮用水可预防中暑)7.B(扎木聂是藏族代表性乐器)8.B(对当地问题的分析体现社会责任感)9.B(协助社区清洁是常见任务)10.B(经费使用说明需列出预算)三、填空题1.社区实践基地、博物馆、自然保护区2.剧烈运动、长时间熬夜3.晒佛、赛牦牛、藏戏表演4.个人心得体会5.尊重、主动询问6.布达拉宫7.互相帮助、有效沟通、遵守规则8.早晨、晚上、中午9.活动实施过程10.风俗习惯、宗教信仰四、简答题1.参与社会实践活动对中学生个人成长的意义-培养实践能力:通过实际操作,提升动手能力和解决问题的能力。-增强社会责任感:了解社会需求,培养服务意识。-促进团队协作:学会与他人合作,提高沟通能力。-丰富知识储备:接触真实社会,拓展视野。2.在拉萨市进行社会实践时,需要注意的高原环境适应措施-避免剧烈运动,循序渐进适应环境。-携带大量饮用水,防止脱水。-避免长时间暴露在阳光下,涂抹防晒霜。-注意保暖,高原地区温差较大。3.社会实践报告中必不可少的部分-活动背景与目标-活动实施过程-个人心得体会-活动总结与反思五、应用题1.“保护拉萨河”社会实践活动方案-活动目标:提高市民环保意识,清洁拉萨河沿岸垃圾。-实施步骤:1.组建活动小组,明确分工。2.联系拉萨市环保部门,获取活动许可。3.沿拉萨河沿岸划分清洁区域,分组行动。4.拍摄活动照片,记录清洁成果。5.活动结束后召开总结会,分享心得。-预期成果:清洁拉萨河沿岸,提高市民环保意识。2.
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