2026年安徽省亳州市某中学高一语文分班考试真题含答案

2026年安徽省亳州市某中学高一语文分班考试练习题含答案一、选择题

1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）

A.横财（hènɡcái）呕心沥血（ǒuxīnlìxuè）

B.沉湎（chénmiǎn）沮丧（jǔsàng）

C.混淆（hùnxiáo）狼籍（lángjí）

D.悲切（bēiqiē）恬静（tiánjìng）

答案：B

2.下列各句中，没有语病的一项是（）

A.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取切实有效的措施。

B.这次会议的目的是为了进一步明确工作任务，落实工作责任。

C.我们要学会关爱自己，因为这不仅是关爱他人，也是关爱自己的前提。

D.这部作品以其深刻的思想内容和独特的艺术风格，受到读者的热烈欢迎。

答案：D

3.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《红楼梦》是我国古代四大名著之一，作者是曹雪芹。

B.《水浒传》是一部以宋江为首的梁山好汉起义为题材的长篇小说。

C.《西游记》讲述了唐僧师徒四人取经的故事，作者是吴承恩。

D.《三国演义》是我国一部著名的历史演义小说，作者是罗贯中。

答案：B

4.下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）

A.他的心像石头一样坚硬。

B.他的脸色苍白如纸。

C.他愤怒得像狮子一样咆哮。

D.他高兴得像花儿一样绽放。

答案：A

5.下列诗句，属于《离骚》的是（）

A.黄鹤之飞尚不得过，燕雀安知鸿鹄之志哉！

B.北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

C.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

D.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

答案：C

二、填空题

1.《桃花源记》中，渔人发现桃花源的语句是“_________”。

答案：忽逢桃花林

2.《念奴娇·赤壁怀古》中，写周瑜指挥赤壁之战的语句是“_________”。

答案：谈笑间，樯橹灰飞烟灭

3.《醉翁亭记》中，表现作者与民同乐思想的语句是“_________”。

答案：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也

4.《出师表》中，写诸葛亮自述本分的语句是“_________”。

答案：臣本布衣，躬耕于南阳

5.《论语》中，孔子强调学习态度的语句是“_________”。

答案：学而不思则罔，思而不学则殆

三、阅读题

（一）现代文阅读

阅读下面的文章，完成68题。

【甲】文

在人们的日常生活中，沟通是一种非常重要的技能。无论是工作、学习还是生活，我们都需要与他人进行有效的沟通。沟通的方式有很多种，其中最常见的就是语言沟通。语言是人类交流思想、传递信息的重要工具。然而，有时候语言沟通并不总是顺畅，甚至会出现误解和冲突。这时，我们就需要借助一些沟通技巧来提高沟通的效果。

首先，倾听是沟通的基础。在沟通过程中，我们要认真倾听对方的意见和观点，尊重对方的表达。这样，我们才能更好地理解对方的意思，从而进行有效的沟通。其次，表达要清晰明了。我们在表达自己的观点时，要尽量做到条理清晰、简明扼要，避免让对方产生误解。最后，要善于运用非语言沟通。有时候，一个微笑、一个眼神、一个手势都能传递出我们内心的情感和态度，从而增进沟通的效果。

【乙】文

在人际交往中，沟通的艺术同样非常重要。有时候，一句话、一个动作甚至可以改变一个人的命运。沟通的艺术包括很多方面，如语言的艺术、非语言的艺术等。在沟通过程中，我们要学会尊重他人，站在对方的角度考虑问题。同时，我们要学会赞美他人，用鼓励的语言去激励对方。赞美和鼓励可以使对方感受到我们的关爱和支持，从而增进彼此的感情。

6.根据甲文，以下说法正确的一项是（）

A.沟通只需要语言表达，不需要倾听和非语言沟通。

B.沟通时，我们要尽量使用复杂的语言，以显示自己的水平。

C.沟通时，我们要尊重对方的表达，倾听对方的意见和观点。

D.沟通时，我们可以忽略对方的感受，只要自己表达清楚即可。

答案：C

7.根据乙文，以下说法错误的一项是（）

A.沟通的艺术包括语言的艺术和非语言的艺术。

B.在沟通过程中，我们要学会尊重他人，站在对方的角度考虑问题。

C.赞美和鼓励可以增进彼此的感情，使对方感受到关爱和支持。

D.在沟通过程中，我们可以随意批评对方，以显示自己的水平。

答案：D

8.请结合甲乙两文，谈谈你对沟通技巧的理解。

答案：（示例）沟通技巧包括倾听、清晰表达、尊重他人、赞美和鼓励等方面。倾听是对对方的尊重，能帮助我们更好地理解对方；清晰表达可以避免误解和冲突；尊重他人和赞美鼓励可以增进彼此的感情，使沟通更加顺畅。在日常生活中，我们要学会运用这些沟通技巧，提高沟通效果。

（二）古文阅读

阅读下面的文言文，完成912题。

【丙】文

孟子见梁惠王，王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰：‘何以利吾国？’大夫曰：‘何以利吾家？’士曰：‘何以利吾身？’上下交征利，则国危矣。未有仁而遗其亲者也，未有义而正其君者也。王亦曰仁义而已矣，何必曰利？”

【丁】文

子曰：“放于利而行，多怨。”又曰：“不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。”又曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

9.解释下列词语在文中的意思。

（1）叟：_________（2）利：_________（3）患：_________

答案：（1）老者（2）有利（3）担忧、忧虑

10.下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）

A.亦将有以利吾国乎/将以有为也

B.上下交征利/交通不便

C.未有仁而遗其亲者也/而欲以力臣四君

D.王亦曰仁义而已矣/而已遂前

答案：A

11.把下面句子翻译成现代汉语。

（1）孟子见梁惠王，王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”

（2）子曰：“放于利而行，多怨。”

答案：（1）孟子拜见梁惠王，梁惠王说：“老先生不远千里而来，也将有什么有利于我国的事情吗？”

（2）孔子说：“依据利益行事，会导致很多怨恨。”

12.请结合【丙】【丁】两文，谈谈你对“仁义”和“利”的理解。

答案：（示例）在【丙】文中，孟子认为仁义比利益更重要，主张国家、家