2026年福建南平市高职单招语文真题及参考答案

2026年福建南平市高职单招语文练习题及参考答案一、选择题（每题4分，共40分）

1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）

A.慷慨（kāngkǎi）诅咒（zǔzhòu）踌躇（chóuchú）

B.横财（hèngcái）演绎（yǎnyì）氛围（fēnwéi）

C.荒谬（huāngmiù）演绎（yìyì）倾听（qīngtīng）

D.狼藉（lángjí）沮丧（jǔsàng）谨慎（jǐnshèn）

答案：A

2.下列各句中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使同学们更加明确了学习的重要性。

B.我们应该努力学习，争取优异的成绩，为班级争光。

C.为了防止这类事故不再发生，我们必须加强安全意识。

D.这个学校的老师，没有一个不关心学生的。

答案：B

3.下列关于文学文化常识的表述，正确的一项是（）

A.《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的一部长篇小说。

B.《离骚》是唐代诗人屈原创作的一首长篇抒情诗。

C.《儒林外史》是明代作家吴承恩创作的一部长篇小说。

D.《诗经》是中国古代最早的一部诗歌总集，共有三百零五篇。

答案：A

4.下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）

A.那个学生像一只勤劳的小蜜蜂。

B.这里的风景美得像画一样。

C.他的脸色苍白得像一张白纸。

D.她的眼睛里闪烁着智慧的光芒。

答案：D

5.下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）

A.那里的山清水秀，鸟语花香。

B.那个学生既聪明又勤奋。

C.他的成绩在班级里名列前茅。

D.她的舞蹈优雅动人，令人陶醉。

答案：A

6.下列关于古代诗词的表述，错误的一项是（）

A.李白的《将进酒》中有一句“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”。

B.苏轼的《赤壁怀古》中有一句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。

C.杜甫的《登高》中有一句“国破山河在，城春草木深”。

D.白居易的《赋得古原草送别》中有一句“离离原上草，一岁一枯荣”。

答案：B

7.下列关于成语故事的表述，正确的一项是（）

A.“滥竽充数”的故事来源于《庄子·逍遥游》。

B.“指鹿为马”的故事来源于《左传》。

C.“画蛇添足”的故事来源于《战国策》。

D.“掩耳盗铃”的故事来源于《史记》。

答案：C

8.下列关于古代名篇的表述，错误的一项是（）

A.《兰亭序》是东晋书法家王羲之的作品。

B.《庐山谣》是唐代诗人李白的代表作。

C.《岳阳楼记》是宋代文学家范仲淹的作品。

D.《阿房宫赋》是唐代文学家杜牧的作品。

答案：B

9.下列关于古代名人的表述，错误的一项是（）

A.孔子是中国古代著名的思想家、教育家。

B.孟子是中国古代著名的哲学家、文学家。

C.韩愈是中国古代著名的文学家、政治家。

D.欧阳修是中国古代著名的文学家、史学家。

答案：B

10.下列关于现代文学作品的表述，正确的一项是（）

A.《呐喊》是鲁迅的短篇小说集。

B.《边城》是沈从文的散文集。

C.《家》是巴金的诗歌集。

D.《围城》是钱钟书的戏剧作品。

答案：A

二、阅读题（共30分）

（一）现代文阅读（20分）

阅读下面的文章，完成1114题。

【甲】

在现代社会，互联网已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。无论是工作、学习，还是娱乐、购物，都与互联网紧密相连。然而，互联网的普及也带来了一系列问题，如网络安全、信息泛滥等。

网络安全问题日益突出。在互联网上，个人信息泄露、网络诈骗等现象屡见不鲜。为了保护自己的信息安全，人们需要时刻提高警惕，避免上当受骗。

信息泛滥也是互联网时代的一大问题。在互联网上，各种各样的信息层出不穷，让人们难以辨别真伪。在这种情况下，人们需要具备筛选信息的能力，避免被虚假信息所误导。

尽管互联网存在这些问题，但它仍然给我们的生活带来了很多便利。例如，在线教育让学习变得更加便捷；电子商务让人们足不出户就能购买到各种商品；社交媒体让人们能够方便快捷地与朋友、家人保持联系。

【乙】

面对互联网的普及，我们应该如何应对呢？

首先，我们要提高自己的网络安全意识。在上网过程中，要注意保护个人信息，避免泄露隐私。同时，要警惕网络诈骗，不要轻信陌生人的信息。

其次，我们要学会筛选信息。在互联网上，要学会分辨真伪，避免被虚假信息所误导。可以关注一些权威的网站和媒体，获取真实、可靠的信息。

最后，我们要善于利用互联网的便利。例如，利用在线教育平台学习新知识；通过电子商务平台购买商品；使用社交媒体与亲朋好友保持联系。

11.下列对文章内容的理解，正确的一项是（）（4分）

A.互联网的普及带来了网络安全和信息泛滥两大问题。

B.互联网的普及使得人们难以辨别真伪信息。

C.在互联网上，个人信息泄露和网络诈骗等现象很少发生。

D.互联网给我们的生活带来了很多便利，但也带来了一些问题。

答案：D

12.下列对文章结构的分析，正确的一项是（）（4分）

A.【甲】文采用总分总的结构，【乙】文采用总分结构。

B.【甲】文采用总分结构，【乙】文采用总分总结构。

C.【甲】文采用总分总结构，【乙】文采用总分总分结构。

D.【甲】文采用总分结构，【乙】文采用总分总分结构。

答案：A

13.下列对文章观点态度的理解，正确的一项是（）（4分）

A.文章对互联网的普及持否定态度。

B.文章对互联网的普及持肯定态度。

C.文章认为互联网的普及既带来了便利，也带来了问题。

D.文章认为互联网的普及与我们的生活无关。

答案：C

14.根据文章内容，以下哪项建议不符合文章的观点？（）（4分）

A.提高网络安全意识，保护个人信息。

B.学会筛选信息，避免被虚假信息误导。

C.完全拒绝使用互联网，避免出现问题。

D.善于利用互联网的便利，提高生活质量。

答案：C

（二）文言文阅读（10分）

阅读下面的文言文，完成1517题。

【丙】

孟子见梁惠王，王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰：‘何以利吾国？’大夫曰：‘何以利吾家？’士庶人曰：‘何以利吾身？’上下交征利，而国危矣。未有仁而遗其亲者也，未有义而後其君者也。王亦曰仁义而已矣，何必曰利？”

15.下列对文中词语的理解，正确的一项是（）（3分）

A.“叟”指的是孟子。

B.“利”指的是财富。

C.“仁义”指的是道德。

D.“上下交征利”指的是君臣互相争利。

答案：C

16.下列对文中句子的翻译，正确的一项是（）（3分）

A.“王何必曰利？”——王为什么一定要说利呢？

B.“大夫曰：‘何以利吾家？’”——大夫说：“怎样使我家得到利呢？”

C.“士庶人曰：‘何以利吾身？’”——士人和庶民说：“怎样使我自己得到利呢？”

D.“上下交征利，而国危矣。”——上下互相争利，国家就危险了。

答案：D

17.根据文中的对话，以下哪项符合孟子的观点？（）（4分）

A.国家的发展只需要依靠财富。

B.国家的发展只需要依靠道德。

C.国家的发展需要同时依靠财富和道德。

D.国家的发展与财富和道德无关。

答案：B

三、作文题（30分）

阅读下面的材料，按要求作文。

材料：互联网+教育，让学习变得更加便捷。

要求：从学生的角度出发，以“互联网+教育，让学习变得更加便捷”为题，写一篇不少于600字的作文。内容要结合自身实际，体现互联网+教育对学习带来的便利。题目自拟，立意自选，除诗歌外，文体不限。

参考答案：

【作文】

互联网+教育，让学习变得更加便捷

在互联网高速发展的时代，互联网+教育已经成为了我们学习的重要方式。它让学习变得更加便捷，让我们能够在任何时候、任何地方都能获取到丰富的知识资源。

过去，我们的学习主要依赖于传统的课堂教学。虽然老师们讲解得生动有趣，但课堂时间有限，无法满足我们对知识的渴求。而现在，互联网+教育让学习变得更加灵活。我们可以通过在线教育平台，如网易云课堂、学堂在线等，学习到各种课程。这些课程内容丰富，涵盖各个学科领域，让我们能够根据自己的兴趣和需求进行选择。

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