幼儿教师资格证考试试题及答案

幼儿教师资格证考试试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）1.幼儿最早出现的记忆是？A.形象记忆B.情绪记忆C.运动记忆D.语词记忆2.幼儿思维的主要特点是？A.直观动作思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.辩证思维3.幼儿想象的典型形式是？A.无意想象B.有意想象C.再造想象D.创造想象4.幼儿期占主导地位的兴趣是？A.对学习的兴趣B.对游戏的兴趣C.对劳动的兴趣D.对音乐的兴趣5.幼儿道德发展的核心问题是？A.亲子关系的发展B.同伴关系的发展C.性别角色的发展D.亲社会行为的发展6.幼儿期性格的典型特点是？A.模仿性强B.喜欢交往C.好奇好问D.活泼好动7.幼儿语言发展中最早产生的句型是？A.陈述句B.疑问句C.祈使句D.感叹句8.幼儿注意发展的特征是？A.无意注意占优势B.有意注意占优势C.两者都占优势D.两者都不占优势9.幼儿期最典型、最有特色的游戏是？A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.智力游戏10.幼儿美育的重点在于培养幼儿？A.发现美、欣赏美的能力B.表现美的技能C.鉴赏美的能力D.创造美的能力答案：1.C2.B3.A4.B5.D6.A7.A8.A9.A10.A多项选择题（每题2分，共10题）1.幼儿心理发展的一般特点有？A.认识活动以具体形象性为主B.心理活动及行为的无意性占优势C.心理活动及行为的有意性占优势D.开始形成最初的个性倾向2.幼儿记忆发展的特点有？A.无意记忆占优势B.有意记忆逐渐发展C.机械记忆为主D.意义记忆为主3.幼儿思维发展的趋势有？A.直观行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.辩证思维4.幼儿想象发展的特点有？A.无意想象为主B.有意想象开始发展C.再造想象为主D.创造想象开始发展5.幼儿情绪情感发展的特点有？A.情绪的易冲动性B.情绪的不稳定性C.情绪的外露性D.情绪的深刻性6.幼儿个性开始形成的主要标志有？A.心理活动整体性的形成B.心理活动稳定性的增长C.心理活动独特性的发展D.心理活动积极能动性的发展7.幼儿自我意识发展的特点有？A.自我感觉的发展B.自我评价的发展C.自我体验的发展D.自我控制的发展8.幼儿语言发展的主要特点有？A.语音发展B.词汇发展C.语法发展D.口语表达能力发展9.幼儿注意发展的特点有？A.无意注意占优势B.有意注意逐渐发展C.注意的稳定性差D.注意的分配能力差10.幼儿游戏的特点有？A.游戏是幼儿的自主活动B.游戏无强制性的外在目的C.游戏伴随着愉悦的情绪体验D.游戏活动是在假想的情景中发展的答案：1.ABD2.ABC3.ABC4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD判断题（每题2分，共10题）1.幼儿的注意以有意注意为主。2.幼儿的记忆以意义记忆为主。3.幼儿的思维以抽象逻辑思维为主。4.幼儿的想象以创造想象为主。5.幼儿的情绪情感具有稳定性。6.幼儿期是个性初步形成的时期。7.幼儿自我意识发展的第一个飞跃期是1-3岁。8.幼儿语言发展的关键期是2-3岁。9.幼儿游戏是幼儿最喜爱的活动，是幼儿生活的主要内容。10.幼儿美育就是培养幼儿的艺术技能。答案：1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.×简答题（总4题，每题5分）1.简述幼儿动作发展的规律。由上至下、由近及远、由粗到细、由简单到复杂、由无意到有意发展2.幼儿情绪情感培养的方法有哪些？营造良好情绪环境、成人情绪自控示范、积极引导和鼓励、帮助幼儿控制情绪3.幼儿语言教育的途径有哪些？日常生活、游戏活动、专门的语言教育活动、其他领域渗透4.幼儿游戏的教育作用有哪些？促进幼儿身体发展、认知发展、社会性发展、情感发展等讨论题（总4题，每题5分）1.如何培养幼儿的专注力？提供适宜环境，减少干扰；选择有趣活动，激发兴趣；采用多种方式，灵活引导；培养良好习惯，循序渐进2.怎样引导幼儿进行创造性想象？丰富生活经验，提供想象空间；鼓励大胆表达，给予积极反馈；开展相关活动，激发创造思维3.幼儿良好品德行为如何培养？树