2025专业技术人员继续教育公需课题库(附含答案)

2025专业技术人员继续教育公需课题库(附含答案)一、单项选择题（每题2分，共40分）1.根据2024年修订的《中华人民共和国科学技术进步法》，国家鼓励企业加大研发投入，对企业投入基础研究的税收优惠政策为：A.按实际发生额的50%加计扣除B.按实际发生额的100%加计扣除C.按实际发生额的150%加计扣除D.按实际发生额的200%加计扣除答案：B2.专业技术人员职业道德的核心要求是：A.追求个人利益最大化B.遵守行业规范与社会责任C.优先完成上级指派任务D.维护所在单位经济利益答案：B3.以下属于颠覆性技术特征的是：A.技术性能逐步提升B.初期性能可能弱于主流技术C.依赖现有技术体系迭代D.主要服务于高端市场答案：B4.根据《数据安全法》，重要数据的处理者应当按照规定对其数据处理活动定期开展风险评估，评估周期不得少于：A.每半年一次B.每年一次C.每两年一次D.每三年一次答案：B5.TRIZ理论中“分割原理”的典型应用是：A.折叠式自行车B.手机内置摄像头C.太阳能电池板串联D.汽车安全气囊答案：A（通过分割为可折叠部件实现便携）6.2024年《国家创新驱动发展战略纲要（修订版）》提出，到2030年我国要实现的目标是：A.进入创新型国家行列B.跻身创新型国家前列C.成为世界科技强国D.引领全球科技革命答案：B7.学术不端行为中“数据篡改”的界定是：A.对实验误差进行合理修正B.选择性删除不利于结论的数据C.重复使用已发表的图表并标注来源D.基于统计方法调整数据精度答案：B8.数字经济的核心生产要素是：A.土地与劳动力B.资本与技术C.数据与信息D.能源与材料答案：C9.专业技术人员继续教育实行学时管理，2025年新规要求每年公需科目学时不少于：A.60学时B.90学时C.120学时D.150学时答案：A10.以下属于科技伦理“负责任创新”原则的是：A.优先考虑技术可行性B.同步评估技术社会影响C.以市场需求为唯一导向D.忽略短期伦理争议答案：B11.人工智能算法“可解释性”的核心目的是：A.提高算法运行速度B.确保算法决策透明可信C.降低算法开发成本D.扩大算法应用范围答案：B12.根据《专利法》（2024年修正），实用新型专利的保护期限为：A.10年B.15年C.20年D.25年答案：B13.团队创新中“建设性冲突”的特点是：A.聚焦个人矛盾B.围绕问题解决方案展开C.导致团队分裂D.拒绝接受不同意见答案：B14.大数据分析中“数据清洗”的主要目的是：A.增加数据量B.去除冗余、错误或不相关数据C.提高数据存储效率D.加密敏感数据答案：B15.专业技术人员在项目合作中，未明确约定知识产权归属时，成果归属通常遵循：A.谁主导研发归谁B.按投入资金比例分配C.由合作方协商确定D.归国家所有答案：C16.以下属于“新质生产力”典型代表的是：A.传统制造业流水线B.人工智能大模型C.劳动密集型服务业D.化石能源开采技术答案：B17.科研诚信建设中“学术论文撤稿”的主要原因不包括：A.数据造假B.一稿多投C.引用格式错误D.结论无法重复答案：C18.区块链技术的核心优势是：A.高速运算B.去中心化与不可篡改C.低成本存储D.图形处理能力答案：B19.专业技术人员职业发展中，“终身学习”的根本动力是：A.应对职称评审要求B.满足单位考核需要C.适应技术快速迭代D.提升个人社会地位答案：C20.以下符合“双碳”目标的技术路径是：A.推广燃煤电厂超超临界技术B.发展风光水电等可再生能源C.扩大石油化工产业规模D.提高传统燃油汽车产能答案：B二、多项选择题（每题3分，共30分）1.2024年《关于加强科技伦理治理的意见》提出的科技伦理原则包括：A.增进人类福祉B.尊重生命权利C.坚持公平公正D.合理控制风险答案：ABCD2.专业技术人员职业道德规范的主要内容有：A.遵纪守法，严守学术诚信B.专注专业，追求精益求精C.协作共享，维护团队利益D.服务社会，承担公共责任答案：ABCD3.颠覆性技术的培育路径包括：A.加强基础研究原始创新B.推动跨学科交叉融合C.完善风险投资机制D.限制现有技术应用答案：ABC4.数据安全治理的关键措施包括：A.数据分类分级管理B.加密传输与存储C.建立访问控制机制D.定期开展安全评估答案：ABCD5.TRIZ理论中的创新思维方法有：A.矛盾矩阵分析法B.物-场模型分析法C.九屏幕法D.头脑风暴法答案：ABC（头脑风暴法属于传统创新方法）6.数字经济对产业升级的推动作用体现在：A.促进传统产业数字化转型B.催生平台经济等新模式C.提高全要素生产率D.减少就业岗位数量答案：ABC7.学术不端行为的处理措施包括：A.撤销已获得的荣誉称号B.追回科研经费C.限制参与项目申报D.记入科研诚信档案答案：ABCD8.人工智能发展的伦理挑战包括：A.算法歧视与偏见B.隐私侵犯风险C.就业结构变化D.技术失控风险答案：ABCD9.专业技术人员继续教育的特点有：A.针对性（与岗位需求匹配）B.终身性（贯穿职业发展全过程）C.实践性（强调应用能力提升）D.强制性（依法必须完成）答案：ABCD10.“新质生产力”的核心要素包括：A.新一代信息技术B.先进制造技术C.绿色低碳技术D.传统农业技术答案：ABC三、判断题（每题2分，共20分）1.专业技术人员可以将职务发明成果自行申请专利并获利。（）答案：×（职务发明成果归属单位）2.数据安全与隐私保护是数字经济发展的重要前提。（）答案：√3.颠覆性技术一定是全新的技术，与现有技术无关。（）答案：×（可能基于现有技术组合创新）4.学术论文中引用未公开发表的个人通信内容无需标注。（）答案：×（需明确标注来源）5.专业技术人员继续教育公需科目主要包括专业知识和技能培训。（）答案：×（公需科目侧重政策、伦理、创新等通用性内容）6.人工智能算法的“黑箱”特性不会影响其在医疗诊断中的应用。（）答案：×（缺乏可解释性可能导致医疗决策风险）7.科研合作中，所有参与者都应在论文中署名，无论贡献大小。（）答案：×（署名需符合学术规范，按贡献排序）8.区块链技术可以完全消除数据篡改风险。（）答案：√（基于分布式记账和加密算法）9.为提高研究效率，实验数据可以仅保留最终结果，原始记录无需存档。（）答案：×（原始记录是科研可追溯的关键）10.“双碳”目标要求2030年前实现碳排放总量持续下降。（）答案：√（2030年前达峰后逐步下降）四、案例分析题（共10分）案例：某科研团队在新能源电池研发中，为加快论文发表进度，将未完成重复验证的实验数据写入论文，并省略了部分负面结果。论文发表后，其他团队无法复现实验结论，引发学术争议。问题：1.该团队的行为违反