2026年新闻采编与制作中级实务模拟题

2026年新闻采编与制作中级实务模拟题一、单选题（共10题，每题2分，计20分）1.某地发生洪灾，记者在第一时间赶到现场，但现场通讯中断，无法直接向后方发送文字报道。在这种情况下，最合适的报道形式是（）。A.短讯B.图文直播C.电话连线D.社交媒体短视频解析：现场通讯中断时，文字报道难以实现，而图文直播或社交媒体短视频可以依赖图片或短视频传递信息，电话连线虽可行但时效性差。2.在编辑突发事件报道时，以下哪项做法最符合新闻真实性原则？（）A.仅依赖目击者描述而不核实B.引用官方通报但未注明来源C.交叉验证多方信源并标注信息出处D.为抢时效而简化核实流程解析：突发事件报道需严格核实信源，交叉验证和标注出处是保证真实性的关键，盲目抢时效或简化核实会引发失实风险。3.某县级融媒体中心要报道当地农产品品牌推广活动，最适合的报道形式是（）。A.时政要闻报道B.深度经济分析C.人物专访D.微视频新闻解析：农产品品牌推广属于地方经济类内容，微视频形式更易吸引年轻受众，且传播成本低，适合县级媒体推广。4.在编辑新闻稿件时，发现某段落存在逻辑跳跃，应采取哪种修改方式？（）A.增加细节填充空缺B.调整段落顺序C.直接删除该段落D.加注解释说明解析：逻辑跳跃需通过调整段落顺序或补充过渡句解决，删除或填充细节可能破坏整体结构，加注解释会干扰阅读流畅性。5.某电视台在报道两会时，采用“云连线”形式采访异地代表，这种形式的主要优势是（）。A.节省差旅成本B.提升报道时效性C.增强画面感染力D.减少技术准备时间解析：“云连线”的核心优势是突破地域限制，节省差旅成本是其直接效益，而时效性、感染力等技术因素并非主要目的。6.在处理敏感新闻素材时，以下做法最符合职业伦理的是（）。A.公开未成年人受害细节B.引用匿名信源未注明出处C.素材模糊化处理D.未经当事人同意使用肖像解析：敏感新闻需保护未成年人隐私、标注匿名信源、避免过度侵扰，模糊化处理是必要手段，但肖像使用需授权。7.某网站发布一篇关于食品安全的社会调查报道，最应避免的问题是什么？（）A.数据来源单一B.引用权威机构报告C.采访消费者真实反馈D.提出解决方案解析：社会调查报道需多方信源支撑，数据来源单一会削弱说服力，而权威报告、消费者反馈及解决方案则是专业表现。8.在编辑短视频新闻时，以下哪项内容最应优先保留？（）A.官方声明全文B.关键画面或采访片段C.详细背景资料D.评论区网友观点解析：短视频核心在于精炼信息，关键画面或采访片段能快速传递核心内容，其他选项或可后置补充。9.某融媒体中心在策划“乡村振兴”系列报道时，最适合的选题角度是（）。A.政策解读B.个体故事挖掘C.数据对比分析D.专家评论解析：乡村振兴报道需具人情味，个体故事能引发共鸣，政策解读、数据对比等可做辅助，专家评论则需权威性支撑。10.在编辑稿件时，发现某段落存在重复表述，最有效的修改方式是（）。A.增加同义词替换B.删除冗余内容C.调整段落结构D.加注说明修改原因解析：重复表述需直接删除或合并，同义词替换无效，调整结构可间接减少重复，加注说明属于编辑内部操作，读者无法感知。二、多选题（共5题，每题3分，计15分）11.在直播突发事件时，以下哪些环节需要重点准备？（）A.多机位切换预案B.紧急情况下的备用网络C.主持人情绪控制培训D.现场画面版权授权E.官方信息对接渠道解析：直播突发事件需确保技术稳定（多机位、备用网络）、内容合规（版权授权）、信息准确（官方渠道），主持人培训属于辅助环节。12.某地发生群体性事件，在报道时应注意哪些伦理问题？（）A.避免煽动对立情绪B.标注多方信源C.保护现场敏感信息D.采访涉事方时保持中立E.提前预告报道内容解析：群体性事件报道需避免激化矛盾（A）、多方核实（B）、保护隐私（C）、保持客观（D），提前预告非必要。13.在编辑地方新闻时，以下哪些元素能提升报道吸引力？（）A.当地方言采访片段B.历史资料对比C.现场环境音录制D.专家解读背景E.受众互动话题设置解析：地方新闻吸引力来源于本土化元素（方言、环境音）、深度（历史对比、专家解读）和互动性（话题设置），单纯官方解读较枯燥。14.在制作新闻专题时，以下哪些内容应避免？（）A.过度堆砌采访片段B.背景资料缺乏逻辑衔接C.使用陈旧素材填充空缺D.主题升华部分过于冗长E.字幕与画面严重脱节解析：专题报道需结构清晰（避免B）、素材新鲜（避免C）、精炼升华（避免D）、视听同步（避免E），采访片段需精选。15.某融媒体中心要策划“非遗传承”系列报道，以下哪些选题角度适合？（）A.传承人生活现状B.非遗与现代生活的结合C.政府扶持政策D.非遗技艺的商业价值E.国际非遗交流案例解析：非遗报道需兼具人文关怀（A）、现实关联（B）、政策背景（C）、产业视角（D）和全球视野（E），多角度呈现。三、判断题（共10题，每题1分，计10分）16.新闻编辑时，为了节省篇幅，可以合并所有相邻段落。（×）解析：合并段落需确保逻辑连贯，相邻段落可能存在内容冲突或主题跳跃，需谨慎处理。17.在报道灾难新闻时，应尽可能展示血腥画面以增强冲击力。（×）解析：灾难报道需避免过度渲染暴力，保护受害者隐私，血腥画面可能引发二次伤害。18.社交媒体新闻评论区的观点可以直接作为新闻素材引用。（×）解析：社交媒体观点需严格核实，未经确认的评论不可直接引用，需注明来源并区分事实与观点。19.短视频新闻的时长一般不应超过5分钟。（√）解析：短视频的核心是“短平快”，5分钟是主流时长上限，过长易流失观众。20.在编辑稿件时，错别字可以归为“可接受误差”不进行修正。（×）解析：错别字属于低级错误，影响阅读体验和专业性，必须修正。21.新闻直播时，背景音乐的选择对情绪渲染有显著作用。（√）解析：背景音乐能调节现场氛围，但需避免喧宾夺主，与报道内容匹配。22.县级融媒体中心在报道时政新闻时，应严格遵循上级媒体框架。（×）解析：县级媒体需结合本地实际，在合规前提下发挥特色，过度模仿会失去地域价值。23.新闻专题的片头片尾设计需与主题高度契合。（√）解析：片头片尾是专题的点睛之笔，需强化主题记忆，避免喧宾夺主。24.在处理敏感素材时，匿名信源也可直接作为核心证据使用。（×）解析：匿名信源需谨慎对待，仅作参考，核心证据应来自可验证的官方或权威渠道。25.新闻编辑中，段落之间的空行数量越多越好。（×）解析：空行过多会割裂阅读流畅性，适量空行即可，需保持版式整洁。四、简答题（共5题，每题5分，计25分）26.简述县级融媒体中心在报道乡村振兴时，如何平衡政策宣传与民生视角？答：平衡政策宣传与民生视角需做到：①政策解读通俗化，用本地案例和语言解释；②挖掘村民真实故事，展现政策成效；③设置互动环节，收集群众意见；④避免过度拔高，聚焦具体改变。27.简述新闻直播中，如何应对突发技术故障？答：应对技术故障需：①提前准备备用设备（如无人机、手机直播）；②切换至备用网络（4G/5G或卫星）；③现场人员分工协作（一人操作、一人控场）；④同步准备图文或短视频素材备用。28.简述短视频新闻中，如何增强观众互动性？答：增强互动性可：①设置投票或话题引导讨论；②邀请观众投稿或评论；③直播时实时回应问题；④制作“观众问答”系列片段。29.简述编辑深度报道时，如何平衡时效性与准确性？答：平衡时效性与准确性需：①核心事实优先核实；②细节材料延后补充；③标注信息来源状态（如“正在核实”）；④避免为抢时效牺牲关键环节。30.简述县级融媒体中心在报道突发事件时，如何与当地政府协作？答：协作需：①提前建立信息对接渠道；②确认采访权限和流程；③及时发布官方通报；④联合制作政务解读内容；⑤事后共同复盘改进。五、实务操作题（共1题，计30分）31.某县级融媒体中心接到举报，称某企业排污超标，现场有刺激性气味。请设计一份短新闻脚本（300字左右），要求包含以下要素：①核实信源（举报人身份、照片）；②现场画面描述（气味、周边居民反应）；③官方回应（环保部门是否到场、初步结论）；④行动呼吁（读者可如何参与监督）。答：标题：《某企业排污疑云：举报人现场直击，环保部门紧急核查中》正文：“今日上午，本报接到市民张先生（手持照片）举报，称XX化工企业排放刺激性气体，周边居民担忧。记